Nosso time

Nossa equipe internacional de colaboradores inclui pesquisadores de mais de 60 países e seis continentes. Entre eles estão especialistas líderes mundiais em dependência de trabalho, vícios comportamentais, trabalho e psicologia organizacional e psicologia clínica. Eles representam abordagens clínicas e organizacionais para o excesso de trabalho compulsivo com ampla formação e experiência em várias perspectivas metodológicas e teóricas. 

Um dos objetivos deste projeto é desenvolver uma rede ampla e integrada de pesquisadores e profissionais que investigam sistematicamente o vício do trabalho, desenvolvendo acordos de consenso sobre seu status conceitual e implicações práticas, e conscientizando sobre esse fenômeno contraproducente em todo o mundo.


Líderes de projeto

Edyta Charzyńska, Ph.D.

professor associado

Faculdade de Ciências Sociais

Instituto de Psicologia, Instituto de Pedagogia

Universidade da Silésia em Katowice

Polônia

 

edyta.charzynska@us.edu.pl

 

Ela recebeu seu Ph.D. em psicologia em 2016 pela SWPS University of Social Sciences and Humanities, Varsóvia, Polônia. Ela também tem mestrado em filosofia. Ela é professora associada de psicologia na Universidade da Silésia em Katowice, Polônia. Seus interesses de pesquisa e ensino envolvem principalmente vícios comportamentais e de substâncias, bem-estar e espiritualidade. Ela é autora ou co-autora de muitos artigos sobre vícios publicados em revistas conceituadas (por exemplo, Journal of Behavioral Addictions, Addictive Behaviors, International Journal of Environmental Research and Public Health, Addiction Research and Theory, Journal of Religion and Health). Ela estava liderando vários projetos relacionados a vícios, incluindo dois financiados pelo Centro Nacional de Ciências da Polônia.

Recentemente, ela foi coautora dos seguintes artigos sobre perfis de vícios comportamentais:

Charzyńska, E., Sussman, S., & Atroszko, PA (2021). Perfis de gravidade de potenciais vícios comportamentais e suas associações com gênero, personalidade e bem-estar: uma abordagem centrada na pessoa. Comportamentos Viciantes, 119, 106941. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2021.106941

Atroszko, PA, Atroszko, B., Charzyńska, E. (2021). Subpopulações de comportamentos aditivos em diferentes tipos de amostra e suas relações com gênero, personalidade e bem-estar: perfil latente versus análise de classe latente. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(16), 8590. https://doi.org/10.3390/ijerph18168590

Atroszko_Paweł

Paweł Atroszko, Ph.D.

professor associado
Departamento de Psicometria e Estatística
Instituto de Psicologia
Universidade de Gdańsk

Polônia
 
Especializou-se em psicometria, estatística e vícios comportamentais, com foco particular em excesso de trabalho compulsivo. Autor de dezenas de publicações científicas e líder de inúmeros projetos de pesquisa internacionais e nacionais sobre dependência de trabalho e sua potencial forma inicial de dependência de estudo. Recebeu bolsas e prêmios nacionais e internacionais por seu trabalho neste campo, incluindo o Primeiro Prêmio em 2017 Emerald/HETL Education Outstanding Doctoral Research Award da Higher Education Teaching and Learning Association (HETL)/Emerald Publishing. Supervisor do Grupo de Pesquisa Estudantil “Experior”, que recebeu o Primeiro Prêmio de Melhor Grupo de Pesquisa Estudantil na Polônia no Concurso Nacional StRuNa 2018 organizado pelo Movimento Científico Estudantil (SSM) sob os auspícios do Ministério da Educação e Ciência.
Condecorado com a Medalha do Comitê Nacional de Educação, a mais alta honraria concedida pelo Ministro da Educação pela notável contribuição à educação na Polônia.
Mais recentemente, o autor de capítulos sobre dependência de trabalho em manuais internacionais sobre comportamentos de dependência:
 
Atroszko, PA (2022). Dependência não-droga: dependência ao trabalho In: Patel VB, Preedy VR (Eds.) Handbook of Substance Misuse and Addictions. Springer, Cham.
Atroszko, PA (2022). Vício no trabalho In: Pontes HM (Ed.) Dependências Comportamentais. Abordagens Conceituais, Clínicas, de Avaliação e de Tratamento. Springer, Cham.


Membros da equipe principal

Aleks

Aleksandra Buźniak

Universidade de Gdańsk

Polônia
 
 
Aleksandra Buźniak é estudante de Psicologia com especialização em Neurobiopsicologia na Universidade de Gdańsk, Polônia. Seus interesses de pesquisa envolvem clínica e neuropsicologia, psicologia cognitiva experimental e análise de dados. Atualmente, ela também está trabalhando em um projeto de pesquisa sobre a influência do treinamento de relaxamento EEG-Biofeedback na redução dos sintomas e consequências do vício em trabalho.
 
 As publicações sobre excesso de trabalho compulsivo incluem:
Woropay-Hordziejewicz, NA, Buźniak, A., Lawendowski, R., & Atroszko, PA (2022). Comportamentos de estudo compulsivos estão associados a distúrbios alimentares e têm efeitos negativos independentes sobre o bem-estar: um estudo de modelo de equação estrutural entre jovens músicos. Sustentabilidade14(14), 8617. https://doi.org/10.3390/su14148617
305488563_1131702511090332_8795068390001054930_n

Stanisław Czerwiński, Ph.D. estudante

Universidade de Gdańsk
 
Polônia
 
 
Stanisław Czerwiński é aluno de doutorado na Universidade de Gdańsk, Polônia. Seus principais interesses de pesquisa giram em torno de personalidade, diferenças individuais, teoria da autodeterminação, estatística, psicometria e relações não lineares em psicologia. Trabalha em uma tese de doutorado sobre o funcionamento psicossocial de pessoas com superdotação intelectual.
 
 As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Czerwiński, SK, Lawendowski, R., Kierzkowski, M., & Atroszko, PA (2022). A perseverança do esforço pode tornar-se desadaptativa? O vício em estudo modera a relação entre esse componente da garra e o bem-estar entre os alunos da academia de música. Musicae Scientiae, 102986492210951. https://doi.org/10.1177/10298649221095135 
Zuza

Zuzanna Schneider

Universidade da Silésia em Katowice
 
Polônia
 
Estudante de mestrado em psicologia na Universidade da Silésia em Katowice com especialidades em psicologia clínica e criminal. Durante seus estudos, ela trabalhou em vários projetos de pesquisa, incluindo aqueles relacionados ao vício. Ela ganhou experiência em dependência comportamental e de substâncias durante seus estágios. Foi premiada com a Bolsa de Reitor para os melhores alunos por três anos consecutivos. Autora e co-autora de artigos em revistas científicas, incluindo Current Psychology e participou de conferências científicas nacionais e internacionais. Seus interesses de pesquisa envolvem principalmente psicologia social e transcultural.
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Schneider, Z. & Moroń, M. (2022). Maquiagem facial e probabilidade percebida de uso de táticas de influência entre mulheres: um papel de atratividade atribuído a rostos com e sem maquiagem. psicologia atual. Publicação online avançada. https://doi.org/10.1007/s12144-022-03373-8

zdj

Natalia Woropay-Hordziejewicz

Universidade de Gdańsk
 
Polônia
 
 
 
Natalia é aluna do último ano de duas faculdades na Universidade de Gdańsk, na Polônia, ou seja, psicologia com especialização em neurobiopsicologia e ciência da computação. Atualmente, ela está trabalhando em um projeto de pesquisa sobre a influência do treinamento de relaxamento EEG-Biofeedback na redução dos sintomas e consequências do vício em trabalho.
 
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Woropay-Hordziejewicz, NA, Buźniak, A., Lawendowski, R., & Atroszko, PA (2022). Comportamentos de estudo compulsivos estão associados a distúrbios alimentares e têm efeitos negativos independentes sobre o bem-estar: um estudo de modelo de equação estrutural entre jovens músicos. Sustentabilidade14(14), 8617. https://doi.org/10.3390/su14148617

 

Equipe Internacional

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Toivo Aavik, Ph.D.

Professor assistente
Instituto de Psicologia
Universidade de Tartu

Estônia

Eu recebi meu Ph.D. em psicologia em 2006 pela Universidade de Tartu, Estônia. Sou professor associado de psicologia individual e social no Instituto de Psicologia da Universidade de Tartu, na Estônia. Meus interesses de pesquisa e ensino envolvem principalmente valores pessoais, psicologia positiva e comportamento sexual humano. Eu sou autor ou co-autor de muitos artigos em Evolução e Comportamento Humano, Fronteiras em Psicologia, Ciência Psicológica e Relatórios Científicos. Eu sou o chefe do departamento de Personalidade e Psicologia da Saúde. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Aavik, T; Abu-Hilal, M; Ahmad, FZ et al (2006). Um mundo de mentiras. Journal of Cross-Cultural Psychology, 37(1), 60–74. https://doi.org/10.1177/0022022105282295
Swami, V; Frederico, DA; Alcalay, AT; Anderson, D; Andrianto, S; Arara, S; Aavik, T. et ai (2010). O peso corporal feminino atraente e a insatisfação corporal feminina em 26 países em 10 regiões do mundo: Resultados do International Body Project I, Personality & Social Psychology Bulletin, 36, 309-325, 10.1177/0146167209359702

Mladen Adamovic, Ph.D.

Departamento de RH e Relações Trabalhistas, King's Business School, King's College London

Austrália

O Dr. Mladen Adamovic é professor sênior de liderança no King's College London. Mladen tem grande experiência internacional. Antes de ingressar no King's College London, ele trabalhou na University of Melbourne, Monash University e na University of Auckland. Ele também trabalhou na Universidade de Toulouse, onde concluiu seu doutorado. Ele completou seus estudos de bacharelado e mestrado em Gestão Internacional nas Universidades de Kiel, Lisboa, Rennes e Belgrado.

Sua pesquisa e ensino são sobre questões sociais no trabalho:

  1. Gerenciamento intercultural (ou seja, gerenciamento de diferenças culturais no trabalho, liderança de equipes globais e valores culturais)
  2. Bem-estar no trabalho (ou seja, resiliência, gerenciamento de estresse e semana de trabalho de 4 dias)
  3. Inclusão social de minorias étnicas (ou seja, gestão da diversidade, discriminação no recrutamento, gestão de equipes diversificadas e teto de vidro e penhasco de vidro para minorias étnicas)
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Adamovic, M. (2022). Como o histórico cultural do funcionário influencia os efeitos do teletrabalho sobre o estresse no trabalho? Os papéis da distância do poder, individualismo e crenças sobre o teletrabalho. International Journal of Information Management, 62, https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2021.102437
Adamovic, M. (2018). Uma perspectiva de gerenciamento de recursos humanos focada no funcionário para o gerenciamento de equipes virtuais globais. The International Journal of Human Resource Management, 29(14), 2159-2187, https://doi.org/10.1080/09585192.2017.1323227

Byron G. Adams, Ph.D.

Professor Assistente | Departamento de Psicologia do Trabalho e Organizacional | Universidade de Amsterdã, Os Países Baixos

Pesquisador Associado Sênior | Departamento de Psicologia Industrial e Gestão de Pessoas | Universidade de Joanesburgo, África do Sul

Professor Visitante | Departamento de Trabalho, Organização e Sociedade | Universidade de Gent, Bélgica

E-mail: bgadams@uva.nl ou bgadams22@gmail.com

Presidente eleito para a Sociedade para o Estudo da Idade Adulta Emergente 

Membro do Conselho Instituto Holandês de Psicólogos (NIP); Comitê 'Cultura e Diversidade'  www.psynip.nl 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Adams, BG, Meyers, MC, & Sekaja, L. (2020). Liderança positiva: Relações com inclusão, discriminação e bem-estar dos funcionários. Psicologia Aplicada, 69(4), 1145-1173. https://doi.org/10.1111/apps.12230
Bender, M., & Adams, BG (Org.) (2021). Métodos e Avaliação em Cultura e Psicologia. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781108675475

Marios Adonis, Ph.D.

Chefe de departamento

Departamento de Ciências Sociais

Universidade de Nicósia

Chipre

O Dr. Marios Adonis é professor associado de psicologia da saúde clínica e atualmente é o chefe do Departamento de Ciências Sociais da Universidade de Nicósia. Possui graduação em Psicologia pela Florida International University (EUA), mestrado em Psicologia pela Adelphi University (EUA), mestrado em Psicologia da Saúde pela Ferkauf Graduate School of Psychology da Yeshiva University (EUA) e doutorado em Saúde Clínica Psicologia da Ferkauf Graduate School of Psychology e do Albert Einstein College of Medicine da Yeshiva University. Durante seu treinamento clínico em outros hospitais, trabalhou no Mount Sinai Hospital da Mount Sinai School of Medicine (NY, EUA) e no Columbia-Presbyterian Hospital da Columbia University (NY, EUA). Ele é membro do conselho da Comissão de Saúde Mental do Chipre e do Comitê Disciplinar do Conselho de Registro de Psicólogos do Chipre. Ele serviu dois mandatos no conselho executivo do Conselho Antidrogas de Chipre, um mandato como Delegado Nacional para a República de Chipre no Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime, e foi o Membro Substituto no Conselho de Administração do Centro Europeu de Monitoramento para Drogas e Toxicodependência por cinco anos. O Dr. Adonis também atuou como vice-presidente da Associação de Psicólogos do Chipre por dois mandatos, atuou no conselho do Conselho de Registro de Psicólogos do Chipre e representou Chipre no Comitê Permanente de Ética da Federação Europeia de Associações de Psicologia por dois mandatos . Ele também trabalha como clínico e é o supervisor clínico de um centro de reabilitação de dependentes de substâncias no Chipre. Seus interesses de pesquisa incluem fatores psicossociais e culturais em saúde cardiovascular, física e mental, psicologia positiva, estresse e trauma.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Adônis, MN, Demetriou, EA & Skotinou, A., (2018). Transtorno de estresse agudo em cipriotas gregos que visitam as áreas ocupadas. Journal of Loss and Trauma, 23, 1, 15-28.
Koushiou, M., Kapatais, A., Iasonidou, E., Adônis, M. & Ferreira, N. (2021). O papel moderador da inflexibilidade da imagem corporal na relação entre preocupações com o peso e sintomas de transtornos alimentares em estudantes da Universidade Cipriota, Mediterranean Journal of Clinical Psychology. 9, 2, p. 1-14.

Isabelle Albert, Ph.D.

Professeure Assistante

UNIVERSITÉ DU LUXEMBOURG

Departamento de Ciências Comportamentais e Cognitivas

Faculdade de Letras, Educação e Ciências Sociais

Luxemburgo

Isabelle Albert é professora assistente na Universidade de Luxemburgo no Instituto de Desenvolvimento do Ciclo de Vida, Família e Cultura. Ela recebeu seu doutorado pela Universidade de Konstanz (Alemanha) no âmbito do projeto transcultural e interdisciplinar “Valor das Crianças”. Seus principais interesses de pesquisa estão nos campos da psicologia (inter)cultural, do desenvolvimento do ciclo de vida e da família. Tem dado importantes contributos nas áreas das relações familiares transgeracionais e transmissão de valores, diversidade cultural, identidade, pertença e bem-estar subjetivo no contexto da migração e envelhecimento. Ela é membro do consórcio da principal área de pesquisa Migração e Sociedades Inclusivas (MIS). É editora associada das revistas Trends in Psychology e GeroPsych – The Journal of Gerontopscology and Geriatric Psychiatry, coeditora da Human Development Series do IAP, membro do conselho editorial do Sage Journal Culture & Psychology e do Journal de Relações Intergeracionais, bem como editor de resenhas em duas Seções de Fronteiras em Psicologia (seção de Psicologia Cultural e Seção de Personalidade e Psicologia Social). É presidente eleita da ESFR (European Society on Family Relations).

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Alberto, I. (2021). Solidão percebida e o papel da pertença cultural e intergeracional: o caso dos imigrantes portugueses de primeira geração no Luxemburgo. European Journal of Ageing, 18, 299–310. https://doi.org/10.1007/s10433-021-00617-7
Voss, J., Alberto, I., & Ferring, D. (2014). Uso da linguagem e orientação de valores em equipes de trabalho multinacionais em Luxemburgo: Conflito ou harmonia? Jornal Internacional de Relações Interculturais, 41, 192-196. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2014.04.006

Sami M. Al-Mahjoob, Ph.D.

Professor assistente
Departamento de Psicologia
faculdade de artes
Universidade do Bahrein

Bahrein

Sou professor assistente de Psicologia da Saúde no Departamento de Psicologia da Universidade do Bahrein e recebi meu Ph.D. em Saúde Mental especialização em Aconselhamento Psicológico e Educacional pela Universidade de Mansoura em 2020, meus interesses de pesquisa estão relacionados a Saúde mental e aconselhamento psicológico, Aconselhamento familiar e conjugal, Psicologia positiva e Comportamento organizacional

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
AL Shirawi, A., Almahjoob, S., AlJunaid, S. (2019). Satisfação ocupacional à luz de algumas variáveis demográficas entre uma amostra de professores de jardim de infância no Reino do Bahrein, Journal of Scientific Research in Education – Ain Shams University
Almahjoob, S., AAlJunaid, S., Saad, T., ALShirawi. (2022). A relação da tranquilidade psicológica com o otimismo e o pessimismo em vista das medidas de precaução para lidar com a pandemia de coronavírus no reino do Bahrein, Saudi Journal of Psychological sciences, King Saud University, 7, 1-20 

Saad AS Almoshawah, Ph.D.

Professor de Psicologia
Departamento de Psicologia
Faculdade de Ciências Sociais
Universidade do Imam Mohammed Bin Saud

Arábia Saudita

Samoshawah@imamu.edu.sa

Sou professor de Psicologia da Saúde no Departamento de Psicologia da Universidade do Imam Mohammed Bin Saud, na Arábia Saudita, e recebi meu Ph.D. em psicologia em 2006 pela Hull University no Reino Unido, escola de Ciências Sociais, meus interesses de pesquisa estão relacionados à Saúde Mental e variáveis relacionadas, Comportamento organizacional, Vícios comportamentais no trabalho, Personalidade e bem-estar, Cultura organizacional e Aconselhamento.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Gadelrab, H,Alkhadher,O; Aldhafri, S; Almosshawah, S (2018). Justiça organizacional nos países árabes: investigação da medição e invariância estrutural, Journal of cross-cultural research
Alsafi, A. Amosshawah, S (2021) A relação entre a experiência de vergonha e os distúrbios do sono (insônia, hipersonia e distúrbios do sono do ritmo circadiano) entre as detentas da Prisão Feminina em Riad, Journal of research and social studies. Centro Nacional de Estudos Sociais, Arábia Saudita.

Jim Arrowsmith, Ph.D.

Escola de Administração

 Massey Business School Universidade de Massey Auckland

 Nova Zelândia

 
Jim tem PhD em Gestão e trabalha na Massey Business School na Nova Zelândia. Os seus interesses de investigação centram-se na gestão de recursos humanos e relações laborais, nomeadamente no que diz respeito ao tempo de trabalho, envolvimento dos trabalhadores e remuneração.  

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Arrowsmith, J. 2013. 'Tempo de trabalho na Europa', em Arrowsmith, J. e Pulignano, V. (eds.). A Transformação das Relações Laborais na Europa. Nova York/Londres: Routledge.111-132
Arrowsmith, J. 2002. 'A luta sobre o tempo de trabalho na Grã-Bretanha do século XIX e XX', Estudos Históricos em Relações Industriais 13. 83-117

Stephen Asatsa, Ph.D.

Universidade Católica da África Oriental

Quênia

O Dr. Stephen Asatsa é psicólogo de aconselhamento e professor de psicologia na Universidade Católica da África Oriental. Ele possui um PhD (Psicologia de Aconselhamento) pela Universidade Católica da África Oriental. Ele é membro da Associação de Aconselhamento e Psicologia do Quênia (KCPA); Sociedade Internacional para o Estudo do Desenvolvimento Comportamental (ISSBD) e Sociedade para Pesquisa em Desenvolvimento Infantil (SRCD). O seu principal trabalho de investigação centra-se nos estudos da Morte, Psicologia Africana e Vício. Ele é um dos pesquisadores atuais financiados pela Cultural Evolution Society e pela Templeton Foundation para estudar o impacto da globalização na cultura, com seu projeto específico sendo o impacto dos Rituais Tradicionais de Luto de Luhya no bem-estar da comunidade. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Asatsa S. (2020) Atitudes de morte como possíveis preditores de preparação para a morte ao longo da vida entre populações não clínicas no condado de Nairóbi, Quênia. Indian J Palliat Care; 26:287-94. 10.4103/IJPC.IJPC_127_19.
Ntarangwe, M., Asatsa, S. & Macharia, EN (2021) “Correlatos de adaptabilidade de carreira entre o corpo acadêmico em universidades selecionadas no condado de Nairobi, Quênia” Jornal Internacional de Pesquisa e Inovação em Ciências Sociais (IJRISS) volume-5-edição-8, pp.155-165 DOI :https://dx.doi.org/10.47772/IJRISS.2021.5811

Stephanie Austin, Ph.D.

Université de Québec em Trois-Rivières

Canadá

Stéphanie Austin é professora titular de comportamento organizacional na Université du Québec à Trois-Rivières, Canadá. Ela recebeu seu M.Sc. em epidemiologia e seu Ph.D. em psicologia pela Université Laval, Québec, Canadá. Os interesses de investigação de Stéphanie centram-se principalmente nos fatores organizacionais e motivacionais que podem modular a adaptação e o funcionamento dos colaboradores, tanto no trabalho como na vida pessoal.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Austin, S., Fernet, C., Trépanier, S.-G., & Lavoie-Tremblay, M. (2020). Fadiga em novos enfermeiros registrados: uma análise de 12 meses com atraso de 12 meses de sua associação com motivação no trabalho, engajamento, ausência por doença e intenção de rotatividade. Journal of Nursing Management, 28(3), 606-614.
Gillet, N., Austin, S., Fernet, C. Sandrin, E., Lorho, F., Brault, S., Becker, M., & Aubouin, J. (2021). Workaholism, Presenteísmo, Conflitos Trabalho-Família e Resultados Pessoais e de Trabalho: Testando um Modelo de Mediação Moderado. Revista de Enfermagem Clínica, 30, 2842-2853.

Arnold Bakker, Ph.D.

Professor de Psicologia do Trabalho e Organizacional
 
Universidade Erasmus de Roterdã
 
Holanda

Arnold B. Bakker é professor de Psicologia Organizacional e do Trabalho na Erasmus University Rotterdam, Holanda. Ele é presidente do Centro de Excelência em Psicologia Organizacional Positiva e (ilustre) professor visitante na North-West University e na Universidade de Joanesburgo (ambas na África do Sul). Bakker é membro da Association for Psychological Science, da International Association of Applied Psychology e da European Academy of Occupational Health Psychology. Ele é um especialista em psicologia organizacional positiva e seus interesses de pesquisa incluem teoria JD-R, elaboração de trabalho, design de trabalho lúdico, interface trabalho-família, esgotamento e engajamento no trabalho. Bakker é um dos cientistas mais citados do mundo (top 200 em todas as disciplinas). Desde 2014, ele está incluído na lista da Thomson Reuters das “Mentes Científicas Mais Influentes do Mundo”.

Cristian Balducci, Ph.D.

professor associado
Departamento de Psicologia
Universidade de Bolonha

Itália
 
Professor Associado de Psicologia do Trabalho e Organizacional da Universidade de Bolonha, Itália.
O autor de vários artigos sobre o vício do trabalho. As publicações mais recentes nesta área incluem:
 
Balducci, C., Menghini, L., Conway, PM, Burr, H., Zaniboni, S. (2022). Workaholism e a encenação do comportamento de bullying no trabalho: uma análise prospectiva. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19, 2399.
Balducci, C., Alessandri, G., Zaniboni, S., Avanzi, L., Borgogni, L., & Fraccaroli, F. (2021). O impacto do vício em trabalho na carga de trabalho diária e exaustão emocional e no desempenho no trabalho a longo prazo. Trabalho e Estresse, 35(1), 6-26.
Balducci, C., Spagnoli, P., Toderi, S., & Clark, M. (2021). Uma investigação dentro do indivíduo sobre a relação entre o vício em trabalho em nível diurno e a pressão arterial sistólica. Trabalho e Estresse. https://doi.org/10.1080/02678373.2021.1976883

Sergiu Băltăţescu, Ph.D.

Universidade de Oradea

Romênia

Sergiu Băltăţescu é professor e orientador de doutorado na área de Sociologia na Universidade de Oradea, Romênia. Ele recebeu seu doutorado pela Universidade de Bucareste em 2007 com a tese “Felicidade no contexto social da transição pós-comunista na Romênia”, pela qual recebeu o prêmio “Dimitrie Gusti” de sociologia da Academia Romena. Coordenou projetos de pesquisa financiados nacional e internacionalmente na área de qualidade de vida e bem-estar. Autor de numerosos estudos sobre a qualidade de vida subjetiva e indicadores sociais, foi durante 10 anos editor-chefe da revista sociológica romena (Sociologie Românească). Ele fundou o Journal of Social Research & Policy e também faz parte do conselho de algumas das revistas mais importantes em seu campo de pesquisa: Social Indicators Research, International Journal of Happiness and Development, Journal of Happiness and Well-Being, Calitatea vieții ( Qualidade de vida).

Dana Bdier, Ph.D. Aluna

Universidade Nacional An-Najah, Nablus, Palestina

Universidade Milano Bicocca, Milão, Itália

A Dra. Dana Bdier é estudante de doutorado na Universidade de Milano-Bicocca. Ela tem um mestrado em Aconselhamento Psicológico e Educacional pela Universidade Nacional An-Najah, Palestina. Tem interesse em realizar pesquisas relacionadas ao campo da psicologia e ciências humanas principalmente no contexto palestino. Ela realizou várias pesquisas sobre vício em Internet e vício em videogames, violência de gênero no contexto palestino, saúde mental de populações afetadas pela guerra e, desde o início da pandemia de Covid-19, realizou várias pesquisas examinando a saúde mental status dos palestinos entre diferentes grupos, como crianças, adolescentes, mulheres e prestadores de cuidados de saúde mental. Ela trabalhou por um ano como psicóloga para Médicos Sem Fronteiras antes de ser estudante de doutorado. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Mahmid, F., Bdier, D., & Chou, P. (2021). A associação entre o uso problemático da Internet, comportamentos de transtorno alimentar e bem-estar entre estudantes universitários palestinos. Psicologia: Reflexão e Crítica, 34.
Mahamid, FA, Berte, DZ, & Bdier, D. (2021). Uso problemático da internet e sua associação com distúrbios do sono e satisfação com a vida entre palestinos durante a pandemia de COVID-19. Psicologia Atual, 1-8.

Nitesh Bhatia, Ph.D.

Professor assistente
Departamento de Administração de Empresas
Escola de Ciências da Administração
Universidade Central de Jharkhand

Índia

nitesh.bhatia@cuj.ac.in

Ele tem um PhD em Gestão (Birla Institute of Technology, Mesra, Índia). Ele é um MBA em Gestão de Recursos Humanos (Major) e Marketing (Minor). Ele está atualmente trabalhando como Professor Assistente no Departamento de Administração de Empresas da Universidade Central de Jharkhand, Ranchi, Índia. No passado, ele foi associado ao AXIS Bank Limited (anteriormente UTI Bank Limited) como vice-gerente e ao BITEC-Mauritius como corpo docente. Seu interesse de pesquisa e ensino envolve principalmente Comportamento Organizacional, Recursos Humanos, Empresas Familiares e Co-Empreendedorismo. Ele é autor e co-autor de vários artigos sobre Inteligência Emocional, Inteligência Espiritual, intenção do funcionário de sair etc. em revistas e livros de renome publicados sob a bandeira de editoras como Springer, IGI Global, Sage, Bloomsbury etc. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Pooja, Bhatia, N., & Kumar, P. (2022). Inteligência emocional entre os millennials: líderes masculinos versus femininos nos setores de TI e ITES. International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals (IJHCITP), 13(1), 1-18. http://doi.org/10.4018/IJHCITP.300316
Gupta, SK, Bhatia, N., & Bhagat, M. (2022). Uma revisão dos modelos de rotatividade de funcionários e seu papel na evolução da literatura de rotatividade. The Indian Journal of Labor Economics, 1-30.

Snezana Bilic, Ph.D.

Universidade Internacional dos Balcãs

Faculdade de Ciências Económicas e Administrativas

Skopje, República da Macedônia do Norte

 Snezana Bilic é professora titular na área de gestão e comércio internacional na International Balkan University. É docente do primeiro, segundo e terceiro ciclo de estudos da Faculdade de Ciências Económicas e Administrativas. Ela recebeu Ph.D. em Gestão pela Universidade “Ss. Cyril and Methodious”, Faculdade de Economia, Skopje, Macedônia do Norte, e Mestre em Administração de Empresas pela Maastricht School of Management. Seu atual interesse de pesquisa inclui liderança, gerenciamento estratégico, motivação no trabalho, gerenciamento de projetos e comportamento intercultural. Ela publicou mais de 30 artigos científicos, 40 contribuições em conferências internacionais, 5 monografias etc.  
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Rogoza et al., (2020) “Estrutura da Dark Triad Dirty Dozen Across Eight World Regions”, SAGE Journal, DOI: 10.1177/1073191120922611 Online: www.journals.sagepub.com/home/asm
Jonosan et al, (2020) “Country-Level Correlates of the Dark Triad traits in 49 Countries”, Journal of Personality, junho de 2020, JOPY-20-0002.R2

Harsha Bundhoo, Ph.D.

Universidade das Maurícias
maurício

Sou professor da Universidade de Maurício. Concluí meu mestrado em psicologia em 2004 pela University Pune, Índia. Meus interesses de pesquisa são saúde mental, personalidade, sistemas familiares, estudos interculturais e os impactos do Covid-19 nas pessoas. Também participei de projetos internacionais. O mais recente é Covid-19, personalidade e qualidade de vida: Autoaperfeiçoamento em tempos de pandemia. Também sou membro da American Psychological Association.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Jonason, P., Żemojtel-Piotrowska, M., Piotrowski, J., Sedikides, C., Campbell, W., Gebauer, J., Maltby, J., Adamovic, M., Adams, B., Kadiyono, A ., Atitsogbe, K., Bundhoo, H., Bălțătescu, S., Bilić, S., Brulin, J., Chobthamkit, P., Dominguez, A., Dragova‐Koleva, S., El‐Astal, S., Esteves, C., Eldesoki, W., Gouveia, V., Gundolf, K., Ilisko, D., Jauk, E., Kamble, S., Klicperova‐Baker, M., Knezovic, E., Kovacs, M., Lei, X., Liik, К ., Mamuti, A., Moreta‐Herrera, C., Milfont, T., Ong, C., Osin, E., Park, J., Petrovic, B., Ramos‐Diaz, J., Ridic, G. , Qadir, A., Samekin, A., Sawicki, A., Tiliouine, H., Tomsik, R., Umeh, C., Van den Bos, K., Van Hiel, A., Uslu, O., Wlodarczyk , A., & Yahiiaev, I. (2020). Correlatos em nível de país dos traços da Tríade Negra em 49 países. Journal of Personality, volume 88, edição 6, 1217-1234. doi: 10.1111/jopy.12569
Pillay, AL & Bundhoo, HY (2015). Sintomas depressivos, suicidas e relacionados em universitários estudantes nas Maurícias. Jornal Africano de Educação Física, Saúde, Recreação e Dança, 21, 253-260

Albana Canollari-Baze, Ph.D.

Professor experiente

Universidade Internacional Schiller
Paris

França

albana.canollari-baze@faculty.schiller.edu

Albana Canollari-Baze é professora sênior de psicologia reconhecida como psicóloga certificada pela British Psychological Society. Dr. Canollari-Baze tem 16 anos de experiência em palestras de psicologia, bem como na realização de pesquisas e consultoria. Ela é continuamente inspirada a contribuir para o desenvolvimento de instituições de ensino superior e pesquisa, bem como organizações relacionadas à saúde mental. Em sua trajetória profissional, ela demonstrou paixão pela diversidade, inclusão e ética, ao mesmo tempo em que ajuda os indivíduos a atingirem objetivos pessoais e profissionais.

A carreira de Albana começou em Oxford, onde obteve honras em Psicologia e Sociologia pela Oxford Brookes University (2004). Logo depois, na mesma universidade, concluiu o Mestrado em Pesquisa Psicológica (2005), bem como o doutorado em Psicologia (2013). A partir de uma abordagem psicológica cultural e de desenvolvimento, a pesquisa do Dr. Canollari-Baze concentrou-se no desenvolvimento da identidade cultural dos jovens, bem como nas representações sociais dos pais migrantes sobre a educação de seus filhos. Albana se envolveu como especialista em pesquisa nacional e internacional em dois grandes projetos do Conselho da Europa sobre os sistemas educacionais na Albânia e no Kosovo. 

Atualmente, Albana na Schiller International University, bem como na Universidade de Paris e na Universidade de Dauphine-PSL, em Paris. Ela também é professora visitante na Universidade de Nova York em Tirana. Além disso, Albana é membro afiliado do Laboratório de Psicologia Social de Paris (Universidade Paris 8), Psicólogo Licenciado da Ordem dos Psicólogos Albaneses, Psicólogo de Aconselhamento Certificado na Instahelp, Membro COST do Pool of Expert e ex-membro do conselho do Instituto Albanês de Sociologia. É autora e participa em conferências científicas, bem como atua com responsabilidade no processo de acreditação institucional onde contribui.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Canollari-Baze, A & David, G. (2021). Construindo sentido em uma língua diferente: o caso de doutorandos em uma universidade francesa. Em N. Zoghlami, C Brudermann, C. Sarre, M. Grosbois, L. Bradley, & S. Thouesny (Eds), CALL e artigos curtos de profissionalização de EUROCALL 2021 (pp. 35-40). Research-publishing.net https://doi.org/10.14705/rpnet.2021.54.9782490057979
Canollari-Baze e outros, (2019). Combate ao bullying e ao extremismo no sistema educacional na Albânia. © 2019 Conselho da Europa. Todos os direitos reservados. https://rm.coe.int/hf24-action-impact-study-bullying-eng/1680948c6c
 

Avner Caspi, Ph.D.

Professor experiente

Departamento de Educação e Psicologia

A Universidade Aberta de Israel

Israel

Dr. Caspi é membro sênior do corpo docente da Open University of Israel. Ele estuda a influência das tecnologias da informação na cognição e nos comportamentos humanos básicos, manifestados na aprendizagem, comunicação e relacionamentos interpessoais.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Caspi, A., Sayag, M., Gross, M., Weinstein, Z., & Etgar S. (2022). Os efeitos dos valores pessoais e valores da mensagem na vulnerabilidade ao phishing. Personalidade e diferenças individuais, 186B, 111335. 
Caspi, A., Daniel, M., & Kavé, G. (2019). A tecnologia faz os idosos se sentirem mais velhos. Envelhecimento e Saúde Mental, 23(8), 1025-1030.

Trawin Chaleeraktrakoon

Departamento de Psicologia
 Faculdade de Letras
 Universidade de Thammasat
 
Tailândia

Sou professor de psicologia do desenvolvimento na Universidade Thammasat, Tailândia. Meus principais interesses de pesquisa são baseados em psicologia do desenvolvimento, psicologia do desenvolvimento aplicada, psicologia cognitiva aplicada e bem-estar psicológico

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
 
Chaleeraktrakoon, T. & Taesilapasathit, C. (2022). A influência da família nas escolhas de carreira como preditor do bem-estar psicológico de estudantes universitários tailandeses. Journal of Liberal Arts, Thammasat University/วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 30-31
 Chobthamkit, P., Sutton, RM, Uskul, AK, & Chaleeraktrakoon, T. (2022). Crença pessoal versus geral em um mundo justo, Karma e bem-estar: evidências da Tailândia e do Reino Unido. Pesquisa de Justiça Social. Publicação online antecipada. https://doi.org/10.1007/s11211-022-00393-4

Nasr Chalghaf, Ph.D.

Departamento de Ciências Humanas | Instituto Superior de Esporte e Educação Física de Gafsa, Universidade de Gafsa, Tunísia.

Escola de Pós-Graduação em Saúde Pública, Departamento de Ciências da Saúde (DISSAL), Universidade de Gênova, Gênova, Itália.

Tunísia

 

Eu recebi meu Ph.D. em psicologia aplicada em 2019 pela Universidade de Manouba, Tunísia. Sou professor assistente do Instituto de Esporte e Educação Física da Universidade de Gafsa, Tunísia. Meus interesses de pesquisa envolvem saúde mental, bem-estar e psicologia positiva. Sou autor ou co-autor de muitos artigos em Frontiers in Psychology, Plos medicine e Frontiers in psychiatry. Eu sou um editor de revisão em fronteiras em psicologia da saúde.

Connie IM Chan, Ph.D. estudante de administração

Departamento de Gestão e Marketing

 Universidade de Macau

 Macau

 
Connie IM Chan é doutoranda em Gestão na Faculdade de Administração de Empresas da Universidade de Macau. Ela recebeu seu MBA em 2019 pela Universidade de Macau. Seus atuais interesses de pesquisa se concentram no trabalho sujo, inveja no local de trabalho e vício no trabalho.

Willie Tafadzwa Chinyamurindi, Ph.D.

Professor

Universidade de Fort Hare

Departamento de Gestão de Negócios

Universidade de Fort Hare

África do Sul

wchinyamurindi@ufh.ac.za

chinyaz@gmail.com

 

Especializou-se em pesquisas sobre aspectos das capacidades humanas e organizacionais e como elas contribuem para o tema do desenvolvimento. Isso envolve aspectos como: a) Desenvolvimento de Recursos Humanos (DRH) e Psicologia Organizacional abrangendo subtemas como carreira, empregabilidade, trabalho decente, tecnologia em DRH; e b) Métodos de pesquisa interpretativistas dentro das ciências da administração.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
 
Chinyamurindi, WT (2022). As consequências intencionais e não intencionais do trabalho remoto: narrativas de uma amostra de gerentes de serviço público na África do Sul. Fronteiras em Psicologia, 13, https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.949914
Mathibe, MS & Chinyamurindi, WT (2021). Determinantes da saúde mental dos funcionários no serviço público sul-africano: o papel dos comportamentos de cidadania organizacional e do apoio social no local de trabalho. Avanços em Saúde Mental: Promoção, Prevenção e Intervenção Precoce, 19(3), 306-316. https://doi.org/10.1080/18387357.2021.1938153

Phatthanakit Chobthamkit, Ph.D.

Professor assistente
Departamento de Psicologia
 Faculdade de Letras
 Universidade de Thammasat
 
Tailândia

Sou Professor Assistente de Psicologia Social e Chefe do Departamento de Psicologia da Universidade Thammasat, Tailândia. Meus principais interesses de pesquisa são baseados em psicologia social e psicologia intercultural, incluindo, mas não se limitando a cultura, identidade, crença em um mundo justo, bem-estar e perspectivas psicológicas sociais da compra compulsiva.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
 
Chobthamkit, P., Sutton, RM, Uskul, AK, & Chaleeraktrakoon, T. (2022). Crença pessoal versus geral em um mundo justo, Karma e bem-estar: evidências da Tailândia e do Reino Unido. Pesquisa de Justiça Social, 35(3), 296-317. https://doi.org/10.1007/s11211-022-00393-4
Vignoles, VL, Owe, E., Becker, M., Smith, PB, Easterbrook, M., Brown., R., González, R., Didier, N., Carrasco, D., Cadena, MP, Lay, S., Schwartz, SJ, Des Rosiers, SE, Villamar, JA, Gavreliuc, A., Zinkeng, M., Kreuzbauer, R., Baguma, P., Martin, M., …, & Bond, MH (2016) . Além da dicotomia 'Leste-Oeste': Variação global em modelos culturais de individualidade. Journal of Experimental Psychology: General, 145(8), 966-1000. http://dx.doi.org/10.1037/xge0000175

Rajneesh Choubisa, Ph.D.

Professor Associado (Psicologia)
6168-P, Novo Edifício Acadêmico,
Departamento de Humanidades e Ciências Sociais
Instituto Birla de Tecnologia e Ciência, Pilani
Pilani-333031 (Rajastão)

Índia

(+91) 1596 255877
(+91) 8739994646
rajneesh.choubisa@pilani.bits-pilani.ac.in
rajneesh.choubisa@gmail.com

Dr. Rajneesh Choubisa é Professor Associado de Psicologia no Departamento de Humanidades e Ciências Sociais do Birla Institute of Technology and Science, (BITS) Pilani, Pilani Campus. Ele é um cientista comportamental de formação e especializado em Psicologia Positiva pelo Indian Institute of Technology, Delhi. Ele realizou pesquisas significativas na área de medição psicológica positiva, psicologia organizacional positiva e promoção do bem-estar. Ele tem prestado sua experiência na revisão de projetos para a Comissão Européia, Instituto de Estudos Avançados, etc. Como colaborador indiano do projeto Hope Barometer, ele tem um grande interesse em explorar teoricamente variáveis psicológicas positivas e também testar a praticabilidade dessas variáveis por meio de programas e intervenções personalizados, orientados por teorias e sob medida.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Ruparel, N., Choubisa, R. & Seth, H. (2022). Imaginando locais de trabalho positivos: extrapolando relações entre criação de trabalho, resistência mental e felicidade autêntica em funcionários da geração do milênio. Revisão de Pesquisa de Gestão. 45(5), 599-618. Doi: https://doi.org/10/1108/MRR-01-2021-0083 [SCOPUS Indexado e ABDC-B]
Ruparel, N., Choubisa, R., Seth, H., & Dubey, S. (2022). Resistência mental para funcionários: em direção à clareza conceitual e ao desenvolvimento de escala. Revista Internacional de Produtividade e Gestão de Desempenho. Doi: 10.1108/IJPPM-01-2021-0011 [SCOPUS Indexado e ABDC-B]

Chien, ChungJen (Chris), Ph.D.

Professor assistente
Faculdade de Administração, Universidade Yuan Ze

Taiwan

Página da Internet

EDUCAÇÃO

2018 Ph.D., Departamento de Psicologia, Universidade Nacional de Taiwan, Taiwan

Disciplina: Psicologia Industrial e Organizacional

2009 MS, Departamento de Psicologia, Universidade Nacional de Taiwan, Taiwan

Disciplina: Psicologia Industrial e Organizacional

2005 BS, Departamento de Psicologia, Chung Yuan Christian University, Taiwan

Disciplina: Psicologia Geral

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

2019-presente: Professor Assistente, Faculdade de Administração, Universidade Yuan Ze, Taiwan

2007-presente: Consultor sênior, Centro de Estudos de Psicologia Industrial e Comercial, Universidade Nacional de Taiwan, Taiwan

2019-presente: Diretor, Associação de Psicologia Industrial e Organizacional de Taiwan (TAIOP)

2017-2018: Professor Adjunto, Faculdade de Administração, Universidade Yuan Ze, Taiwan

2017-2018: Professor Adjunto, Departamento de Gestão de Cuidados de Saúde, Universidade Nacional de Enfermagem e Ciências da Saúde de Taipei

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Chang, YS, Chien, CJ*, & Shen, LF (2020). Teletrabalho durante a pandemia de coronavírus: orientação para o futuro como mediador entre enfrentamento proativo e produtividade percebida no trabalho em duas amostras culturais. Personalidade e diferenças individuais, 171, 1-6.
Guo, L., Chiang, JTJ*, Mao, JU, & Chien, CJ, (2020). Abuso como reação de líderes perfeccionistas Um modelo de mediação moderada de perfeccionismo do líder, controle percebido e busca de feedback subordinado sobre supervisão abusiva. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 93(3), 790-810.

Marilyn Clark, Ph.D.

Departamento de Psicologia da Faculdade de Bem-Estar Social

Universidade de Malta

Malta

Marilyn Clark é professora do Departamento de Psicologia da Faculdade de Bem-Estar Social da Universidade de Malta. Ela é uma psicóloga social com formação criminológica e um interesse particular em vícios, carreiras criminosas, vitimização e segurança de jornalistas. Ela possui doutorado pela Universidade de Sheffield e é publicada internacionalmente. O Professor Clark é membro do Conselho de Administração da Fundação Malta para o Bem-Estar da Sociedade, membro do Conselho Consultivo Nacional de Vícios e assistente do Magistrado do Tribunal de Menores. Ela é secretária executiva da Câmara de Psicólogos de Malta. Prof Clark é coordenador do Mestrado em Estudos de Dependência da Universidade de Malta. E-mail: marilyn.clark@um.edu.mt

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Clark, M., Gritsenko, V., Bonnici, JS et ai. (2020). Atitudes e crenças de estudantes de psicologia em relação à cannabis para fins de saúde mental: uma comparação nacional cruzada. International Journal of Mental Health and Addiction Vol.19 (5), 1866-1874.
Clark, M. e Vella, A. (2022) Mulheres e uso de substâncias: status atual, direções futuras (117-131).In Azzopardi, A., Clark. M. & Falzon, R. Perspectives on Wellbeing: A Reader, Volume: 2 . Leiden, Holanda: Brill. 

Đorđe Čekrlija, Ph.D.

Departamento de Psicologia, Faculdade de Filosofia, Universidade de Banja Luka

Bósnia e Herzegovina

Đorđe Čekrlija é professor associado do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia da Universidade de Banja Luka, Bósnia e Herzegovina. Ele conduz cursos de psicologia da personalidade e estatística. Seus atuais interesses de pesquisa incluem modelos de personalidade, humor e construtos do domínio da psicologia positiva. Atualmente lidera o estudo internacional sobre o complexo de inferioridade e superioridade e colabora em alguns estudos transculturais.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Čekrlija, Đ., Mrđa., Vujaković., L., & Aluja, A. (2022). Relação entre estilos de humor e cinco fatores alternativos de personalidade. Personality and Individual Differences, 194, 111625. https://doi.org/10.1016/j.paid.2022.111625
García, LF, Aluja, A., Rossier, J., Ostendorf, F., Glicksohn, J., Oumar, B., Bellaj, T., Ruch, W., Wang, W., Kövi, Z., Ścigała , D.,  Čekrlija, Đ.,  Stivers, AW, Di Blas, L., Valdivia, M., Ben Jemaa, S., Atitsogbe, KA, & Hansenne, M. (2022). Explorando a estabilidade da estrutura HEXACO-60 e a associação de gênero, idade e posição social com traços de personalidade em 18 países. Journal of Personality, 90, 256-276.

Zsolt Demetrovics, Profa.

Instituto de Psicologia, Universidade ELTE Eötvös Loránd, Budapeste, Hungria

Centro de Excelência em Jogo Responsável, Universidade de Gibraltar, Gibraltar, Gibraltar

Zsolt Demetrovics é professor de psicologia, presidente do Centro de Excelência em Jogo Responsável da Universidade de Gibraltar e chefe do Grupo de Pesquisa de Vícios da Universidade ELTE Eötvös Loránd, Budapeste, Hungria. Ele obteve seu mestrado em psicologia e antropologia cultural (ELTE Eötvös Loránd University, Budapeste, Hungria) e recebeu seu doutorado em psicologia clínica e da saúde (comportamentos aditivos) na mesma universidade. Anteriormente, atuou como reitor da Faculdade de Educação e Psicologia (2014-2021) e diretor do Instituto de Psicologia (2011-2021) da Universidade ELTE Eötvös Loránd, onde também estabeleceu o Departamento de Psicologia Clínica e Dependência. Ele publicou mais de 400 trabalhos de pesquisa sobre epidemiologia, avaliação e correlatos psicológicos do comportamento de uso de substâncias e vícios comportamentais, incluindo jogos de azar, uso de videogame, vício em internet, comportamento hipersexual, vício em exercícios, vício em trabalho e compra compulsiva. Ele é presidente da Sociedade Internacional para o Estudo de Vícios Comportamentais e editor-chefe financiador do Journal of Behavioral Addictions.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Kun, B., Takács, ZK, Richman, M., Griffiths, MD, Demetrovics, Z. (2020). Dependência de trabalho e personalidade: Um estudo meta-analítico. Journal of Behavioral Addictions, 9(4), 945-966 
Urbán, R., Kun, B., Mózes, T., Soltész, P., Paksi, B., Farkas, J., Kökönyei, G., Orosz, G., Maraz, A., Felvinczi, K., Griffiths, MD, Demetrovics, Z. (2019). Um modelo de quatro fatores de dependência de trabalho: o desenvolvimento do teste de risco de dependência de trabalho revisado (WART-R). European Addiction Research, 25(3), 145-160. 

Eglantina Dervishi, Ph.D.

professor associado
Departamento de Pedagogia e Psicologia
Faculdade de Ciências Sociais
Universidade de Tirana

Albânia

eglantina.dervishi@unitir.edu.al

PesquisadorID: T-6964-2018
PesquisadorID: A-9575-2019
ID do autor do Scopus: 57209500672

A Professora Associada Eglantina Dervishi completou seus estudos de doutorado em Psicologia Clínica na Alma Mater Studiorum, Universidade de Bolonha, Itália. Sua tese foi focada na exploração do empoderamento de uma instituição de saúde mental forense com foco especial nos desafios enfrentados pelos funcionários e pacientes da instituição. Atualmente leciona Psicologia para programas de Mestrado em Psicologia Escolar, Aconselhamento Psicológico e Orientação Profissional. Seu foco de pesquisa reside na área de saúde mental, psicopatologia e desenvolvimento positivo da juventude. Ela é membro da Associação de Psicólogos Albaneses (2015), membro licenciado da Ordem dos Psicólogos (2017), membro do conselho editorial Journal of Psychiatry and Psychology Research: Well-being, Empowerment and Affective Profiles de 2018. Além disso , a partir de 2019, passou a atuar como perita em avaliação externa na Agency for Quality Assurance in Higher Education (ASCAL). É parceira do projeto internacional “Positive Youth Development Cross-National Project” no Departamento de Ciências Psicossociais da Faculdade de Psicologia da Universidade de Bergen, Noruega (a partir de 2019). Professa Dervishi é autora de uma série de artigos publicados local e internacionalmente. Tem participado como organizadora e participante em conferências nacionais e internacionais.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Miconi, D., Dervishi, E., Wiium, N., Johnson-Lafleur, J., Ibrahimi, S., & Rousseau, C. (2021). Perspectivas de adolescentes egípcios e ciganos sobre seus ativos de desenvolvimento na Albânia Durante a Pandemia do COVID-19. Jornal de pesquisa sobre a adolescência: o jornal oficial da Society for Research on Adolescence, 31(3), 576–594. https://doi.org/10.1111/jora.12665 
Dervishi, E., Lala, M., Ibrahimi, S. (2019). Bullying escolar e sintomas de depressão Archives of Psychiatry and Psychotherapy 2019, 21(2), pp. 48–55). DOI: 10.12740/APP/103658. 

Sonya Dragova-Koleva, Ph.D.

Professor assistente
Departamento de Ciências Cognitivas e Psicologia
Nova Universidade Búlgara
Bulgária
sonyadragova@nbu.bg

Sonya Dragova-Koleva é professora assistente de Psicologia Organizacional e do Trabalho na New Bulgarian University, Department of Cognitive Science and Psychology. Ela recebeu seu Ph.D. em Psicologia do Trabalho e Organizacional em 2004 pelo Instituto de Psicologia da Academia Búlgara de Ciências. Seus interesses de pesquisa incluem iniciativa pessoal no local de trabalho, atitude de direito, o papel da Tríade Negra no contexto organizacional. Tem também alguma experiência como formadora e consultora na área da gestão de recursos humanos. Participou em vários projetos internacionais: Narcisismo(s) e auto-estima(s) em contexto transcultural; COVID-19, personalidade e qualidade de vida: Autovalorização em tempo de pandemia; Crenças de guerra justa: Perspectiva intercultural; G-Guidance – Orientação de Carreira Gamificada: Promovendo Construção de Carreira Significativa e Participativa e Desenvolvimento Vocacional por meio de uma Plataforma Digital Gamificada, 2019-1-PT01-KA201-061342

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Koralov, M., Dragova, S., Yankov, M. (2022) Crenças e medo em relação ao COVID-19 e sua relação com as atitudes de vacinação. Em I. Janković, N. Ćirović (Eds.), Psicologia na função do bem-estar do indivíduo e da sociedade – 17º Dias de Psicologia Aplicada 2021 (pp. 61-72). Universidade de Nis, Faculdade de Filosofia. ISBN 978-86-7379-601-7; https://doi.org/10.46630/dpp.2022 
Jonason, P., Żemojtel-Piotrowska, M., Piotrowski, J., Sedikides, C., Campbell, W., Gebauer, J., Maltby, J., Adamovic, M., Adams, B., Kadiyono, A ., Atitsogbe, K., Bundhoo, H., Bălțătescu, S., Bilić, S., Brulin, J., Chobthamkit, P., Dominguez, A., Dragova-Koleva, S., El-Astal, S., Esteves, C., Eldesoki, W., Gouveia, V., Gundolf, K., Ilisko, D., Jauk, E., Kamble, S., Klicperova-Baker, M., Knezovic, E., Kovacs, M., Lei, X., Liik, К., Mamuti, А., Moreta-Herrera, C., Milfont, T., Ong, C., Osin, E., Park, J ., Petrovic, B., Ramos-Diaz, J., Ridic, G., Qadir, A., Samekin, A., Sawicki, A., Tiliouine, H., Tomsik, R., Umeh, C., Van den Bos, K., Van Hiel, A., Uslu, O., Wlodarczyk, A., & Yahiiaev, I. (2020). Correlatos em nível de país dos traços da Tríade Negra em 49 países. Journal of Personality, volume 88, número 6, 1217-1234. doi: 10.1111/jopy.12569

George Dzimbiri, Ph.D.

Professor de Gestão em Administração de Empresas Departamento, Pesquisador, Consultor de Gestão e Liderança

Malawi

Qualificação da educação 
Doutorado em HRM- Gestão de Talentos pela North West University, África do Sul – maio de 2021
MPA (HRM) da Universidade do Botswana 2015
BA (HRM) da Universidade do Malawi 2010
BA (Ed) da Universidade do Malawi 2008

Nil Ean, Ph.D.

Professor experiente

Departamento de Psicologia

Universidade Real de Phnom Penh

Camboja

E-mail: ean.nil@rupp.edu.kh

nilean@yahoo.com

ORCID: 0000-0003-0571-0039

 

Nil Ean obteve seu Ph.D. em Psicologia Clínica pela Vietnam National University em 2022. Dr. Ean tem dado palestras no departamento de psicologia da Royal University de Phnom Penh, Camboja desde 2011 em programas de mestrado e bacharelado. O Dr. Ean trabalha no campo da saúde mental há mais de 20 anos. Ele havia sido treinado profissionalmente em tratamento de trauma e foi credenciado como Supervisor/Consultor Clínico. As áreas de pesquisa do Dr. Ean têm se concentrado em traumas psicológicos e uso indevido de substâncias entre as populações de maior risco e vulnerabilidade no Camboja. Ele tem trabalhado extensivamente em colaboração com pesquisadores e cientistas locais e internacionais para promover a saúde mental no Camboja, desde a prevenção até intervenções psicológicas baseadas em evidências.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Maddock, A., Blair, C., Ean, N., e Best, P. (2021). Intervenções psicológicas e sociais para problemas e distúrbios de saúde mental no Sudeste Asiático: uma revisão sistemática. Jornal Internacional do Sistema de Saúde Mental. 15:56, 1-26. https://doi.org/10.1186/s13033-021-00482-y
Parry, SJ, Ean, N., Sinclair, S., Wilkinson, E. (2020). Desenvolvimento da saúde mental no Camboja: barreiras e oportunidades. Jornal Internacional do Sistema de Saúde Mental. 14:53, 1-13. https://doi.org/10.1186/s13033-020-00385-4 

Vasiliki Efstathiou, Ph.D.

Universidade Nacional e Kapodistrian de Atenas

Grécia

Vasiliki Efstathiou é graduado pelo Departamento de Psicologia da Universidade Panteion e possui mestrado em Psiquiatria de Ligação e em Bioestatística pela Universidade Nacional e Kapodistrian de Atenas (NKUA). Ela recebeu seu PhD em Psicologia Clínica pela Panteion University em 2018. Ela é uma associada científica no programa de pós-graduação da NKUA Medical School “Liaison Psychiatry: Integrative care of physical and mental health” e nos últimos dois anos é instrutora adjunta de Psicologia da Saúde em Departamento de Psicologia da NKUA. Seus interesses de pesquisa concentram-se em questões relacionadas à psicologia clínica e da saúde, como psicodermatologia, psicocardiologia, adesão ao tratamento, sintomas neuropsiquiátricos relacionados a doenças físicas e comportamento suicida. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Efstathiou, V., Papadopoulou, A., Pomini, V., Yotsidi, V., Kalemi, G., Chatzimichail, K., Michopoulos, I., Kaparoudaki, A., Papadopoulou, M., Smyrnis, N., Douzenis, A. , & Gournellis, R. (2022). Um estudo longitudinal de um ano sobre ideação suicida, depressão e ansiedade durante a pandemia de COVID-19. Revista asiática de psiquiatria, 73, 103175. https://doi.org/10.1016/j.ajp.2022.103175
Efstathiou, V., Stefanou, MI, Demetriou, M., Siafakas, N., Makris, M., Tsivgoulis, G., Zoumpourlis, V., Kympouropoulos, SP, Tsoporis, JN, Spandidos, DA, Smyrnis, N., & Rizos, E. (2022). Longo COVID e manifestações neuropsiquiátricas (Revisão). Medicina experimental e terapêutica, 23(5), 363. https://doi.org/10.3892/etm.2022.1129
 

Maria Eugenia Fernandez, Ph.D.

Professor assistente
investigador
Departamento de Psicologia
Universidade Católica do Uruguai (UCU)

Uruguai

Pesquisador Associado
Departamento de Necessidades Especiais de Educação
Universidade de Gent (UGENT)

Bélgica

meugenia.fernandez@ucu.edu.uy

Ela tem um Ph.D. em Psicologia (UCU) e Ph.D. em Ciências da Educação (UGENT). Pesquisador da ANII, Agência Nacional de Pesquisa e Inovação, Uruguai. Seus interesses de pesquisa incluem psicopatologia, uso de substâncias na adolescência, bem-estar e qualidade de vida.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Fernández, ME, Castelluccio, L, Cummins, RA (2021) Examinando a Estrutura Fatorial do Índice de Bem-Estar Pessoal para Adolescentes Escolares Uruguaios. Journal of Well-Being Assessment https://doi.org/10.1007/s41543-021-00047-3
Fernández, ME, Daset; LR, Castelluccio, L. Perfil de Bienestar Psicológico Subjetivo en Adolescentes Uruguaios (2019). Suma Psicológica 26 (2), 103-109 DOI: http://dx.doi.org/1.0.14349/sumapsi.2019.v26.n2

Claude Fernet, Ph.D.

Université de Québec em Trois-Rivières

Canadá

Claude Fernet é professor titular de comportamento organizacional na Université du Québec à Trois-Rivières, Canadá. Ele recebeu seu Ph.D. em psicologia pela Université Laval, Canadá. Diretor do Workplace and Well-Being Research Group, seus atuais interesses de pesquisa incluem estresse no trabalho, liderança, motivação no trabalho e bem-estar dos funcionários. Seu trabalho foi publicado em revistas de gestão e psicologia, incluindo Journal of Organizational Behavior, Journal of Vocational Behavior e Work & Stress. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Sandrin, E., Gillet, N., Fernet, C., Depin-Rouault, C., Leloup, M., & Portenard, D. (2019). Efeitos do Workaholism no Desempenho dos Bombeiros Voluntários: Um Modelo de Mediação Moderada, Incluindo Reconhecimento do Supervisor e Exaustão Emocional. Anxiety, Stress, & Coping, 21(5), 568-580.
Gillet, N., Austin, S., Fernet, C. Sandrin, E., Lorho, F., Brault, S., Becker, M., & Aubouin, J. (2021). Workaholism, Presenteísmo, Conflitos Trabalho-Família e Resultados Pessoais e de Trabalho: Testando um Modelo de Mediação Moderado. Revista de Enfermagem Clínica, 30, 2842-2853.

Hesham Gadelrab, Ph.D.

Universidade do Kuwait, Faculdade de Ciências Sociais, Departamento de Psicologia

Universidade de Mansoura, Faculdade de Educação, Departamento de Psicologia

Kuwait

 

Dr. Gadelrab é Professor de Psicologia Quantitativa e Estatística Aplicada na Kuwait University, Kuwait e Mansoura University, Egito. O Dr. Gadelrab tem muitas publicações nos idiomas árabe e inglês. Ele trabalhou como consultor de pesquisa e especialista para muitas instituições acadêmicas e da sociedade civil, como Wayne State University, Mansoura University, Umm-AlQura University, Universidad Autonoma de Madrid, British University in Egypt, National Authority of Quality Assurance & Accreditation of Education (Egito) e a Organização Internacional de Proteção à Criança (INOCPT). Ele participou de muitos projetos de pesquisa financiados local, regional e internacionalmente.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Alkhadher, O. & Gadelrab, HF (2022). Previsões Diferenciais de Justiça Organizacional e Injustiça: A injustiça não é o oposto da justiça. Trends in Psychology: Aceito para publicação.
Gadelrab, HF (2019). Uma Investigação das Relações Diferenciais de Agressão Implícita e Explícita: Validação de uma Versão Árabe do Teste de Raciocínio Condicional para Agressão. Journal of Personality Assessment, 101 (6), 609-620. doi.org/10.1080/00223891.2018.1501695

Lado Gamsakhurdia, Profa.

Professor, Departamento de Psicologia, Ivane Javakhishvili Tbilisi State University

Editor associado, Trends in Psychology, Springer

Geórgia

 

Lado Gamsakhurdia é professor de psicologia cultural e antropologia psicológica no departamento de psicologia da Ivane Javakhishvili Tbilisi State University (Geórgia) e explora a base cultural da dinâmica mental superior e da psicologia geral. Ele está particularmente interessado em investigar a dinâmica semiótica de proculturação, aculturação, individualidade, construção de identidade, adaptação humana à imigração e policulturalismo. Ele publicou recentemente os livros com Routledge: “Semiotic Construction of the Self in Multicultural Societies: A Theory of Proculturation” (2021) e Springer “Theory of proculturation: Development of the self through intercultural communication” (2022). Além disso, ele é autor de dezenas de artigos sobre o tema. Lado Gamsakhurdia é membro do conselho editorial de várias revistas e também é editor associado da revista Springer “Tendências em psicologia”. Ele foi convidado como professor visitante em várias universidades na Europa e nos Estados Unidos.

“Construção Semiótica do Self em Sociedades Multiculturais – Uma Teoria da Proculturação”. https://www.taylorfrancis.com/books/9780429201240

Tinna Ludviksdottir©2022

Prof. Ragna Benedikta Garðarsdóttir, D.Phil.

Professora de psicologia social

Universidade da Islândia

Islândia

Meus principais interesses de pesquisa são os valores da sociedade de consumo e seus numerosos correlatos, afetivos (por exemplo, bem-estar subjetivo, déficits de identidade, insatisfação corporal, vício em compras), comportamentais (por exemplo, ação de mudança climática, dívida, comportamento do consumidor) e estruturais (por exemplo, desigualdade , carga de trabalho). Meu trabalho atual é particularmente focado em valores materialistas e opostos, estruturas neoliberais, identidade e sua formação, bem como ação ambiental. Dei inúmeras palestras para instituições governamentais e independentes, além de ter aparecido com frequência na mídia islandesa para discutir minhas áreas de especialização.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Krys, K., Park, J., Kocimska-Zych, A. et al. (2021). A satisfação com a vida pessoal como medida de felicidade social é uma presunção individualista: evidências de cinquenta países. Journal of Happiness Studies, 22, 2197–2214 https://doi.org/10.1007/s10902-020-00311-y
Garðarsdóttir, RB, Bond, R., Vilhjálmsdóttir, A. & Dittmar, H. (2018). Mudanças no bem-estar subjetivo na Islândia após a crise financeira: diferentes trajetórias de diferentes grupos de status. Research in Social Stratification and Mobility, 54, 46-55. doi: 10.1016/j.rssm.2018.03.002

Luis Eduardo Garrido, Ph.D.

Professor Titular
Departamento de Psicologia
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra em Santo Domingo
República Dominicana
luisgarrido@pucmm.edu.do

Estou interessado no desenvolvimento e avaliação sistemática de métodos estatísticos que promovam nossa compreensão do comportamento humano e possam ajudar a melhorar nossos processos de tomada de decisão. Meu foco principal de pesquisa é em métodos de variáveis latentes, incluindo métodos de avaliação de dimensionalidade, modelagem exploratória de equações estruturais, modelagem exploratória bifatorial e modelagem de mistura de fatores. Também estou interessado na compreensão e modelagem estatística de vieses de resposta devido a efeitos de redação, bem como outras áreas de pesquisa, incluindo construção e validação de testes, qualidade de serviço percebida e condições de trabalho. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
García-Batista, ZE, Guerra-Peña, K., Nouri Kandany, V., Marte, MI, Garrido, LE, Cantisano-Guzmán, LM, Moretti, L., & Medrano, LA (2021). Pandemia e saúde COVID-19 Estresse do trabalhador: O efeito mediador da regulação emocional. PloS um, 16(11), 1-13, e0259013. https://doi.org/10.1371/journal. pone.0259013
Garrido, LE, Barrada, JR, Aguasvivas, JA, Martínez-Molina, A., Arias, VB, Golino, HF, Legaz, E., Ferrís, G., & Rojo-Moreno, L. (2020). Pequeno ainda é bonito para o questionário de pontos fortes e dificuldades? Novas descobertas usando modelagem exploratória de equações estruturais. Avaliação, 27(6), 1349-1367. https://doi.org/10.1177/1073191118780461

Nicolas Gillet, Ph.D.

QualiPsy EE 1901, Université de Tours, Tours, França 
 Institut Universitaire de France (IUF), Pariss, França
 
França

Minhas atividades de pesquisa se concentram em processos motivacionais (por exemplo, motivação, workaholism, engajamento) no contexto de trabalho, bem como em seus determinantes (por exemplo, liderança, design de trabalho) e consequências (por exemplo, desempenho, bem-estar).

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Gillet, N., Morin, AJ, Sandrin, E., & Houle, SA (2018). Investigando os efeitos combinados do workaholism e do engajamento no trabalho: uma sinergia substantiva-metodológica de metodologias centradas na variável e centradas na pessoa. Journal of Vocational Behavior, 109, 54-77.
Gillet, N., Morin, AJ, Ndiaye, A., Colombat, P., Sandrin, E., & Fouquereau, E. (2022). Abordagens complementares centradas na pessoa e na variável para a dimensionalidade do vício em trabalho. Psicologia Aplicada, 71(1), 312-355.

Sónia P. Gonçalves, Ph.D.

Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa (ISCSP-ULisboa)

 Centro de Administração e Políticas Públicas (CAPP)

Portugal

 
Sónia P. Gonçalves concluiu o doutoramento. em psicologia do trabalho e organizacional em 2011 pelo ISCTE-IUL e doutorada. em gestão em 2022 pela Universidade Lusíada. É professora do ISCSP-Universidade de Lisboa e membro da Direcção da Associação Portuguesa de Gestão de Pessoas. Sónia é investigadora no Centro de Administração e Políticas Públicas (CAPP-ISCSP). Os seus interesses de investigação centram-se na forma como as variáveis do contexto do local de trabalho contribuem para a saúde dos trabalhadores. Publicou capítulos e artigos em periódicos. Ela ainda organizou vários eventos científicos internacionais e orientou dissertações de mestrado e doutorado. Tese.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Gonçalves, SP & Santos, JVd (2022). Uso de Smartphone Lado a Lado com Burnout: Mediação da Interação Trabalho-Família e Solidão. Int. J. Ambiente. Res. Saúde Pública, 19, 6692. https://doi.org/10.3390/ijerph19116692
Marujo, H. Á., Velez, MJ, Gonçalves, SP, Neto, LM, Krafft, AM, & Casais, M. (2021). O valor da esperança: Validação da escala de esperança percebida na população portuguesa. Psicologia atual: um jornal para diversas perspectivas em diversas questões psicológicas. Publicação on-line avançada. https://doi.org/10.1007/s12144-021-02115-6

Mark Griffiths, Ph.D.

Unidade Internacional de Pesquisa de Jogos

departamento de psicologia

Universidade Nottingham Trent

Reino Unido

 
O Dr. Mark Griffiths é um psicólogo certificado e professor distinto de dependência comportamental na Nottingham Trent University e diretor da unidade internacional de pesquisa de jogos. Ele é conhecido internacionalmente por seu trabalho em vícios comportamentais. Ele publicou mais de 1350 artigos de pesquisa revisados por pares, seis livros e mais de 190 capítulos de livros. Ele ganhou 24 prêmios nacionais e internacionais por sua pesquisa. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Kircaburun, K., Kızıloğlu.M., Özsoy, E. & Griffiths, MD (2022). Vício no trabalho e sua relação com traços sombrios de personalidade: um estudo transversal com funcionários do setor privado. Jornal Internacional de Saúde Mental e Dependência, publicação on-line avançada
Kun, B., Takacs, ZK, Richman, MJ, Griffiths, MD & Demetrovics, Z. (2020). Dependência de trabalho e personalidade: Um estudo meta-analítico. Journal of Behavioral Addiction, 9, 945-966.

Naira Rafik Hakobyan, Profa.

Centro Científico-Educacional Internacional, Academia Nacional de Ciências da a República da Armênia

Diretor Adjunto de Assuntos de Pesquisa, Chefe da Cátedra de Psicologia,
Editor-chefe da Revista Científica “Katchar”,
Supervisor no Ramo Armênio da Organização Internacional de Ajuda Humanitária Médicos Sem Fronteiras (MSF)

Naira.Hakobyan@isec.am

Minhas atividades de pesquisa se concentram nos pontos de dependência comportamental nas áreas de psicologia social e psicologia de situações de emergência. Especializei-me nas questões da dependência do trabalho no contexto da marginalidade social. Desenvolvi a teoria da marginalidade social em uma sociedade em transformação e formas psicológicas de extinguir o potencial negativo da marginalidade. Sou autor de 12 monografias e manuais metódicos e muitos artigos científicos, participei também de muitos programas de pesquisa internacionais. Os meus interesses de investigação centram-se nos processos de dependência que ocorrem em grupos sociais marginais e sociedades em transformação. Sou o Chefe do Projeto de Pesquisa Científica “O PROBLEMA DA CRISE E ANOMIA DO SISTEMA DE VALORES DA PESSOA E A METODOLOGIA DE SUA SUPERAÇÃO NO PERÍODO DO PÓS-GUERRA” financiado pelo Comitê Estadual de Ciência, República da Armênia.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Hakoby N., Gevorgyan S., Petrosyan L., Khachatryan A. (2022), O Problema do Desenvolvimento Pessoal no Contexto da Anomia Social, Sabedoria 2 (22), 7-14, DOI: 10.24234/wisdom.v22i2.749. 
Hakoby N., Khachatryan A., Vardanyan N., Chortok YV (2019), A Implementação de Práticas de Responsabilidade Social e Ambiental Corporativa na Estratégia Competitiva da Empresa, Marketing e Gestão de Inovações, 2, 42-51. http://doi.org/10.21272/mmi.2019.2-04

Michel Hansenne, Profa.

Professor titular 

Departamento de Psicologia

Universidade de Liège

Bélgica

Minhas atividades de pesquisa se concentram em personalidade e emoção, e sua interação, com base em medidas comportamentais, biológicas e psicofisiológicas. Além disso, participei da validação transcultural do questionário de personalidade. 

Índices bibliométricos:

  • Número total de citações: 4620 (Scopus) – 8698 (Google Scholar)
  • índice h: 36 (Scopus) – 46 (Google Scholar)
  • índice i10: 97 (Google Acadêmico)
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
García, LF, Aluja, A., Rossier, J., Ostendorf, F., Glicksohn, J., Oumar, B., Bellaj, T., Ruch, W., Wang, W., Kövi, Z., Ścigała , D., Čekrlija, Đ., Stivers, AW, Di Blas, L., Valdivia, M., Ben Jemaa, S., Atitsogbe, KA, & Hansen, M. (2022). Explorando a estabilidade da estrutura do HEXACO-60 e a associação de gênero, idade e posição social com traços de personalidade em 18 países. Journal of Personality, 90, 256-276. Atitsogbe, KA, Hansen, M., Pari, P., & Rossier, J. (2020). Personalidade normal, a tríade sombria, atitude proativa e empregabilidade percebida: um estudo intercultural na Bélgica, Suíça e Togo. Psychologica Belgica, 60(1), 217-235.

Bashar Banwan Hasan, Ph.D.

Professor assistente

Faculdade de Educação Física e Ciências do Desporto

Universidade de Wasit

Iraque

Eu recebi meu Ph.D. em lesões esportivas e reabilitação física (ciências saudáveis) da Universidade de Bagdá, Faculdade de Educação Física e Ciências do Esporte, Bagdá, Iraque. Ele também tem mestrado em Ciências da Saúde pela Universidade de Alexandria, no Egito. Eu sou um professor assistente.

Meus interesses de pesquisa e ensino envolvem principalmente saúde pública, lesões em atletas, reabilitação esportiva e fisioterapia. Atualmente, estou trabalhando em um projeto de exercícios de relaxamento para me livrar do estresse no trabalho.

Sou autor ou co-autor de muitos artigos sobre saúde pública e lesões esportivas.

Abderrahman Hassi, Ph.D.

Professor Associado de Administração

Universidade Al Akhawayn
Escola de Administração de Empresas

Marrocos

Dr. Abderrahman Hassi é Professor Associado de Administração na Al Akhawayn University, Marrocos. Ele atuou como pesquisador no Colegio Unversitario de Estudios Financieros (CUNEF) afiliado à Universidade Complutense em Madri, Espanha. Também foi professor visitante de Administração na Universidade Católica de Eichstätt-Ingolstadt, Alemanha. Anteriormente, ele lecionou no Algonquin College em Ottawa, Canadá. Seus principais interesses de pesquisa incluem liderança, inovação gerencial, gerenciamento intercultural, treinamento corporativo e método de estudo de caso. A pesquisa do Dr. Hassi foi publicada na Management and Organization Review, Cross-Cultural & Strategic Management, International Labor Review e no jornal International Journal of Contemporary Hospitality Management, entre outros. Ele é o editor-chefe do MENA Journal of Cross-Cultural Management (MJCCM), publicado pela Inderscience. Dr. Hassi é o vencedor de vários prêmios nacionais e internacionais em ensino, serviço e pesquisa.

Mari Herttalampi, Ph.D.

Universidade de Jyväskylä

Finlândia

Mari Herttalampi (anteriormente Huhtala) trabalha como professora sênior no Departamento de Psicologia da Universidade de Jyväskylä, Finlândia. Seus interesses de pesquisa incluem diferentes fatores relacionados ao bem-estar no trabalho, com foco especial em práticas sustentáveis nas organizações.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Rantanen, J., Feldt, T., Hakanen, J., Kokko, K., Huhtala, M., Pulkkinen, L., & Schaufeli W. (2014). Investigação transnacional e longitudinal de uma medida curta de workaholism. Saúde Industrial, 53(2), 113–123. https://doi.org/10.2486/indhealth.2014-0129
Herttalampi, M., Wiese, B., & Feldt, T. (2022). Exigências de trabalho intensificadas dos líderes: suas associações multiníveis com relacionamentos líder-seguidor e bem-estar do seguidor. Trabalho e estresse, online primeiro. https://doi.org/10.1080/02678373.2022.2080776

Ivana Hromatko, Ph.D.

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
Departamento de Psicologia
Universidade de Zagreb
Croácia

Ivana tem doutorado em psicologia biológica (Universidade de Zagreb, Croácia). Atualmente é Professora Associada do Departamento de Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais. Trabalhou em projetos financiados pelo Ministério da Ciência e Ensino Superior da Croácia (Estresse e reintegração social; Determinantes biopsicossociais da experiência e comportamento na saúde e na doença; Testando o modelo evolutivo de adaptação e saúde). Ela colaborou com várias grandes equipes internacionais em vários projetos transculturais, lidando com tópicos como estresse e ansiedade durante a pandemia de COVID-19, preferências e estratégias de acasalamento, toque afetivo, sensibilidade ao nojo, etc. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Burkova VN, Butovskaya ML, Randall AK, et al. (2022). Fatores associados aos sintomas mais altos de ansiedade durante o COVID-19: estudo intercultural de 23 países. Frente. Psicol. 13:805586. doi: 10.3389/fpsyg.2022.805586
Hromatko I, Tonković M e Vranic A (2021) Confiança na ciência, vulnerabilidade percebida a doenças e adesão às recomendações farmacológicas e não farmacológicas COVID-19. Frente. Psicol. 12:664554.doi: 10.3389/fpsyg.2021.664554 

Eric Raymond Igou, Profa.

professor associado 

Departamento de Psicologia, Universidade de Limerick,

República da Irlanda

 
 O professor Eric R. Igou (Universidade de Limerick) é psicólogo social. Ele recebeu seu Ph.D. em Psicologia pela Universidade de Heidelberg em 2000 sob a supervisão do Professor Herbert Bless. Desde então, ele trabalhou na University of Mannheim, completou um pós-doutorado na New School University e na New York University (2002-2004) e trabalhou na Tilburg University (permanente; 2004-2008) antes de assumir o cargo de professor na Universidade de Limerick (desde 2008). Ele desenvolveu dois programas de mestrado e atuou em várias funções de liderança, incluindo Chefe de Departamento (2010-13; 2020-em andamento). Sua pesquisa centra-se na experiência existencial (por exemplo, tédio, desilusão), auto-regulação, percepção pessoal e preconceitos humanos no julgamento e na tomada de decisões.
 
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Igou, ER & Van Tilburg, WAP (2021). O ferrão existencial do tédio: implicações para julgamentos morais e comportamento. Em A. Elpidorou (Ed.), A psicologia moral do tédio (pp. 57-78). Editora Rowman & Littlefield. ISBN-10‏:‎178661538X
Igou, ER, Blake, AA e Bless, H. (2021). As crenças do mundo justo aumentam as intenções de ajuda por meio do significado e do afeto. Journal of Happiness Studies, 22, 2235-2253. https://doi.org/10.1007/s10902-020-00317-6 

Dzintra Iliško, Prof. Ph.D.

Universidade Daugavpils
 Letônia
 
ID do pesquisador: O-3090-2019
ID do Scopus: 37028520400
 

Dzintra Iliško é professor da Daugavpils University (DU), especialista em psicologia e pedagogia do Conselho de Ciências da Letônia, membro do Conselho de Promoção DU em Pedagogia, autor de mais de 70 publicações científicas, autor de várias monografias e editor científico. Foi oradora convidada em 40 conferências científicas internacionais na Letónia e, regularmente, atuou como membro de um comité científico em 15 conferências internacionais. Dzintra Iliško possui mestrado em Educação na Universidade do Oeste da Inglaterra, Bristol, Reino Unido em 1997; Doutor em Filosofia (Estados Unidos, Fordham University) em 2002; ela tem um diploma na Escola Real Dinamarquesa de Estudos Educacionais, Dinamarca em Educação de Adultos. Dzintra Iliško tem 27 anos de experiência de ensino no ambiente universitário. É especialista em Ciências da Educação, Gestão e Psicologia. Ela participa ativamente de redes internacionais, como Seminário Internacional de Educação e Valores Religiosos (ISREV) e desde 2004 na Sociedade Europeia de Mulheres em Pesquisa Teológica (ESWTR). Ela atua no conselho editorial de vários periódicos de prestígio, como “Journal of Teacher Education for Sustainability” e “British Journal of Religious Education”. Ela é ativa na organização de conferências internacionais e eventos científicos, bem como está ativamente engajada na popularização da ciência.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
 
S. Sundh, M. Kravale, E. Oļehnoviča, I. Fjodorova, Dz. Iliško (2021). Organizar a formação profissional de professores de sustianbale a nível regional: exemplos da Suécia e da Letónia. EDULEARN21 Anais, pp. 3043-3049.
Šapale, S., Ilisko, Dz. e Badjanova, J. (2021). Orientação de Carreira Sustentável Durante a Pandemia: Construindo Caminhos para um 'Novo Normal'” Discurso e Comunicação para Educação Sustentável, 12(1),140-150. https://doi.org/10.2478/dcse-2021-0010
 

Siw Tone Innstrand, Ph.D.

Professor
Departamento de Psicologia
Universidade Norueguesa de Ciência e Tecnologia

Noruega
 
Siw Tone Innstrand é professor de psicologia da saúde ocupacional no Departamento de Psicologia e Diretor do Centro de promoção da saúde Pesquisar na Universidade Norueguesa de Ciência e Tecnologia (NTNU). Ela tem doutorado pela NTNU sobre a interação entre trabalho e família.
 

Innstrand também é pesquisador afiliado do Centro Interdisciplinar para Locais de Trabalho Saudáveis da UC Berkeley. Ela foi bolsista Fulbright duas vezes na UC Berkeley e na Harvard University, Boston.

Os seus interesses de investigação incluem, entre outros, saúde ocupacional, promoção da saúde, equilíbrio trabalho-família, envolvimento no trabalho, workaholism e burnout, intervenções e investigação de implementação.

Innstrand iniciou e desenvolveu ARCA, que é um programa de implementação abrangente para promover o ambiente de trabalho psicossocial na academia. Atualmente, mais de 19 universidades e faculdades universitárias na Noruega, e duas na Suécia, utilizam regularmente o ARK nos seus esforços sistemáticos de saúde, trabalho e segurança.

Atualmente ela é a líder do WP no projeto da UE H-work – Intervenções multiníveis para promover a saúde mental nas PME e nos locais de trabalho públicos. Juntamente com 14 parceiros de nove países diferentes, ela irá desenvolver e testar intervenções, instrumentos de medição, ferramentas e modelos para promover a saúde mental na Europa.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Innstrand, ST, Banks, C., Maslach, C., & Lowenstein, C. (2023). Universidades saudáveis: Explorando a relação entre necessidades psicossociais e saúde relacionada ao trabalho entre funcionários universitários. Jornal de Saúde Comportamental no Local de Trabalho (JWBH), 38(2), 103-126.
Innstrand, ST, Christensen, M. e Helland, E. (2022). Noivado ou obcecado? Examinando a relação entre engajamento no trabalho, workaholism e saúde relacionada ao trabalho por meio da interação trabalho-casa. Jornal Escandinavo de Psicologia do Trabalho e Organizacional, 7(1): 1, 1–14. DOI: https://doi.org/10.16993/sjwop.138.

Ulker Isayeva, Ph.D.

Departamento de Psicologia
Escola de Humanidades e Ciências Sociais
Universidade Khazar

 
Azerbaijão

Ulker Isayeva é instrutor e pesquisador do departamento de psicologia da Khazar University. Ela tem ensinado vários cursos de psicologia ao longo dos anos, incluindo Psicologia Social, Psicopatologia, Trabalho e Psicologia Organizacional, Psicologia Biológica, etc. , e motivos de suicídio entre estudantes universitários em países muçulmanos. Ao mesmo tempo, ela é Ph.D. doutoranda em Neurociências na Universidade de Cagliari, Itália, onde sua pesquisa principal se concentra no estudo dos determinantes clínicos e genéticos de transtornos psiquiátricos complexos, particularmente a esquizofrenia. Ela obteve seu mestrado em Neurociência Cognitiva na Universidade de York, Reino Unido.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Fico, G., Isaeva, U., De Prisco, M., Oliva, V., Solè, B., Montejo, L., … & Murru, A. (2022). Reaproveitamento de drogas psicotrópicas para COVID-19: uma revisão sistemática e meta-análise. Neuropsicofarmacologia Europeia.
Isaeva, U., Manchia, M., Collu, R., Primavera, D., Deriu, L., Caboni, E., … & Carpiniello, B. (2022). Explorando a associação entre os níveis do fator neurotrófico derivado do cérebro (BDNF) e alterações psicopatológicas e cognitivas longitudinais em pacientes psicóticos da Sardenha. Psiquiatria Europeia, 1-19.
 

Md. Saiful Islam, BPH

Departamento de Saúde Pública e Informática
Universidade de Jahangirnagar
 
Bangladesh

Tem experiência em saúde pública, DCNT, saúde mental, psicometria e ciências comportamentais. Competente em gerenciamento de big data e análise estatística, juntamente com metodologias de pesquisa e gerenciamento de projetos. Publicou mais de 50 artigos em revistas internacionais de renome e trabalhou em 7 pesquisas epidemiológicas em vários países como colaborador de Bangladesh. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Islã, MS, Tasnim, R., Sujan, MSH, Bőthe, B., Ferdous, MZ, Sikder, CARE-Public Health Team, Kraus, SW, & Potenza, MN (2022). Validação e Avaliação das Propriedades Psicométricas da Versão Bangla da Tela de Pornografia Breve em Homens e Mulheres. Revista Internacional de Saúde Mental e Dependência. https://doi.org/10.1007/s11469-022-00903-0
Islã, MS, Sujan, M., Tasnim, R., Mohona, RA, Ferdous, MZ, Kamruzzaman, S., Toma, TY, Sakib, MN, Pinky, KN, Islam, MR, Siddique, M., Anter, FS, Hossain, A., Hossen, I., Sikder, MT, & Pontes, HM (2021). Uso problemático de smartphones e mídias sociais entre estudantes universitários e universitários de Bangladesh em meio ao COVID-19: o papel do bem-estar psicológico e fatores relacionados à pandemia. Frontiers in Psychiatry, 12, 647386. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2021.647386 
 

Hussein Nabil Ismail, Ph.D.

Professor Associado de RH e Estratégia

Adnan Kassar School of Business – credenciada pela AACSB
Departamento de Estudos de Gestão
Universidade Libanesa Americana

Líbano

 
 
Dr. Hussein Nabil Ismail é consultor e professor de administração. Ele tem um Ph.D. em HRM pela University of Manchester, no Reino Unido, e mestrado em Gestão Estratégica pela Nottingham University, no Reino Unido. Ele já lecionou em universidades no Reino Unido, incluindo UMIST, e nos EUA, no estado da Califórnia. Ismail tem vários anos de experiência industrial local e internacionalmente, e também atuou como consultor/treinador de negócios para várias empresas de vários setores, incluindo companhias aéreas, mídia, manufatura e produtos farmacêuticos. Publicou amplamente em periódicos revisados por pares e atuou em conselhos editoriais de vários periódicos. Ismail revisou e contribuiu para livros acadêmicos de grande circulação nas áreas de recursos humanos, comportamento organizacional e liderança. Seus interesses de pesquisa incluem HRM, psicologia organizacional e estratégia.

Dorthe Høj Jensen, Ph.D.

Psicóloga Licenciada (Aut. MSc Psychology)
Professor de meio período
Departamento de Psicologia e Ciências do Comportamento, Universidade de Aarhus
Dinamarca

dhjensen@zenhuset.dk

Ela recebeu seu Ph.D. em psicologia em 2014 pela Aarhus University na área de Psicologia Social e da Personalidade. Atualmente é professora de meio período e pesquisadora independente trabalhando com vários grupos de pesquisa internacionais, censora em Psicologia nas universidades dinamarquesas e dirige sua própria práxis como psicóloga/terapeuta licenciada com experiência intensiva em fatores subjacentes (autodesenvolvimento, inteligência emocional) do vício em trabalho e equilíbrio trabalho/vida, particularmente entre gestores e atletas de elite. Atua na área de Psicologia Social, Psicologia da Saúde e Psicologia da Educação. Seu trabalho começou com foco especial no papel do self e formação de identidade e inteligência emocional em uma vida equilibrada.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Jensen DH e Jetten J (2015) Bridging and bonding interações no ensino superior: capital social e formação da identidade acadêmica e profissional dos alunos. Frente. Psicol. 6:126. doi: 10.3389/fpsyg.2015.00126
Jensen, D. H. & Jetten. J (2018) Explorando o reconhecimento interpessoal como facilitador da formação da identidade acadêmica e profissional dos alunos no ensino superior, European Journal of Higher Education, 8:2, 168-184, DOI: 10.1080/21568235.2017.1374195

María José Serrano-Fernández, Ph.D.

professor associado
Psicologia Social
Faculdade de Ciências da Educação e Psicologia Facultad de Psicología
Universitat Rovira i Virgili
Catalunha, Espanha
mariajose.serrano@urv.cat

María José recebeu seu Ph.D. em psicologia em 2014 pela Universitat Rovira I Virgili, Catalunha, Espanha, onde atualmente é professora associada de psicologia. Sua tese de doutorado foi sobre paixão pelo trabalho e workaholism. Ela está muito interessada em estresse no trabalho, vício em trabalho, saúde ocupacional e fatores de risco psicossociais relacionados à saúde e bem-estar dos funcionários no trabalho. Ela está particularmente interessada no equilíbrio entre vida pessoal e profissional.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
González-Recio, S., Boada-Cuerva, M., Serrano-Fernández, MJ, Assens-Serra, J., Araya-Castillo, L. & Boada-Grau, J. (2021). Personalidade e impulsividade como antecedentes da segurança do trabalho na construção civil. Jornal Internacional de Segurança Ocupacional e Ergonomia. https://doi.org/10.1080/10803548.2021.1992946
Serrano-Fernández, MJ, Boada-Grau, J., Boada-Cuerva, M. i Vigil-Colet, A. (2021). Vício no trabalho como preditor de ansiedade e depressão. TRABALHO: A Journal of Prevention Assessment & Rehabilitation, 68(3), 779-788. https://doi.org/1 10.3233/WOR-203411

Paul Kakupa, Ph.D. estudante

Universidade da Zâmbia

Zâmbia

 
Paul é candidato a doutorado na Universidade Normal do Nordeste (China) e professor do Departamento de Administração Educacional e Estudos Políticos da Universidade da Zâmbia. Possui mestrado em Políticas Educacionais pela Universidade da Pensilvânia (EUA) e mestrado em Educação em Administração Educacional pela Universidade da Zâmbia. Sua pesquisa se concentra amplamente na eficácia educacional, na qualidade do professor e na reforma curricular. Ele está particularmente interessado em entender como as políticas educacionais e outras intervenções direcionadas impactam os sistemas escolares, o trabalho dos professores e os resultados dos alunos. Recentemente, ele desenvolveu interesse em compreender as respostas políticas às questões de saúde mental em contextos educacionais. 
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Kakupa, P. & Mulenga, K. (2021). A educação correcional importa? Perspectivas de prisioneiros em uma prisão masculina de segurança máxima na Zâmbia. International Journal of Educational Research Open 2–2 (2021) 100090. https://doi.org/10.1016/j.ijedro.2021.100090.
Shayo, HJ, Rao, C, & Kakupa, P. (2021). Conceitualização e medição de confiança em contextos de escola-casa: uma revisão de escopo. Frontiers in Psychology 12:742917. https://doi:10.3389/fpsyg.2021.742917.

Shanmukh Kamble, Ph.D.

Professor

 Departamento de Psicologia

Universidade de Karnatak Dharwad

Índia

Professor, Dept. of Psychology é especializado em Psicologia do Aconselhamento, Psicologia Positiva e Psicologia Industrial, publicou mais de 150 trabalhos de pesquisa em revistas nacionais e internacionais. Possui Índice H de 23 (Scopus). Foi Professor Visitante de Psicologia da Universidade Cardinal Stefan Wyszynski em Varsóvia, Polônia, de 21/10/2019 a 25/10/2019. Publicou dois livros Shanmukh V.Kamble (2010)Inteligência Emocional nas Organizações: Importância da Inteligência Emocional nas Organizações Indianas e Shanmukh V. Kamble&Deepti B.Duggi (2010). Emoção, Relacionamento e Padrões Alimentares em Casais Indianos. Ele orientou com sucesso 03 alunos M Phil e 13 candidatos Ph D. “Individualismo, Coletivismo e Perdão Coletivista em Pessoas de Três Grupos Religiosos na Índia” (Rs. 1.80.400/-) ICSSR. Nova Deli, India. 2011-2013. “A eficácia da terapia de perdão REACH em estudantes do sexo masculino e feminino prejudica o relacionamento: um estudo indiano 2012-14 e Valores, Emoção e Ação: Projetos de Pesquisa de Pós-Graduação. ICSSR-ESRC (UK) PH.D Partnering Scheme com o País de Gales e o Brasil (2014-2016.) Trabalhou como supervisor de apoio e instrutor mestre no Fundo Global de Combate à AIDS, Tuberculose e Malária Round – 7 SAKSHAM Project realizado na Universidade de Karnatak. Destinatário “Smt. Aruna e Prof. ST Nandibewoor Gold Medal” pela conquista na área de Pesquisa 2016. Membro do grupo de Psicologia Positiva (University of Penn. USA) e da International Society for Justice Research Germany.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Paweł Atroszko, Artur Sawicki Shanmukh Vasant Kamble (2019) Estudo piloto transcultural sobre a relação entre vício em estudos e narcisismo entre estudantes de graduação estudantes na Polônia e na Índia. Relatório de Psicologia da Saúde 7(4) DOI: 10.5114/hpr.2019.88058
Nathaniel M Lambert, Tyler F Stillman, Joshua A Hicks, Shanmukh Kamble, Roy F Baumeister, Frank D Fincham (2013) Pertencer é importar: o sentimento de pertencimento aumenta o sentido da vida. Boletim de Personalidade e Psicologia Social 39, 1418-1427 DOI: 10.1177/0146167213499186

Ahmed Kerriche, Ph.D.

Professor experiente

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
Laboratório de Psicometria e Estudos Psicológicos
Universidade de Blida 2

Argélia
a.kerriche@univ-blida2.dz / a.kerriche@gmail.com

Sou professor sênior da Faculdade de Humanidades e Ciências Sociais da Universidade de Blida 2, na Argélia. Meus campos de interesse de pesquisa incluem avaliação educacional, psicometria, desenvolvimento de testes, estatística, saúde mental e psicologia social. Sou membro do Laboratório de Psicometria e Estudos Psicológicos. na Universidade de Blida 2 na Argélia.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Kerriche, A. (no prelo). A revalidação da escala de saúde mental no ambiente argelino usando o modelo Network, análise fatorial confirmatória e modelo Rasch politômico. Jornal de Humanidades e Ciências Sociais.
Kerriche, A. (2023). Avaliação do modelo de rede SPIN do Social Phobia Inventory e testando a invariância da estrutura do modelo entre machos e fêmeas. Journal of Human and Social Studies, 12(1), 213-224

Anna Gevorg Khachatryan, Ph.D.

Doutor em Ciências Psicológicas, Professor Associado

Centro Científico-Educacional Internacional, Academia Nacional de Ciências da a República da Armênia

Anna.Khachatryan@isec.am

Minhas atividades de pesquisa se concentram nos pontos de dependência comportamental nos campos da psicologia social. Sou autor de 3 monografias e manuais metódicos e muitos artigos científicos. Os meus interesses de investigação centram-se nos processos de dependência que ocorrem em vários grupos sociais e sociedades em transformação. Sou membro do Projeto de Pesquisa Científica “O PROBLEMA DA CRISE E ANOMIA DO SISTEMA DE VALORES DA PESSOA E A METODOLOGIA DE SUA SUPERAÇÃO NO PERÍODO DO PÓS-GUERRA” financiado pelo Comitê Estadual de Ciência, República da Armênia.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Hakobyan N., Gevorgyan S., Petrosyan L., Khachatryan A. (2022), O Problema do Desenvolvimento Pessoal no Contexto da Anomia Social, Sabedoria 2 (22), 7-14, DOI: 10.24234/wisdom.v22i2.749. 
Hakobyan N., Khachatryan A., Vardanyan N., Chortok YV (2019), A Implementação de Práticas de Responsabilidade Social e Ambiental Corporativa na Estratégia Competitiva da Empresa, Marketing e Gestão de Inovações, 2, 42-51. http://doi.org/10.21272/mmi.2019.2-04

Bettina Kubicek, Profa.

Professor Titular
Departamento de Psicologia
Faculdade de Ciências Naturais
Universidade de Graz
Áustria

Bettina Kubicek é professora titular de psicologia organizacional e do trabalho na Universidade de Graz, na Áustria. Ela recebeu seu Ph.D. em psicologia pela Universidade de Viena, Áustria. Seus interesses de pesquisa atuais incluem intensificação do trabalho, arranjos de trabalho flexíveis e estresse. Seu trabalho foi publicado em revistas internacionais, incluindo Work & Stress, Journal of Organizational Behavior e International Journal of Stress Management.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Mauno, S. Herttalampi, M., Minkkinen, J., Feldt, T., & Kubicek, B. (2022). A intensificação do trabalho é ruim para os funcionários? Uma revisão dos resultados para os funcionários nas últimas duas décadas. Trabalho e Estresse. 1-26.
Uhlig, L., Korunka, C., Prem, R., & Kubicek, B. (2022). Um estudo de duas ondas sobre os efeitos das demandas cognitivas do trabalho flexível na flexibilidade cognitiva, engajamento no trabalho e fadiga. Psicologia Aplicada: Uma Revisão Internacional

Nuworza Kugbey, Ph.D.

Professora Sênior e Psicóloga Clínica de Saúde

Escola de Ciências Naturais e Ambientais

Universidade de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, Somanya

Gana

Dr. Nuworza Kugbey é PhD em Psicologia (Universidade de KwaZulu-Natal, África do Sul), MPhil em Psicologia Clínica (Universidade de Gana) e BA em Psicologia (Universidade de Gana). A sua investigação abrange várias áreas relacionadas com a saúde, incluindo o nexo da saúde física e mental, envelhecimento saudável, saúde mental materna e bem-estar dos adolescentes. Atualmente leciona cursos de Psicologia e Saúde Pública na Universidade de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, Somanya-Gana. O Dr. Kugbey é bolsista avançado da Queen Elizabeth em 2019 em equidade em saúde materna e infantil (Queen's University, Kingston-Canadá).

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Błachnio, A., Cudo, A., Kot, P., Torój, M., Oppong Asante, K., Enea, V., Kugbey, N, … & Wright, MF (2021). Variáveis culturais e psicológicas que predizem a desonestidade acadêmica: um estudo transversal em nove países. Ética e Comportamento, 32(1), 44-89.
Oppong Asante, K., & Kugbey, N. (2019). Uso de álcool por adolescentes em idade escolar em Gana: Prevalência e correlatos. Saúde Mental e Prevenção, 13, 75-81.

Bernadette Kun, Ph.D.

Professor adjunto, chefe de departamento
Departamento de Psicologia Clínica e Dependência
Instituto de Psicologia, ELTE Eötvös Loránd University
 
Hungria
 

Bernadette Kun, PhD é psicóloga e professora associada do Instituto de Psicologia da Universidade ELTE Eötvös Loránd em Budapeste, Hungria. Ela é a chefe do Departamento de Psicologia Clínica e Dependências. Ela ministra aulas relacionadas à psicologia da personalidade, psicologia clínica e psicologia dos transtornos aditivos. Autor de publicações científicas em vícios comportamentais e relacionados a substâncias, como vício em trabalho, vício em exercícios ou transtorno de jogo. Ela publicou cerca de 50 artigos em revistas científicas revisadas por pares e apresentou seu trabalho em inúmeras conferências internacionais relacionadas a transtornos aditivos. Entre 2017 e 2020, foi premiada com uma bolsa de pesquisa de pós-doutorado fundada pela Academia Húngara de Ciências para um projeto que investiga os mecanismos psicológicos da dependência do trabalho. Ela é investigadora principal de um programa de excelência para jovens pesquisadores do Fundo de Pesquisa Científica Húngara (OTKA) intitulado "Explorando os perfis cognitivos de diferentes comportamentos viciantes (vício no trabalho, distúrbio de jogos e distúrbio do uso de cannabis)".

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Kenyhercz, V., Frikker, G., Kaló, Z., Demetrovics, Z., & Kun, B. (2022). Mecanismos familiares disfuncionais, valores parentais internalizados e dependência do trabalho: um estudo qualitativo. Sustentabilidade, 14(16), 9940. http://dx.doi.org/10.3390/su14169940
Kun, B., Urbán, R., Bőthe, B., Griffiths, MD, Demetrovics, Z., & Kökönyei, G. (2020). Ruminação mal-adaptativa medeia a relação entre auto-estima, perfeccionismo e vício em trabalho: um estudo de pesquisa em larga escala. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(19), 7332. https://doi.org/10.3390/ijerph17197332

Virpi-Liisa Kykyri, Ph.D.

Universidade de Jyväskylä
 
Finlândia
 

Virpi-Liisa Kykyri trabalha como Professora Associada no Departamento de Psicologia da Universidade de Jyväskylä, Finlândia. Seus interesses de pesquisa incluem processos corporificados de interação social entre múltiplos atores em contextos clínicos e de consultoria, que ela estuda usando abordagens multimodais e multimétodos.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Kykyri, VL., & Puutio, R. (2021) O conflito como acontece: elementos afetivos em uma conversa conflituosa entre um consultor e clientes. Journal of Organizational Change Management, 34(1), 28-45. https://doi.org/10.1108/JOCM-10-2016-0222 

Salminen, S., Mäkikangas, A., Kykyri, V.-L., Saari, E.-L., & Pekkonen, M. (2021). Experiências dos Cônjuges de Burnout e Recuperação de Reabilitados. Jornal escandinavo de trabalho e psicologia organizacional, 6(1): 4, 1–14. DOI: https://doi.org/10.16993/sjwop.139 

Long W. "Rico" Lam, Professor de Administração

Departamento de Gestão e Marketing

Universidade de Macau

Macau

Long W. “Rico” Lam é Oficial de Registo Universitário e Professor de Gestão na Universidade de Macau. Rico está atualmente fazendo pesquisas sobre confiança sentida, incivilidade e vício no local de trabalho, comportamentos proativos e trabalho sujo. Sua pesquisa apareceu ou foi aceita para publicação no Journal of Applied Psychology, Journal of Management, Human Relations, Human Resource Management, Journal of Institutional Economics, Journal of Organizational Behavior, Journal of Vocational Behavior, Journal of Occupational and Organizational Psychology, etc. Seu trabalho sobre confiança e trabalho sujo também foi publicado no Handbook of Chinese Organizational Behavior em 2012. Rico é atualmente Editor Sênior do Asia Pacific Journal of Management, Editor Consultivo do Journal of Human Resource Management em Taiwan e membro do Editorial Conselho Consultivo do Journal of Managerial Psychology, Conselho de Revisão Editorial do Journal of Management Studies, Journal of Trust Research e Conselho Editorial da Frontiers of Business Research na China. Rico foi vice-presidente da Asia Academy of Management durante 2013-15 e foi o Conference Co-Program Chair da Conferência Conjunta de 2015 da Asia and Taiwan Academy of Management. Rico tem um Ph.D. em administração pela Universidade de Oregon.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Zhang, MX, Lam., LW, & Wu, AMS “Experiências de recuperação protegem trabalhadores de colarinho branco emocionalmente exaustos do vício em jogos.” Jornal Internacional de Pesquisa Ambiental e Saúde Pública, a ser lançado.
Schaubroeck, JM, Lam, LW, Lai, JYM, Lennard, AC, Peng, AC e Chan, KW 2018. “Mudando as experiências de sujeira no trabalho, desidentificação ocupacional e afastamento de funcionários”. Journal of Applied Psychology, 103(10): 1086-1100.

Mazin Enhair Lami, Ph.D.

Professor assistente

Faculdade de Educação Física e Ciências do Desporto

Universidade de Wasit

mnhaiyer@uowasit.edu.iq  

Iraque

 
Eu recebi meu Ph.D. da Al-Qadisiyah University, Faculdade de Educação Física e Ciências do Esporte, Al-Diwanya, Iraque. Ele também tem mestrado em psicologia do esporte pela Universidade de Bagdá, no Iraque. Eu sou um professor assistente.
Meus interesses de pesquisa e ensino envolvem principalmente ciências do esporte e psicologia do esporte. Atualmente, estou trabalhando em um projeto de exercícios de relaxamento para me livrar do estresse no trabalho.
Sou autor ou co-autor de muitos artigos sobre ciências do esporte.

Hannah Lee, Ph.D.

professor associado

Departamento de Psicologia

Indiana University Northwest, Gary, IN

Estados Unidos

 
A Dra. Lee recebeu seu PhD em Psicologia de Aconselhamento pela Washington State University, WA, Estados Unidos, e seu BA em Psicologia pela Waseda University, Tóquio, Japão. Ela também é uma psicóloga licenciada com experiência em medicina comportamental, aconselhamento sobre vícios e avaliações de TDAH/dificuldades de aprendizagem. A pesquisa do Dr. Lee se concentra na investigação de fatores socioculturais em fenômenos psicológicos como ansiedade social, otimismo (irrealista), perfeccionismo, procrastinação e bem-estar. Ela também tem colaborado em grandes projetos de pesquisa transculturais sobre felicidade e bem-estar. O objetivo final da Dra. Lee em seus projetos de pesquisa é traduzir a pesquisa em intervenções para reduzir o sofrimento psicológico que interfere na vida de alguém e/ou melhorar o funcionamento atual de alguém para se envolver na vida em sua capacidade máxima.
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Lee, JH & Suh, H. (2022). Perfeccionismo e problemas relacionados ao álcool: o papel da procrastinação. Jornal da American College Health, 1-9. Publicação on-line avançada. https://doi.org/10.1080/07448481.2021.2011734
Krys, K., Yeung, JC, Capaldi, C., Miu-Chi Lun, V., Torres, C., Van Tilburg, WAP, Bond, MH, Zelenski, J., Haas, B. Park, J., Maricchiolo, F., Vauclair, C.-M., Kosiarczyk, A., Kocimska-Zych, A., Kwiatkowska, A., Adamovic, M., Pavlopoulos, V., Fülöp, M., Sirlopu, D., Okvitawanli, A., Hanke-Boer, D., Teyssier, J., Malyonova, A., Gavreliuc, A., Uchida, Y., Serdarevich, U., Akotia, C., Appoh, L., Mira, A ., Baltin, A., Denoux, P., Domínguez-Espinosa, A., Esteves, CS, Gamsakhurdia, V., Garðarsdóttir, R., Igbokwe, D., Igou, E., Işık, I., Kascakova, N., Klůzová Kračmárová, L., Kronberger, N., Lee, JH, Liu, X., Barrientos, PE, Mohorić, T., Nur Fariza, M., Mosca, O., Nader, M., Nadi, A., Van Osch, Y., Pavlović, Z., Poláčková Šolcová, I., Rizwan, M., Romashov, V., Røysamb, E., Sargautyte, R., Schwarz, B., Selecká, L., Selim, H., Stogianni, M., Sun, C.-R. , Xing, C., & Vignoles, V. (2022). Ambientes emocionais sociais e diferenças interculturais na satisfação com a vida: um estudo de quarenta e nove países. Journal of Positive Psychology, 17(1), 117-130. https://doi.org/10.1080/17439760.2020.1858332 

Elena Lisa, Ph.D.

professor associado

Faculdade de Ciências Sociais e Econômicas
Universidade Comenius em Bratislava

Eslováquia


elena.lisa@fses.uniba.sk

 
Interesso-me pela pesquisa de relacionamentos no local de trabalho, segurança psicológica no trabalho, saúde no local de trabalho, personalidade e desempenho, gestão da carga de trabalho no trabalho e avaliação psicológica em RH.
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Lisa, E., Greškovičová, K. & Křížová, K. (2021). A percepção do líder como figura de apego: pode mediar a relação entre engajamento no trabalho e desempenho geral/cidadania? BMC Psychology, 9(1), 196. https://doi.org/10.1186/s40359-021-00700-9
Lisa, E. & Valachová, M. (2021). Mindfulness disposicional como mediador entre as necessidades psicológicas básicas e os traços da tríade sombria. Personalidade e diferenças individuais, 181, 111057, https://doi.org/10.1016/j.paid.2021.111057

Yanina Lisun, Ph.D.

Professor adjunto, estudante de doutorado

Ex-chefe do Departamento de Jornalismo e Publicidade, 

Universidade Estadual de Comércio e Economia, Kiev

 Ucrânia

 

A professora Yanina Lisun possui mais de 15 anos de experiência nas áreas de negócios, gestão e marketing. Doutoramento em Ciências Económicas. O tema da sua investigação de doutoramento é: «Qualidade da Gestão nas empresas», 2008. A sua investigação dirige-se a problemas de negócios, globalização dos media, parceria estratégica, media sociais, gestão de marcas de estruturas empresariais integradas, gestão de marcas em educação, marketing digital em educação, saúde mental. Ela faz parte do Conselho Editorial de cinco revistas internacionais (Polônia, Turquia, Marrocos, Paquistão, Índia). Ela fez parte do Conselho Consultivo Científico de 5 conferências internacionais e tem mais de 50 artigos em revistas científicas.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Apostolou, M., Sullman, M., Birkás, B., Błachnio, A., Bushina, E., Calvo, F., Costello, W., Dujlovic, T., Hill, T., Lajunen, TJ, Lisun, Y., Manrique-Millones, D., Manrique-Pino, O., Meskó, N., Nechtelberger, M., Ohtsubo, Y., Ollhoff, CK, Przepiórka, A., Putz, Á., … Font-Mayolas, S .(2023). Desempenho de acasalamento e solteirismo em 14 nações. Psicologia Evolutiva, 21(1). https://doi.org/10.1177/14747049221150169
Przepiórka A, Błachnio A, Sullman M, Gorbaniuk O, Siu NY-F, Hill T, Gras ME, Kagialis A, Lisun Y, Díaz-Peñaloza M, Manrique-Millones D, Nikiforou M, Evtina GS, Taylor JE, Tekes B, Šeibokaite L, Wundersitz L, Calvo F e Font-Mayolas S (2021) Facebook Intrusion as a Mediator Between Positive Capital and General Distress : Um estudo transcultural. Frente. Psychiatry 12:667536. doi: 10.3389/fpsyt.2021.667536

Fayez Mahamid, Ph.D.

Universidade Nacional de An-Najah

Nablus

Palestina

Dr. Fayez Mahamid é professor associado em aconselhamento clínico de saúde mental. Atualmente leciona na An-Najah National University em programas de graduação e pós-graduação em saúde mental. O Dr. Mahamid supervisionou vários projetos nas áreas de saúde mental, terapia de grupo, intervenção no trauma e reabilitação psicossocial na Palestina, e também atuou como chefe do Departamento de Psicologia e vice-reitor da Escola de Pós-Graduação em Ciências Humanas de An-Najah Universidade. Sua pesquisa se concentra em investigar através de métodos mistos de pesquisa projeta domínios e dimensões de bem-estar em populações afetadas pela guerra, intervenção terapêutica, intervenção em trauma, saúde mental, dependência de internet, supervisor clínico e aconselhamento escolar. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Mahmid, F., Bdier, D., & Chou, P. (2021). A associação entre o uso problemático da Internet, comportamentos de transtorno alimentar e bem-estar entre estudantes universitários palestinos. Psicologia: Reflexão e Crítica, 34.
Mahamid, FA, Berte, DZ, & Bdier, D. (2021). Uso problemático da internet e sua associação com distúrbios do sono e satisfação com a vida entre palestinos durante a pandemia de COVID-19. Psicologia Atual, 1-8.

Francesco Marcatto, Ph.D.

Pesquisador de pós-doutorado
Departamento de Ciências da Vida
Universidade de Trieste
Itália

Francesco Marcatto, PhD, é pesquisador de pós-doutorado no Departamento de Ciências da Vida da Universidade de Trieste (Itália). Seus principais interesses de pesquisa se concentram no estresse relacionado ao trabalho e no bem-estar no trabalho. Ele também está particularmente interessado em desenvolver e validar novas ferramentas psicométricas.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Marcato, F., Di Blas, L., Luis, O., Festa, S., & Ferrante, D. (2022). Escala de Estresse Ocupacional Percebido: Um instrumento breve para medir a percepção de estresse no trabalho dos trabalhadores. European Journal of Psychological Assessment,38(4), 293-306, doi: https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000677.
Marcato, F., Orrico, K., Luis, O., Larese Filon, F., & Ferrante, D. (2021). Exposição a estressores organizacionais e resultados de saúde em uma amostra de policiais locais italianos. Policiamento: A Journal of Policy and Practice, 15(4), 2241-51, doi: https://doi.org/10.1093/police/paab052.

Jonas Masdonati, Ph.D.

Professor associado

Instituto de Psicologia da Universidade de Lausanne

Suíça

Jonas Masdonati é professor associado do Instituto de Psicologia da Universidade de Lausanne, Suíça. É diretor do Centro de Investigação em Psicologia Vocacional e Aconselhamento de Carreira (CePCO, https://www.unil.ch/cepco/en/home.html) e presidente da European Society for Vocational Designing and Career Counseling (ESVDC, http://www.esvdc.org/). Seus interesses de pesquisa concentram-se principalmente em transições de carreira, trabalho decente, significado do trabalho e identidade ocupacional e vocacional.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Masdonati, J., Massoudi, K., Blustein, DL e Duffy, RD (2022). Rumo ao trabalho decente: Aplicação da Teoria da Psicologia do Trabalho à transição da escola para o trabalho. Journal of Career Development, 49(1), 41–59. https://doi.org/10.1177/0894845321991681    
Masdonati, J., Schreiber, M., Marcionetti, J., & Rossier, J. (2019). Trabalho decente na Suíça: contexto, conceituação e avaliação. Journal of Vocational Behavior, 110, 12–27. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2018.11.004

Biljana Maslovarić, Ph.D.

Professor associado

Universidade de Montenegro

Faculdade de Filosofia Nikšić

Montenegro

A minha experiência profissional (mais de 25 anos) está predominantemente relacionada com a área da educação da seguinte forma: de 1992 a 1998, fui contratado como professor de ciências sociais (Sociologia, Filosofia, Constituição e Direitos Civis, Psicologia do Trânsito, etc.). De 1998 a 2001 fui funcionária da Open Society Foundation/Open Society Institute – Escritório de Representação em Montenegro, como coordenadora dos seguintes programas: Apoio ao Ensino Superior (HESP), Artes e Cultura, Editoração, Programa Feminino. De 2001 a 2010 atuei como coordenadora do Centro Pedagógico de Montenegro (PCMNE), onde atuei na coordenação, treinamento, certificação, implantação de diversos programas e como MTT (Master Teacher Trainer) de programas educacionais como Leitura e escrita para o pensamento crítico – RWCT; Passo a passo – SBS (metodologia educacional centrada na criança), Educação Inclusiva, Editoração etc. Desde 2012 sou diretora executiva da ONG Centro Pedagógico de Montenegro. Sou membro ativo da associação International Step by Step (ISSA) desde 2001. Além disso, atuo como presidente do Conselho de Administração da Foundation for Active Citizenship (FAKT). Em 2007 assumi o cargo de professora associada no Programa de Estudos de Educação Pré-Escolar e Pedagogia.
Fui nomeado professor associado pelo Senado da Universidade de Montenegro em 2022. Tenho servido como vice-reitor de ciências e relações internacionais na faculdade de 18 de setembro de 2014 a 2020. Em setembro de 2020, lidero o programa de estudos Educação pré-escolar na Faculdade de Filosofia. Desde 2021, exerço o cargo de Vice-Reitor de Finanças e Desenvolvimento da Faculdade de Filosofia.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
THE BEGINNINGS OF WOMEN EDUCATION IN MONTENEGRO (2018) ANNALES (Anais de Estudos da Ístria e do Mediterrâneo) – Série Historia et Sociologia.DOI: 10.19233/ASHS.2018.26
Capacidades empáticas desenvolvidas como pré-requisito para relacionamentos interpessoais de qualidade em um ambiente escolar, outubro de 2020, НАША ШКОЛА 9(2) DOI: 10.7251/NSK2002027M

Koorosh Massoudi, Ph.D.

Professor associado

Instituto de Psicologia da Universidade de Lausanne

Suíça

Koorosh Massoudi é professor associado do Instituto de Psicologia da Universidade de Lausanne, Suíça. Ele é chefe do programa de Mestrado em Orientação Vocacional e Aconselhamento em Psicologia e do programa MAS em Gestão de Carreira (https://www.unil.ch/cepco/en/home/menuinst/teaching.html) e membro do conselho científico do Swiss Centre of Expertise in Life Course Research-LIVES (https://www.centre-lives.ch/en). Suas atividades de pesquisa se concentram em saúde relacionada ao trabalho e trajetórias de carreira.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Toscanelli, C., Udayar, S., Urbanaviciute, I. e Masoudi, K. (2022), O papel das características individuais e das condições de trabalho na compreensão do tédio no trabalho, Revisão de pessoal, vol. 51 No. 2, pp. 480-500. https://doi.org/10.1108/PR-07-2020-0510
Urbanaviciute, I., Masoudi, K., Toscanelli, C., & De Witte, H. (2021). Sobre a Dinâmica do Ambiente Psicossocial do Trabalho e o Bem-Estar do Trabalhador: Uma Abordagem de Transição Latente. Jornal Internacional de Pesquisa Ambiental e Saúde Pública, 18, 4744. https://doi.org/10.3390/ijerph18094744

Khairul Anwar Mastor, Ph.D.

Professor

Escola de Estudos Liberais, Universiti Kebangsaan

Malásia

Sou professor de psicologia da personalidade. Minhas áreas de interesse são estrutura da personalidade, estudos lexicais da personalidade, avaliação e desenvolvimento da personalidade, processos e mecanismos da personalidade. Também tenho outro interesse em Psicologia da Religião (psicologia dos rituais, efeitos dos rituais religiosos no desenvolvimento da personalidade e das emoções, avaliação da religiosidade e desenvolvimento da religiosidade).

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Erica Baranski, Kate Sweeny, Gwendolyn Gardiner, membros do Projeto de Situações Internacionais (incluindo KA Mestre) E David C. Funder. (2021). Otimismo Internacional: Correlatos e Consequências do Otimismo Disposicional em 61 Países. Jornal da personalidade. 288-304.
Locke, KD, Mestre, KA, MacDonald, G., Barni, D., Morio, H., Reyes, JA, Vargas-Flores, JD, Ibáñez-Reyes, J., Kamble, S., & Ortiz, F. (2020). Preferências de parceiros de jovens adultos e preferências de sogros entre gerações, gêneros e nações. European Journal of Social Psychology, 50(5):903-920

Tracy McFarlane, Ph.D.

Universidade das Índias Ocidentais, Mona

Jamaica

 

A Dra. Tracy A. McFarlane é especialista em personalidade social e psicologia da saúde, cuja pesquisa é sobre gênero, determinantes sociais da saúde, adaptação de imigrantes caribenhos e estigma. Suas consultorias locais e regionais estão focadas em melhorar o bem-estar, processos interpessoais/intergrupais e resultados sociais entre membros de instituições e comunidades.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
McFarlane, TA (março de 2023). Resistindo ao estigma no ensino superior dos EUA: marginalidade positiva entre mulheres nascidas no Caribe. Caribbean Quarterly, 69:1, 70-91. https://doi.org/10.1080/00086495.2023.2194208
McFarlane, AT (2019). Herança e (In)Igualdade: Psicologia Social Aplicada à Raça. Em K. O'Doherty & D. Hodgetts (Eds.). Manual de Psicologia Social Aplicada. (pp. 23-38). Londres: Sage.

Samson John Mgaiwa, Ph.D.

Conferencista

Faculdade de Educação
Faculdade de Educação da Universidade de Mkwawa

Tanzânia

 

Samson John Mgaiwa é professor assistente na University of Dar es Salaam, trabalhando na Mkwawa University College of Education, Tanzânia. Seus principais interesses de pesquisa giram em torno de Liderança e Gestão do Ensino Superior, Estilos Intelectuais, Parcerias Público-Privadas, Garantia de Qualidade na Educação e Psicologia Industrial.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Mgaiwa, SJ (2021). Satisfação no trabalho dos acadêmicos no ensino superior da Tanzânia: o papel do ambiente de trabalho percebido. Ciências Sociais e Humanas Open, 4(1),1-9 
Mgaiwa, SJ (no prelo). Prevendo a satisfação no trabalho dos acadêmicos a partir de seus estilos de liderança percebidos: Evidências da Tanzânia, Cogent Psychology. Doi.10.1080/23311908.2022.2156839

Rodrigo Moreta-Herrera, Ph.D. estudante

Professor em tempo integral
 Escola de Psicologia

Pontifícia Universidade Católica do Equador

Equador 

 

Rodrigo Moreta-Herrera é Psicólogo Clínico e Ph.D. estudante de Psicologia, Saúde e Qualidade de Vida na Universidade de Girona, Espanha. Ele é professor em tempo integral da Pontificia Universidad Católica del Ecuador e pesquisador associado da Universidad de Las Américas, Equador. É investigador e membro de várias equipas de investigação nacionais e internacionais nas linhas de investigação sobre bem-estar, saúde mental, consumo de substâncias e psicometria. Ele é um divulgador científico com mais de 80 publicações em revistas de alto impacto em espanhol e inglês.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Moreta-Herrera, R., Caycho-Rodríguez, T., Salinas, A., Jiménez-Borja, M., Gavilanes-Gómez, D., Jiménez-Mosquera, C. (2022) Validade fatorial, confiabilidade, invariância de medição e o modelo de resposta graduada para o Escala de ansiedade COVID-19 (CAS) em uma amostra de equatorianos. OMEGA – Journal of Death and Dying, (primeiro online). http://dx.doi.org/10.1177/00302228221116515 
Moreta-Herrera, R. & Reyes-Valenzuela, C. (2022). El sesgo atencional en los trastornos relacionados con sustancias. Aspectos teóricos, avaliativos e de tratamento. Interdisciplinar. Revista de Psicología y Ciencias Afines, 39(1), 77-90. https://doi.org/10.16888/interd.2022.39.1.5

Bojan Musil, Ph.D.

Professor associado 
Departamento de Psicologia
 Faculdade de Artes 
Universidade de Maribor
 
Eslovênia
 

Bojan Musil, Ph.D., é professor associado e pesquisador do Departamento de Psicologia da Universidade de Maribor (Eslovênia). Seus principais interesses de pesquisa são estudos transculturais de valores e orientações de valores, conceitos de personalidade, saúde, estudos educacionais e comunicação mediada por computador. Apresentou o seu trabalho em conferências científicas nacionais e internacionais e é (co)autor de vários artigos científicos, capítulos e livros.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Kowal, M., Sorokowski, P., Pisanski, K., Valentova, JV, Varella, MAC, Frederick, DA, Al-Shawaf, L., Garcia, FE, Giammusso, I., Gjoneska, B., Kozma, L., Otterbring, T., Papadatou-Pastou, M., Pfuhl, G., Stöckli, S., Studzinska, A., Toplu-Demirtas, E., Touloumakos, AK, Bakos, BE, … Zumarraga-Espinosa, M. (2022). Preditores de aumentar a atratividade física humana: dados de 93 países. Evolução e Comportamento Humano. https://doi.org/10.1016/j.evolhumbehav.2022.08.003
Sorokowska, A., Saluja, S., Sorokowski, P., Frackowiak, T., Karwowski, M., Aavik, T., Akello, G., Alm, C., Amjad, N., Anjum, A., Asao, K., Atama, CS, Duyar, DA, Abeyare, R., Batres, C., Bendixen, M., Bensafia, A., Bizumic, B., Boussena, M., … Croy, I. (2021 ). Toque interpessoal afetivo em relacionamentos íntimos: uma perspectiva transcultural. Boletim de Personalidade e Psicologia Social, 47(12), 1705-1721. https://doi.org/10.1177/0146167220988373

Pegah Nejat, Ph.D.

Faculdade de Psicologia e Educação

Universidade Shahid Beheshti

Irã

Sou Professor Assistente de Psicologia Social na Universidade Shahid Beheshti, Irã. Ao longo dos anos, realizei estudos sobre julgamento moral, viés intergrupal, cognição social implícita, estereótipos, self e narcisismo e empatia. Considero-me uma psicóloga social, moral e cultural, e supervisiono o Laboratório de Psicologia Social da SBU. Os três principais temas de pesquisa em meu laboratório incluem psicologia moral, percepção intergrupal e cognição social implícita.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Nejat, P., & Heirani-Tabas, A. (2022). O efeito da indução pictórica de morte e ameaça de coronavírus na acessibilidade ao pensamento da morte: um estudo experimental baseado na teoria do gerenciamento do terror. Journal of Advances in Cognitive Science, 24(2), 71-83 [Texto em persa]
Nejat, P., Bagherian, F. & Hatami, J. (2020), As percepções de calor e competência explicam normas morais em relação a diferentes papéis sociais? Analysis of Social Issues and Public Policy, 20(1), 613-637.

Nguyem Thi Minh Hang, Ph.D.

De janeiro de 2022 até o presente: Diretor do Centro de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Sociais (CIRSS), Universidade de Ciências Sociais e Humanas (USSH), Universidade Nacional do Vietnã, Hanói (VNU Hanoi).

Set 1996 até o presente: Professor Associado do Departamento de Psicologia Clínica, Faculdade de Psicologia, USSH.

De agosto de 2007 a agosto de 2022: Diretor do Departamento de Psicologia Clínica, Faculdade de Psicologia, USSH, VNU.

Vietnã

Lecionou os cursos: Introdução à Psicologia Clínica, Psicologia Escolar, Avaliação em Psicologia Clínica, Psicologia da Saúde, Avaliação e Intervenção em Ambientes Escolares, Técnicas de Psicoterapia, Intervenção com crianças com TEPT.  

Interesses de pesquisa incluem (1) transtornos internalizantes de crianças e adolescência, (2) tratamento de ansiedade e depressão, (3) prevenção de transtornos internalizantes, (4) budismo, saúde mental e bem-estar e (5) psicoterapia budista.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Hang Thi Minh Nguyen, Hoang Viet Nguyen, Btissame Zouini, Meftaha Senhaji, Kourosh Bador, Zsuzsanna, Szombathyne Meszaros, Dejan Stevanovic e Nóra Kerekes (2022). A Pandemia de COVID-19 e o Sofrimento Psicológico dos Adolescentes: Um Estudo Transversal Multinacional. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(14), 8261, https://www.mdpi.com/1660-4601/19/14/8261 
Stevanovic, D., Damjanovic, R., Jovic, V., Bador, K., Nguyen, HTM, Senhaji, M., … & Kerekes, N. (2022). Propriedades de medição da história de vida de agressão em adolescentes: dados de Marrocos, Sérvia, Suécia, Vietnã e EUA. Psychiatry Research, 311, 114504. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0165178122001184 

Yohsuke Ohtsubo, Ph.D.

professor associado
Departamento de Psicologia Social
Escola Superior de Humanidades e Sociologia
Universidade de Tóquio
 
Japão

Ele recebeu seu Ph. D. em psicologia em 2000 pela Northern Illinois University, IL, EUA. Ele está interessado em vários tópicos da psicologia evolutiva, como cooperação, reputação e punição. Ele também estuda os processos de reconciliação humana a partir de uma perspectiva evolutiva.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
 
Otsubo, Y., Matsunaga, M., Himichi, T., Suzuki, K., Shibata, E., Hori, R., Umemura, T., & Ohira, H. (2020). Papel do córtex orbitofrontal no cálculo do valor do relacionamento. Neurociência Social, 15 (5), 600-612. doi: 10.1080/17470919.2020.1828164
Otsubo, Y., Matsunaga, M., Himichi, T., Suzuki, K., Shibata, E., Hori, R., Umemura, T., & Ohira, H. (2020). O dispendioso pedido de desculpas em grupo comunica a “intenção” sincera de um grupo. Neurociência Social, 15 (2), 244-254. doi: 10.1080/17470919.2019.1697745

Ike E. Onyishi, Prof.

Professor e Reitor
Departamento de Psicologia, Universidade da Nigéria, Nsukka
 
Nigéria
 
 

Ike Onyishi tem doutorado em psicologia organizacional e é professor e reitor da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade da Nigéria, Nsukka. Foi Diretor do Centro de Política e Pesquisa da mesma universidade. Recebeu muitos prêmios nacionais e internacionais e foi pesquisador visitante/bolsista de pesquisa na Universidade de Muenster, Universidade de Wroclaw e Universidade de Rhodes.  

Seus interesses de pesquisa abrangem carreiras, empregabilidade e bem-estar psicológico. Ele participou de muitos projetos de pesquisa transculturais bem-sucedidos. Alguns de seus artigos apareceram em revistas conceituadas (por exemplo, Proceedings of the National Academy of Sciences, Nature Communications, Psychological Science, Journal of Management and Organizations, Journal of Cross-cultural Psychology). 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Ugwu, FO, Onyishi, IE, Ugwu, LE, Mazei, J., Ugwu, J., Uwouku, JM, & Ngbea, KM (2022). A incivilidade do supervisor e do cliente como moderadores da relação entre insegurança no trabalho e engajamento no trabalho: evidências de um novo contexto. Democracia Econômica e Industrial, 0143831X221078887.
Ugwu, FO, & Onyishi, IE (2020). O papel moderador da pessoa-ambiente se encaixou na relação entre a carga de trabalho percebida e o engajamento no trabalho entre enfermeiros hospitalares. International Journal of Africa Nursing Sciences, 13, 100225.

Tesora Ooft, MSc

Professor/Funcionário Acadêmico Adjunto

Faculdade de Economia/Instituto de Pós-Graduação e Pesquisa

Universidade Anton de Kom do Suriname

Suriname

tesora.ooft@uvs.edu

 
Ela tem mestrado em Métodos de Pesquisa e é professora de Métodos e Técnicas de Pesquisa na Universidade Anton de Kom do Suriname. Ela orienta alunos de graduação (processamento de dados) e também é pesquisadora assistente em projetos de pesquisa no departamento de Ciências Socioeconômicas. Processamento e análise de dados é um de seus principais interesses.  Como pesquisadora, seu objetivo é obter continuamente novos insights e contribuir para o desenvolvimento de indivíduos, mas também de organizações. Seus interesses de pesquisa envolvem principalmente mercado de trabalho e estudos sociais. De 2014-2021 coordenou vários estudos sociais locais na área da experiência e satisfação do cliente/funcionário. Ela também desenvolveu programas de mudança de cultura para várias empresas locais.
 

Emrah Özsoy, Ph.D.

professor associado

Escola de Negócios Sakarya
Universidade de Sakarya
Peru


eozsoy@sakarya.edu.tr

Sou Prof.Dr Associado na Sakarya University, Sakarya Business School. Eu ministro cursos como ciências comportamentais, psicologia social, problemas psicológicos no trabalho e análise de dados. Eu me concentro nas diferenças individuais no contexto organizacional. Meus principais tópicos de pesquisa são tríade sombria, vício em trabalho, liderança, psicometria, personalidade e transtornos de personalidade. Sou autor de uma série de artigos publicados local e internacionalmente.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Özsoy, E. (2020). Adaptação da escala de adição de trabalho de Bergen para o turco: um estudo de teste de validade e confiabilidade. Psikoloji Çalışmaları, 40, 1. 105-125. 
Kızıloğlu, M., Kircaburun, K., Özsoy, E., Griffiths, MD (2022). Vício no Trabalho e sua Relação com Traços de Personalidade Sombria: Um Estudo Transversal com Funcionários do Setor Privado. Jornal Internacional de Saúde Mental e Dependência. https://doi.org/10.1007/s11469-022-00973-0

Kjell Ivar Øvergard, Ph.D.

Professora de Psicologia Organizacional e do Trabalho

Departamento de Estudos de Saúde, Sociais e Bem-Estar

Universidade do Sudeste da Noruega, Campus Vestfold

Noruega

Kjell Ivar Øvergård é PhD em psicologia pela Norwegian University of Science and Technology. Atualmente é chefe do grupo de pesquisa Promoção da Saúde em Ambientes da USN. Ele trabalhou com pesquisa aplicada interdisciplinar com foco em psicologia organizacional e do trabalho, fatores humanos e interação homem-máquina por quase 20 anos. Seus interesses de pesquisa atuais são a relação entre ambiente psicossocial de trabalho, diferenças individuais e resultados relacionados ao trabalho, como produtividade, rotatividade e absenteísmo por doença. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Gottenborg, S., Hoff, T., Rydstedt, L., & Øvergard, KI (2022). Avaliação psicométrica das escalas de desempenho de pessoas: um questionário completo sobre o ambiente de trabalho. Jornal escandinavo de psicologia, 63 (2), 109-123. DOI: 10.1111/sjop.12793
Grøtting, G. & Øvergard, KI (2023). A relação entre rotinas para agendamento de turnos e ausência por doença em um hospital norueguês: um estudo transversal. Jornal Internacional de Estudos de Enfermagem https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2023.104477 

Ståle Pallesen, Prof.

Universidade de Bergen

Departamento de Ciências Psicossociais

Noruega

 

 
 
Professor de psicologia na Universidade de Bergen. Doutora em psicologia pela mesma instituição em 2002. Os principais temas de pesquisa são sono e dependências não químicas.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Andreassen, CA, Griffiths, MD, Hetland, J., Kravina, L., Jensen, F., & Palesen, S. (2014). A prevalência do vício em trabalho: um estudo de pesquisa em uma amostra nacionalmente representativa de funcionários noruegueses. PLOS UM, 9, e102446

Andreassen, CS, Griffiths, MD, Hetland, J., & Palesen, S. (2012). Desenvolvimento de uma escala de vício em trabalho. Jornal escandinavo de psicologia, 53, 265-272.

Jane Parker, Ph.D.

Escola de Administração

Massey Business School Universidade de Massey Auckland 

Nova Zelândia

 
Jane é PhD em Relações Industriais e trabalha na School of Management da Massey Business School na Nova Zelândia. Seus interesses de pesquisa incluem relações de emprego comparativas, gestão de recursos humanos estratégica e democracia e inclusão no local de trabalho.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Parker, J., (edição principal), Baird, M., Donnelly, N. e Cooper, R. (2022). Mulheres e trabalho na Ásia e no Pacífico: experiências, desafios e caminhos a seguir. Auckland: Imprensa da Universidade Massey. 

PARKER, J., Arrowsmith, J., Young-Hauser, A., Hodgetts, D., Carr, S., Haar, J. e Alefaio-Tugia, S. (2022). Percepções dos impactos do salário mínimo em Aotearoa Nova Zelândia: em direção a uma conceituação contextualizada em vários níveis. Revisão de Pessoal, Vol. diante da impressão. https://doi.org/10.1108/PR-01-2021-0037

Vassilis Pavlopoulos, Ph.D.

Departamento de Psicologia

 Universidade Nacional e Kapodistrian de Atenas

Grécia

Vassilis Pavlopoulos recebeu seu PhD em Psicologia Social pela Universidade Nacional e Kapodistrian de Atenas, em 1992. Ele é professor de Psicologia Social Intercultural e diretor do Laboratório de Psicologia Social e Intercultural Aplicada no Departamento de Psicologia, National e Universidade Kapodistrian de Atenas. Os seus interesses de investigação centram-se na aculturação e nas relações interculturais, processos de resiliência da juventude imigrante, ideologias da diversidade cultural, discriminação percebida e normas de justiça social, estudo transcultural de valores, participação política da juventude e cidadania activa.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Krys, K., Yeung, JC, Capaldi, C., Miu-Chi Lun, V., Torres, C., Van Tilburg, WAP, Bond, MH, Zelenski, J., Haas, B. Park, J., Maricchiolo, F., Vauclair, C.-M., Kosiarczyk, A., Kocimska-Zych, A., Kwiatkowska, A., Adamovic, M., Pavlopoulos, V., Fülöp, M., Sirlopu, D., Okvitawanli, A., Hanke-Boer, D., Teyssier, J., Malyonova, A., Gavreliuc, A., Uchida, Y., Serdarevich, U., Akotia, C., Appoh, L., Mira, A., Baltin, A., Denoux, P., Domínguez-Espinosa, A., Esteves, CS, Gamsakhurdia, V., Garðarsdóttir, R., Igbokwe, D., Igou , E., Işık, I., Kascakova, N., Klůzová Kračmárová, L., Kronberger, N., Lee, JH, Liu, X., Barrientos, PE, Mohorić, T., Nur Fariza, M., Mosca , O., Nader, M., Nadi, A., Van Osch, Y., Pavlović, Z., Poláčková Šolcová, I., Rizwan, M., Romashov, V., Røysamb, E., Sargautyte, R. , Schwarz, B., Selecká, L., Selim, H., Stogianni, M., Sun, C.-R., Xing, C., & Vignoles, V. (2022). Ambientes emocionais sociais e diferenças culturais na satisfação com a vida: um estudo de quarenta e nove países. Journal of Positive Psychology, 17(1), 117-130. https://doi.org/10.1080/17439760.2020.1858332
 
Motti-Stefanidi, F., Pavlopoulos, V., & He, J. (2021). Resiliência da juventude imigrante: considerações teóricas, desenvolvimentos empíricos e direções futuras. Journal of Research on Adolescence, 31(4), 966-988. https://doi.org/10.1111/jora.12656
 

María Laura Lupano Perugini, Ph.D.

 
CONICET (Conselho Nacional de Pesquisa Científica e Técnica)
Universidade de Palermo
Universidade de Buenos Aires

Argentina
 
 
Doutora em Psicologia (Universidad de Palermo, Argentina). Atualmente trabalha como pesquisadora no CONICET (Conselho Nacional de Pesquisas Científicas e Técnicas) e é professora na Universidade de Palermo e na Universidade de Buenos Aires. Os seus interesses de investigação prendem-se com a compreensão dos fatores que promovem o bem-estar dos colaboradores e das organizações.
As publicações em psicologia do trabalho incluem:
 
Lupano Perugini, ML, & Waisman, S. (2018). Engajamento no trabalho e sua relação com o desempenho e a satisfação laboral. Revista psicodebate: psicología, cultura y sociedad.18(2), 77-89.
Lupano Perugini, ML, & Castro Solano, A. (2016) Perfis de organizações positivas: análise de características percebidas segundo variáveis individuais, organizacionais e de resultado. Escritos de Psicologia (Internet) 9, 1-11.
 

Nejc Plohl

Departamento de Psicologia
 Faculdade de Artes
 Universidade de Maribor
 
Eslovênia
 

Nejc Plohl é um assistente de pesquisa e ensino, bem como um Ph.D do quarto ano. estudante do Departamento de Psicologia da Universidade de Maribor (Eslovênia). Seu trabalho de pesquisa está relacionado principalmente à psicologia social, de saúde e aplicada, com um interesse adicional em estudar essas áreas de forma transcultural.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Kowal, M., Sorokowski, P., Pisanski, K., Valentova, JV, Varella, MAC, Frederick, DA, Al-Shawaf, L., Garcia, FE, Giammusso, I., Gjoneska, B., Kozma, L., Otterbring, T., Papadatou-Pastou, M., Pfuhl, G., Stöckli, S., Studzinska, A., Toplu-Demirtas, E., Touloumakos, AK, Bakos, BE, … Zumarraga-Espinosa, M. (2022). Preditores de aumentar a atratividade física humana: dados de 93 países. Evolução e Comportamento Humano. https://doi.org/10.1016/j.evolhumbehav.2022.08.003
Sorokowska, A., Saluja, S., Sorokowski, P., Frackowiak, T., Karwowski, M., Aavik, T., Akello, G., Alm, C., Amjad, N., Anjum, A., Asao, K., Atama, CS, Duyar, DA, Abeyare, R., Batres, C., Bendixen, M., Bensafia, A., Bizumic, B., Boussena, M., … Croy, I. (2021 ). Toque interpessoal afetivo em relacionamentos íntimos: uma perspectiva transcultural. Boletim de Personalidade e Psicologia Social, 47(12), 1705-1721. https://doi.org/10.1177/0146167220988373

Mikko Pohjola, Ph.D.

Universidade de Jyväskylä

Finlândia

Mikko Pohjola trabalha como pesquisadora de projetos no Departamento de Psicologia da Universidade de Jyväskylä, Finlândia. Possui formação especializada em Psicologia Organizacional e do Trabalho e longa experiência como psicólogo do trabalho. Seu interesse de pesquisa é a interação social em grupos de trabalho e contextos de consultoria.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Pojola, M., Puutio, R., Nokia, M., Muotka, J. & Kykyri, V.-L. (no prelo). Interação na supervisão sistêmica de grupos online: análises multimodais da qualidade do diálogo. In M. Borcsa & V. Pomini: the Handbook of Online Systemic Therapy, Supervision and Training – EFTA Book Series volume 7. Springer Internacional.

Halley Pontes, Ph.D.

Departamento de Psicologia Organizacional, Birkbeck

Universidade de Londres

Londres

Reino Unido

Dr. Halley Pontes é Psicólogo Certificado (CPsychol), Cientista Certificado (CSci) e Professor de Psicologia em Birkbeck, Universidade de Londres. Ele publicou mais de 100 estudos arbitrados e dois livros sobre vícios comportamentais. Seu principal interesse de pesquisa está relacionado à interseção entre vícios comportamentais e avaliação psicométrica. O Dr. Pontes ganhou vários prêmios internacionais por sua pesquisa pioneira sobre vícios comportamentais, incluindo o Durand Jacobs Award 2016 (McGill University, Canadá) e o Early Career Research Award 2019 (Australian Psychological Society, Austrália).

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Dr. Pontes está atualmente liderando um projeto de pesquisa nacional sobre dependência de trabalho no Reino Unido, onde está examinando sua prevalência e comorbidades em uma amostra nacionalmente representativa.
Karanika-Murray, M., Pontes, HM, & Griffiths, MD (2015). O presenteísmo da doença determina a satisfação no trabalho por meio dos estados afetivo-motivacionais. Ciências Sociais e Medicina, 139, 100-106. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2015.06.035

Rachael E. Potter, Ph.D.

Observatório Global do Clima de Segurança Psicossocial

 Centro de Excelência no Local de Trabalho

 Justice & Society University of South Australia, South Australia

 Austrália

 
Minha atividade de pesquisa é impulsionada por uma paixão genuína por melhorar a saúde psicológica de trabalhadores australianos e internacionais, particularmente por meio de abordagens em nível de políticas que podem influenciar ações amplas das partes interessadas. Sou um acadêmico adaptável e 'voltado para o exterior' e trabalho em disciplinas de psicologia, saúde pública e lei/regulamentação. Minha experiência está em pesquisa qualitativa e análise de políticas públicas, mas trabalho com pesquisadores quantitativos e, juntos, fornecemos recomendações claras e significativas para políticas e práticas para melhorar a saúde psicológica relacionada ao trabalho e reduzir lesões. 
 
Eu trabalho principalmente em um projeto de cinco anos (2020 – 2015) no Psychosocial Safety Climate Global Observatory (PSC-GO) chamado 'Mind the Worker: Transformative Change for a Human-Centered Corporate Climate' liderado pela ilustre Australian Research Council Kathleen Fitzpatrick Professor laureado Maureen Dollard. O PSC-GO é uma plataforma de pesquisa pioneira no mundo para gerenciar pesquisas nacionais e internacionais sobre segurança psicossocial no local de trabalho. 
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Potter, R., O'Keeffe, V., Leka, S., Webber, M., & Dollard, M. (2019). Revisão analítica do contexto da política australiana para saúde psicológica e riscos psicossociais relacionados ao trabalho. Ciência da Segurança, 111, 37-48. https://doi.org/10.1016/j.ssci.2018.09.012
Potter, R. Jamieson, S., Jain, A., Leka, S., Dollard, M., & O'Keeffe, V. (2022). Avaliação das políticas nacionais de gestão de riscos psicossociais relacionados ao trabalho: uma revisão internacional da literatura. Safety Science, 154, 105854. https://doi.org/10.1016/j.ssci.2022.105854

Alan Roe, Ph.D.

Universidade de Leeds 

Reino Unido

 
Alan é PhD em Relações Industriais e Gestão de Recursos Humanos pela Keele University. Após um longo período de trabalho na indústria, educação sindical e aprendizado e habilidades sindicais. Ele ingressou na Leeds University Business School em 2014 como bolsista de ensino e, desde então, foi nomeado palestrante sênior (ensino e bolsa de estudos) no Departamento de Relações de Trabalho e Emprego. É também membro do Centro de Relações de Trabalho, Inovação e Mudança (CERIC) da LUBS. Seus interesses são Negociação Coletiva; Associações de Empregadores; Conflito no Local de Trabalho; Aprendizagem Sindical; Incapacidade no Trabalho; e Bullying no Ensino Superior. Alan esteve envolvido em pesquisas e publicações sobre a natureza do sindicalismo, regulamentação do trabalho e desafios gerenciais no Reino Unido e bem-estar (autismo).

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Roe A, Athelstan A. 2020. Defendendo o bem-estar no trabalho: um estudo de caso do autismo. Em: Dundon T; Wilkinson A (eds.) Estudos de Caso em Trabalho, Emprego e Gestão de Recursos Humanos. Cheltenham Reino Unido: Edward Elgar.

Marion K. Schulmeyer, Ph.D.

Universidade Privada de Santa Cruz de la Sierra, UPSA

Bolívia

 
Reitor da Faculdade, Professor de Estatística, Psicólogo

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Cárdenas, MC, Eagly, A., Salgado, E., Goode, W., Heller, LI, Jaúregui, K., … & Tunqui, RC (2014). Mulheres executivas da América Latina: uma surpresa interessante. Gênero em Gestão: Um Jornal Internacional.
Yang, LQ, Spector, PE, Sanchez, JI, Allen, TD, Poelmans, S., Cooper, CL, … & Woo, JM (2012). Individualismo-coletivismo como moderador da relação demandas-tensões do trabalho: um exame inter-nível e transnacional. Journal of International Business Studies, 43(4), 424-443.

Ghada Shahrour, Ph.D.

Professor assistente

Universidade de Ciência e Tecnologia da Jordânia

Jordânia

Professora assistente e pesquisadora com foco em enfermagem psiquiátrica/saúde mental. Atualmente, é presidente do Departamento de Enfermagem Comunitária e de Saúde Mental. Meu foco de pesquisa é a saúde mental, incluindo, mas não se limitando a, depressão, suicídio e bullying. Exerceu o cargo de Vice-Reitor de Assuntos Estudantis e gerente de Alojamento Estudantil. Teve colaborações de pesquisa nacional e internacional
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Shahrour, G., Taha, I., Ali, A., & Alibrahim, M. (2022). O papel moderador do apoio social na violência no trabalho e estresse entre enfermeiros psiquiátricos. Fórum de Enfermagem, 1-8. https://doi.org/10.1111/nuf.12792
 Shahrour, G., Ayyoub, F., & Alibrahim, M. (2022). O papel da cultura organizacional na prevenção do assédio moral no local de trabalho entre enfermeiros na Jordânia. Jordan Journal of Nursing Research, 1(1), 1-11. 

Philipp Sischka, Ph.D.

Pesquisa científica

UNIVERSITÉ DU LUXEMBOURG
Departamento de Ciências Comportamentais e Cognitivas
Faculdade de Letras, Educação e Ciências Sociais

Luxemburgo

 
Philipp Sischka é um cientista pesquisador da Universidade de Luxemburgo que trabalha no Departamento de Ciências Comportamentais e Cognitivas do Instituto de Saúde e Comportamento (Grupo de Pesquisa Promoção da Saúde e Prevenção da Agressão, Prof. Dr. Georges Steffgen). Ele recebeu seu Diploma em Sociologia da Universidade de Trier em 2011 e seu Ph.D em psicologia (título da tese: “Bullying no local de trabalho: validação de uma medição e o papel da competição, estilo de liderança evitativo passivo, violação de contrato psicológico e frustração de necessidade básica ”) da Universidade de Luxemburgo em 2018. Seus focos de pesquisa incluem:
• Qualidade de vida no trabalho e condições psicossociais de trabalho
• Determinantes e consequências da agressão no local de trabalho (ou seja, bullying no local de trabalho, mobbing)
• Desenvolvimento e avaliação da escala
• Modelagem de variável latente (por exemplo, modelagem de equação estrutural, teoria de resposta ao item)
• Pesquisa de pesquisa on-line
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Sischka, PE, Schmidt, AF e Steffgen, G. (2022). Contramedidas COVID-19 no local de trabalho, bem-estar psicológico e saúde mental - uma análise de classe latente representativa nacionalmente de funcionários luxemburgueses. Psicologia Atual. Publicação on-line avançada. https://doi.org/10.1007/s12144-022-03377-4
Heinz, A., Sischka, PE, Catunda, C., Cosma, A., García-Moya, I., Lyyra, N., … & Pickett, W. (2022). Teoria da resposta ao item e análise diferencial do funcionamento do teste do HBSC-Symptom-Checklist em 46 países. BMC Medical Research Methodology, 22, 253. https://doi.org/10.1186/s12874-022-01698-3

Jelena Sladojević Matić, Ph.D.

professor associado

Faculdade de Mídia e Comunicação
Universidade Singidunum em Belgrado

Sérvia

Jelena Sladojević Matić obteve seu doutorado na Faculdade de Filosofia da Universidade de Belgrado – departamento de Psicologia em 2011. O tema de seu doutorado foi: “O conceito de sombra e sua importância no trabalho analítico terapêutico e diagnóstico” que também tem sido o tema principal do seu livro „Shadow in Psychoteraphy“, publicado em 2018. Obteve o grau de Mestre em 2003, tema: “Componentes cognitivos e emocionais das doenças de dependência”.  É professora associada do Departamento de Psicologia, onde ministra as seguintes disciplinas: Psicoterapia e Aconselhamento, Psicoterapia Junguiana, Psicologia Organizacional e Psicologia do Trabalho, Consultoria em RH. Ela é Membro Individual e supervisora da International Association for Analytical Psychology. Ela tem rica experiência acadêmica e prática no campo da psicoterapia e consultoria organizacional. Até agora, ela publicou muitos artigos científicos e um livro. Tem interesse em áreas como comportamento organizacional, saúde mental e psicoterapia.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Krstic, N., Sladojević Matić, J.  (2020): As crianças devem se tornar as principais partes interessadas na concepção de locais de trabalho familiares?; Revista Internacional de Sociologia e Política Social, ISSN: 0144-333
Radovic, S., Sladojević Matić, J., Opacic, G . ( 2019): Composição da personalidade da equipe e desempenho da equipe; Gestão: Revista de Negócios Sustentáveis em Economias Emergentes 

Rosita Sobhie, Ph.D.

Universidade Anton de Kom do Suriname
Instituto de Pós-Graduação e Pesquisa

Paramaribo, Suriname/ América do Sul

 A Dra. Rosita Sobhie é pesquisadora sênior e professora do Instituto de Pós-Graduação e Pesquisa da Universidade Anton de Kom do Suriname. É doutora em Ciências Sociais e mestre em Análise e Política Macroeconómica e em Economia Empresarial. Suas principais áreas de pesquisa são Pobreza e Desigualdade, Modelagem Macroeconômica e questões de previsão para pequenas economias abertas e Mudança de atitudes em papéis étnicos e de gênero na sociedade. Suas atividades recentes incluem sua contribuição no Comitê Nacional de Avaliação da Pobreza e no projeto nacional de análise e repositório de dados dos ODS. Ela também contribui para 3 projetos de pesquisa transculturais sobre Harmonia de Gênero, Gestão Sustentável de Recursos Humanos e Vício no Trabalho.
 

Alejandro Castro Solano, Ph.D.

 
CONICET (Conselho Nacional de Pesquisa Científica e Técnica)
Universidade de Palermo 
Universidade de Buenos Aires

Argentina
 
 
Sou professor da Universidade de Palermo, além de trabalhar como pesquisador no Conselho Nacional de Pesquisas Científicas e Técnicas (CONICET). Meus interesses de pesquisa estão relacionados a variáveis organizacionais, personalidade e bem-estar, psicologia positiva e variáveis relacionadas à saúde mental.
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
 
Gallagher, S., Solano, AC, & Liporace, MF (2020). A gratidão de estado, mas não de traço, está associada a respostas cardiovasculares ao estresse psicológico agudo. Physiology & Behavior, 221, 112896-112896.
Lupano Perugini, ML, & Castro Solano, A. (2016) Perfis de organizações positivas: análise de características percebidas segundo variáveis individuais, organizacionais e de resultado. Escritos de Psicologia (Internet) 9, 1-11.
 

Paola Spagnoli, Ph.D.

Professor Associado em Psicologia do Trabalho e Organizacional

Departamento de Psicologia

 Universidade da Campânia Luigi Vanvitelli

Itália

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Molino, M., Kovalchuk, LS, Ghislieri, C., & Spagnoli, P. (2022). Dependência de trabalho entre empregados e trabalhadores autônomos: uma investigação a partir da versão italiana do Escala de Dependência de Trabalho de Bergen. Jornal de Psicologia da Europa, 18 (3), 279-292. doi.org/10.5964/ejop.2607
Balducci, C., Spagnoli, P., Toderi, S., & Clark, MA (2021). Uma investigação dentro do indivíduo sobre a relação entre o vício em trabalho em nível diurno e a pressão arterial sistólica. Trabalho e Estresse, doi:10.1080/02678373.2021.1976883

Georges Steffgen, Ph.D.

Professor (completo)

UNIVERSITÉ DU LUXEMBOURG
Faculdade de Letras, Educação e Ciências Sociais
Departamento de Ciências Comportamentais e Cognitivas

Luxemburgo

 
Georges Steffgen é professor de Psicologia Social e do Trabalho na Universidade de Luxemburgo, trabalhando no Departamento de Ciências Comportamentais e Cognitivas do Instituto de Saúde e Comportamento. Seus focos de pesquisa incluem:
• Agressão, mobbing e cyberbullying
• Regulação emocional e raiva
• Promoção da saúde no local de trabalho
• Qualidade de vida no trabalho e condições psicossociais de trabalho
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Sischka, PE, Schmidt, AF, & Stefgen, G. (2022). Contramedidas COVID-19 no local de trabalho, bem-estar psicológico e saúde mental - uma análise de classe latente representativa nacionalmente de funcionários luxemburgueses. Psicologia Atual. Publicação on-line avançada. https://doi.org/10.1007/s12144-022-03377-4
Stefgen, G., Sischka, P., & Fernandez de Henestrosa, M. (2020). O índice de qualidade do trabalho e o índice de qualidade do emprego: uma abordagem multidimensional da qualidade do trabalho e seus vínculos com o bem-estar no trabalho. Jornal Internacional de Pesquisa Ambiental e Saúde Pública, 17(21), 7771; https://doi.org/10.3390/ijerph17217771

Joana Story, Ph.D.

professor associado

Escola de Administração de Empresas de São Paulo, FGV

Brasil

Professor Associado da EAESP-FGV, São Paulo, Brasil. Ph.D. da Universidade de Nebraska-Lincoln. Possui publicações em periódicos internacionais de destaque, como Leadership Quarterly, British Journal of Management, Journal of Management, Human Resource Management, Journal of Business Ethics e Journal of Managerial Psychology. Seus interesses de pesquisa são liderança e comportamento organizacional em organizações em contextos globais. Atualmente é membro do conselho editorial do European Management Journal. 
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Bracht, EM, Monzani, L., Boer, D., Haslam, SA, Kerschreiter, R., Lemoine, JE, … & van Dick, R. (2022). Inovação entre culturas: conectando liderança, identificação e comportamento criativo nas organizações. Psicologia Aplicada.
Castanheira, FVDS, Sguera, F., & História, j. (2021). Política Organizacional e seu Impacto no Desempenho e Desvio através da Autenticidade e Exaustão Emocional. Jornal Britânico de Administração.

Mark Sulman, Profa.

Departamento de Ciências Sociais

Universidade de Nicósia

Chipre

O professor Mark Sullman tem mais de 20 anos de experiência nas áreas de saúde e segurança e comportamento ao dirigir e prestou consultoria para muitas empresas multinacionais. Ele conduziu vários estudos avaliando o impacto do Sistema Avançado de Assistência ao Motorista para reduzir o risco entre aqueles que dirigem para o trabalho e avaliou se o treinamento em simulador é transferido para o local de trabalho entre os motoristas de ônibus finlandeses. Ele faz parte do Conselho Editorial de quatro revistas internacionais, incluindo Transportation Research Part F: Traffic and Transportation Psychology e foi o representante europeu da Divisão 13 da Associação Internacional de Psicologia Aplicada por mais de 15 anos. Ele fez parte do Conselho Consultivo Científico em 10 conferências internacionais e tem mais de 150 artigos em revistas científicas.
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Przepiorka, AM, Blachnio, AP, Sulman, MJM, Gorbaniuk, O., Nicolson Siu Yat-Fan, Hill, T., Font-Mayolas, S., Gras, ME, Kagialis, A. Lisun, Y., Manrique-Millones, D., Nikiforou, M., Roemer , L., Tekes, B., Šeibokaitė, L., Wundersitz, L., Taylor, JE, Šeibokaitė, L., Evtina, GS & Calvo, F. (2021). Intrusão do Facebook como mediador entre capital positivo e sofrimento geral: um estudo transcultural. Fronteiras em Psiquiatria. v. 12, artigo número 66753. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2021.667536
Sulman MJM, Dorn, L. & Niemi, P. (2015). Treinamento de direção ecológica para motoristas de ônibus – Funciona? Pesquisa de Transporte Parte C, 58 (Parte D), 749–759. 10.1016/j.trc.2015.04.010

Liliya Sultanova, Ph.D.

professor associado

Faculdade de Psicologia, 
Lomonosov Universidade Estadual de Moscou, filial em Tashkent

Tashkent, Uzbequistão

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Frenzel, S. B.., Junker, NM, Avanzi, L., Bolatov, A., Haslam, SA, Häusser, JA, … & Van Dick, R. (2022). Um problema compartilhado é um problema dividido pela metade: o papel da identificação familiar e da identificação com a humanidade no bem-estar durante a pandemia de COVID-19. Jornal britânico de psicologia social, 61(1), 55-82.
Frenzel, SB, Haslam, SA, Junker, NM, Bolatov, A., Erkens, VA, Häusser, JA, … & van Dick, R. (2022). Como os líderes nacionais mantêm 'nós' seguros: um estudo longitudinal de quatro nações que explora o papel da liderança de identidade como um preditor de adesão às intervenções não farmacêuticas do COVID-19. BMJ open, 12(5), e054980.

Ruimei SOL

Universidade de Macau

China (Macau SAR)

 
A Sra. Ruimei Sun é atualmente doutoranda do Departamento de Psicologia da Universidade de Macau. Seus interesses de pesquisa incluem principalmente comportamentos de dependência (por exemplo, vício no trabalho e uso problemático de smartphones) e saúde mental de adolescentes.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Sol, R., Yang, HM, Chau, CT, Cheong, IS, & Wu, A. (2022). Empoderamento psicológico, dependência de trabalho e burnout entre profissionais de saúde mental. Psicologia Atual, 1-12. https://doi.org/10.1007/s12144-022-03663-1
Gao, Q., Lu, S., Sol, r., Zheng, H., & Z, Ouyang. (2022). Relações pais-filhos e sintomas depressivos entre estudantes universitários chineses: o papel mediador da satisfação das necessidades psicológicas e o papel moderador da atenção plena. Motivação e Emoção, 46, 522-534. https://doi.org/10.1007/s11031-022-09940-7

Steven Yale Sussman, Ph.D., FAAHB, FAPA, FSPR

Instituto de Pesquisa em Promoção da Saúde e Prevenção de Doenças; Divisão de Pesquisa de Comportamento de Saúde

 Departamento de População e Ciências da Saúde Pública (anteriormente Medicina Preventiva)

 Escola de Medicina; também Departamento de Psicologia, Escola de Artes e Ciências Liberais 

School of Social Work, University of Southern California, Soto Street Building, 1845 North Soto Street, Sala 302A, Los Angeles, CA 90032-3628

Estados Unidos

 
Steve Sussman, Ph.D., FAAHB, FAPA, FSPR (Ph.D., UIC, 1984) é professor de população e ciências da saúde pública, psicologia e serviço social na University of Southern California. Possui mais de 600 publicações. Seus EBPs incluem Projetos Rumo ao Não Uso de Tabaco (prevenção do uso de tabaco por adolescentes), Rumo ao Abuso de Drogas (prevenção do abuso de drogas por adolescentes mais velhos) e EX (cessação do uso de tabaco por adolescentes mais velhos). Ele é membro da AAHB, APA Division 50 e SPR. Ele é o editor da Evaluation & the Health Professions (SAGE Publications). Seus textos mais recentes são Substance and Behavioral Addictions: Concepts, Causes, and Cures (Cambridge, 2017) e Cambridge Handbook of Substance and Behavioral Addictions (Cambridge, 2020). Ele mantém um forte interesse nos vícios, amplamente definidos (substância e comportamentos) - conceitos, prevenção, cessação, regulamentação, bem como pesquisa de tradução. Tem ministrado cursos sobre Fundamentos da Pesquisa do Comportamento em Saúde (curso de pós-graduação, desde 1988) e Questões nas Dependências (curso de graduação de nível superior; desde 1999).
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Susman, S., Lisha, N., & Griffiths, M. (2011). Prevalência dos vícios: Um problema da maioria ou da minoria? Avaliação Saúde Prof. 34(1), 3-56.
Susman, S. (2012). Workaholism: Uma revisão. Journal of Addiction Research & Therapy, S6:001, 10 páginas.

Tanoubi Amayra, Ph.D.

Departamento de Ciências Humanas e Sociais, Instituto Superior de Desporto e Educação Física de Kef, Universidade de Jendouba, Jendouba, Tunísia,
 
Departamento de Educação, Instituto Superior de Esporte e Educação Física de Sfax, Universidade de Sfax, Sfax, Tunísia,
 
Escola de Pós-Graduação em Saúde Pública,
Departamento de Ciências da Saúde (DISSAL), Universidade de Gênova, Gênova, Itália,
 
Grupo de Estudos do Desenvolvimento e Ambiente Social (GEDES), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Sfax, Sfax, Tunísia
 
Tunísia

Amayra Tannoubi é doutoranda em Ciências da Educação Aplicadas em Atividade Física e Teoria do Esporte na Universidade de Sfax, Tunísia. Seus interesses de pesquisa incluem desempenho acadêmico de alto desempenho e fatores de influência, como teoria da autodeterminação e engajamento acadêmico. Amayra Tannoubi também se interessa por validação de escalas e psicometria.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Tannoubi, A., Guelmami, N., Bonsaksen, T., Chalghaf, N., Azaiez, F., & Bragazzi, NL (2022). Desenvolvimento e Validação Preliminar do Questionário Educação Física-Processo de Estudo: Insights para Estudantes Universitários de Educação Física. Fronteiras em saúde pública, 10.
Chalghaf, N., Chen, W., Tannoubi, A., Guelmami, N., Puce, L., Said, NB, … & Bragazzi, NL (2022). Desengajamento no Trabalho Entre Professores de Educação Física: Insights de uma Pesquisa Transversal Baseada na Web com Análise de Modelagem de Caminho. JMIR Formative Research, 6(12), e29130.

Mendiola Teng-Calleja, Ph.D.

professor associado
Centro Ateneo de Pesquisa e Desenvolvimento Organizacional
 Departamento de Psicologia 
Universidade Ateneo de Manila
 
Filipinas

Joy é Diretora Executiva do Ateneo Center for Organization Research and Development (CORD) e Professora Associada do Departamento de Psicologia da Ateneo de Manila University. Ela tem mais de vinte anos de prática em diferentes áreas de gestão de recursos humanos (GRH) e desenvolvimento organizacional (DO), incluindo trabalho de consultoria com organizações governamentais, empresariais, acadêmicas e da sociedade civil. Ela publicou em revistas internacionais e locais e também co-editou livros de HRM, OD e Leadership. Joy é PhD em Psicologia Social-Organizacional pela Universidade Ateneo de Manila, onde também obteve seu mestrado. Ela é psicóloga licenciada e psicóloga industrial/organizacional certificada da Associação Psicológica das Filipinas (PAP). Joy também é membro do conselho da OD Practitioners Network (ODPN) e co-presidente do Grupo de Interesse Especial de Pesquisa em Psicologia do PAP. 

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Caringal-Go, JF, Teng Calleja, Bertulfo, DJ & Manaois, J. (2022). Elaboração de equilíbrio entre vida profissional e pessoal durante o COVID-19: explorando estratégias de funcionários em teletrabalho nas Filipinas. Comunidade, Trabalho e Família, 25 (1), 112-131, https://doi.org/10.1080/13668803.2021.1956880
Teng-Calleja, M., R. Clemente, JA, Menguito, ML, & Bertulfo, DJ (2021). Em direção à busca do que as pessoas valorizam: Determinando um salário digno com base nas lacunas de capacidade. Perspectivas Internacionais em Psicologia: Pesquisa, Prática, Consulta, 10(2), 59-73. https://doi.org/10.1027/2157-3891/a000007

Julio Torales, M.Sc.

Professor e Chefe de Departamento

Departamento de Psicologia Médica
Departamento de Saúde Mental
Faculdade de Ciências Médicas
Universidade Nacional de Assunção

Paraguai

jtorales@med.una.py

Julio Torales é Professor e Chefe do Departamento de Psicologia Médica, Professor de Psiquiatria e Chefe do Departamento de Saúde Mental da Universidade Nacional de Assunção, Paraguai. O Professor Torales é Pesquisador Nível I do Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia do Paraguai. Publicou mais de 200 artigos científicos, 23 livros e 70 capítulos de livros. O Professor Torales foi premiado pela International Junior Chamber como “Outstanding Young Paraguayan” (em 2006); pela American Psychiatric Association como “International Fellow” (em 2013); pela Associação Psiquiátrica Mundial como “Membro Honorário” (em 2017); e pela Elsevier como “Prêmio SciVal CICCO” do Paraguai (2022), por sua produção científica.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Torales J, González RE, Ríos-González C, Real-Delor R, O'Higgins M, Paredes-González X, et al. Validação espanhola da Escala de Estigma de Estresse Ocupacional para Médicos (SOSS-D) e fatores associados ao esgotamento médico. Ir J Psychol Med. 2022:1-8. doi: 10.1017/ipm.2022.41. 
Torales J, Torres-Romero AD, Di Giuseppe MF, Rolón-Méndez ER, Martínez-López PL, Heinichen-Mansfeld KV, Barrios I, O'Higgins M, Almirón-Santacruz J, Melgarejo O, Ruiz Díaz N, Castaldelli-Maia JM, Ventriglio A. Tecnoestresse, ansiedade e depressão entre estudantes universitários: Um relato do Paraguai. Int J Soc Psiquiatria. 2022;68(5):1063-1070. doi: 10.1177/00207640221099416. 

Saryth Giovanna Valencia Gallego, Ph.D.

Professor

Departamento de Estudos Psicológicos 

Diretor de Mestrado em Gestão de Talentos Humanos UNIVERSIDAD ICESI

Colômbia

Saryth Valencia é atualmente professora de psicologia na Universidade ICESI, uma universidade classificada como #1 na Colômbia e #9 na América Latina de acordo com o ranking do Times Higher Education. É diretora de um curso de pós-graduação em gestão de talentos humanos que combina estratégia organizacional com qualidade de vida no trabalho. Seus principais interesses são impactar o mundo das empresas com programas de segurança psicológica por meio de consultoria e realização de pesquisas relacionadas à subjetividade trabalhista.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Gutiérrez-Carvajal, OI, Nader, M., Montes, JAA, Palacio, J., Sañudo, JJDG, Ardila, FS, & Valência, SG La medición de la calidad de vida laboral: Revisión y metaanálisis.
Sardi, XC, Rozo, DC, Mosquera, DPQ, Dusso, JJF, & Vega, RS (2020). Ensayos sobre la pandemia. Recuperado de https://repository. icesi. edu. co/biblioteca_digital/bitstream/10906/86919/6/londono _ensayos_pandemia_2020. pdf.

Zahir Vally, Ph.D.

Departamento de Psicologia Clínica

Universidade dos Emirados Árabes Unidos

Emirados Árabes Unidos

Zahir Vally é professor associado de psicologia clínica na Universidade dos Emirados Árabes Unidos e também afiliado ao Wolfson College da Universidade de Oxford. Ele realiza pesquisas em uma ampla variedade de áreas, incluindo desenvolvimento infantil, psicopatologia e intervenções psicoterapêuticas. Recentemente, ele desenvolveu um programa de pesquisa que estudou o uso problemático de internet e smartphones em ambientes do Oriente Médio.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Vale, Z., Moussa, D., Khalil, E., Al Fahel, A., Al Azry, N., & Jafar, N. (2021). Culto de celebridades nos Emirados Árabes Unidos: um exame de sua associação com o uso problemático da Internet, devaneios desadaptativos e desejo de fama. Psychology of Popular Media, 10(1), 124-134.
Vale, Z., & Alowais, A. (2022). Avaliação do risco de dependência de smartphones: validação de uma versão árabe da escala de dependência baseada em aplicativos para smartphones. Jornal Internacional de Saúde Mental e Dependência, 20, 691-703.

Germano Vera Cruz, Prof.

Professor Titular de Psicologia
Departamento de Psicologia, Universidade de Picardie Jules Verne (Université de Picardie Jules Verne), Amiens, França

germano.vera.cruz@u-picardie.fr

Germano Vera Cruz é professor de psicologia na Universidade de Picardie Jules Verne (França) e membro do laboratório UR 7273 CRP-CPO. Ele também é um cientista de dados. No passado, trabalhou como conferencista/pesquisador/professor na Universidade de Toulouse Jean-Jaurès (França), Universidade de Quebec em Montreal (Canadá) e na Universidade Eduardo Mondlane (Moçambique). Ele também trabalhou (a) como cientista de dados em uma empresa multinacional norte-americana, (b) como jornalista correspondente da Agence France-Presse, (c) como jornalista do jornal moçambicano Diário de Moçambique, (d) como organizador comunitário em um projeto das Nações Unidas (ONU) realizado em Moçambique.

Os temas atuais de pesquisa do Prof. Germano Vera Cruz são:
1. Os usos problemáticos das novas tecnologias de comunicação e interação social (“vício” relacionado ao uso de smartphone, mídia/rede social, jogos online e cibersexualidade); workaholism e vícios em esportes.
2. Os usos de objetos conectados e seus efeitos na saúde (bem-estar/qualidade de vida, melhoria do desempenho).
3. Violência interpessoal (violência sexual, violência por parceiro íntimo, violência em contexto de guerra civil).

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Aboujaoude E, Vera Cruz G, Rochat L, Courtois R, Ben Brahim F, Khan R, Khazaal Y
Avaliação da popularidade e eficácia percebida de ferramentas de smartphones que rastreiam e limitam o uso de smartphones: estudo de pesquisa e análise de aprendizado de máquina.
Journal of Medical Internet Research 2022;24(10):e38963. DOI: https://doi.org/10.2196/38963
Vera Cruz G, & Sheridan T. (2021). A normalização da violência durante o sexo entre os jovens moçambicanos supostamente sob a influência da pornografia. Sexualidade e Cultura. 2021. DOI: https://doi.org/10.1007/s12119-021-09898-7

Ingrid Camacho Vidaurre

Universidade Privada de Santa Cruz de la Sierra, UPSA

Bolívia

 
 
Professora de Psicologia Organizacional, Psicóloga

Anis MS WU, Prof.

Universidade de Macau

China (Macau SAR)

 
A Profa. Anise Wu é actualmente Diretora Associada (Investigação) da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade de Macau. Sua pesquisa está preocupada com a saúde individual e pública, com ênfase particular em comportamentos de dependência (por exemplo, jogos de azar, jogos, uso da Internet, uso de smartphones, compras e uso de substâncias) e bem-estar.

As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:

Zpendurar, MX, & Wu, AMS# (2022). Efeitos da adversidade na infância no vício em smartphones: a mediação múltipla de estratégias de história de vida e motivações de uso de smartphones. Computers in Human Behavior, 134, 107298. https://doi.org/10.1016/j.chb.2022.107298
Zhang, MX, Yang, H., Tong, KK, & Wu, AM S.# (2020). O efeito prospectivo do propósito na vida no transtorno do jogo e no florescimento psicológico entre estudantes universitários. Journal of Behavioral Addictions, 9(3),756-765. https://akjournals.com/view/journals/2006/9/3/article-p756.xml

Xue Yang, Ph.D.

Professor assistente de pesquisa
Centro de Pesquisa de Comportamentos de Saúde (CHBR)
JC Escola de Saúde Pública e Atenção Primária
Universidade Chinesa de Hong Kong
Shatin, NT, Hong Kong
sherryxueyang@cuhk.edu.hk

A Dra. Sherry Xue Yang obteve seu Doutor em Filosofia em Psicologia pela Universidade Chinesa de Hong Kong e foi treinada na Universidade de Oxford. Ela foi treinada nas áreas de psicologia da saúde, medicina comportamental, serviço social, aconselhamento e psicologia social. Ela obteve cinco bolsas de nível nacional como investigadora principal. Ela publicou mais de setenta artigos revisados por pares nas áreas de saúde mental e saúde comportamental. Seus estudos se concentram principalmente em comportamentos viciantes (por exemplo, distúrbios de jogos na Internet, vício em mídia social, vício em trabalho) e depressão na adolescência.
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Ela, R., Wong, K., Lin, J., Leung, K., Zhang, Y., & Yang, X. (correspondente) (2021). Como o estresse do COVID-19 relacionado à escolaridade e ao aprendizado on-line afeta a depressão adolescente e o distúrbio de jogos na Internet: testando a teoria da conservação de recursos com diferença de sexo. Journal of Behavioral Addictions, 10(4), 953-966.
Yang, X., & Mak, W. (2020). Abordar os determinantes sociopolíticos da saúde mental: um desafio emergente em Hong Kong. Lancet, 395(10220), 249–250.

Martin Yankov, Ph.D.

Professor assistente

Nova Universidade Búlgara
Departamento de Ciências Cognitivas e Psicologia

Bulgária

myankov@nbu.bg

 
Martin Yankov está atualmente trabalhando na New Bulgarian University. Obteve o grau de Doutor em Psicologia Diferencial na Universidade de Sofia em 2018. Desde então, tem ensinado aulas de Psicologia, Psicologia Social e Psicologia da Personalidade em três instituições de ensino superior na Bulgária e também trabalhou como psicólogo escolar em Sofia. Seus principais interesses de pesquisa estão nas áreas de relacionamentos interpessoais e traços de personalidade.
As publicações em psicologia do trabalho e do estresse incluem:
Yankov, M. (2022) Relação entre estilos de humor e componentes da Dark Triad. Em I. Janković, N. Ćirović (Eds.), Psicologia na função do bem-estar do dentroindivíduo e sociedade – 17ª Jornada de Psicologia Aplicada 2021 (pp. 61-72). Universidade de Nis, Faculdade de Filosofia.