ทีมงานของเรา
ทีมผู้ทำงานร่วมกันระหว่างประเทศของเราประกอบด้วยนักวิจัยจากกว่า 60 ประเทศและหกทวีป หนึ่งในนั้นคือผู้เชี่ยวชาญชั้นนำระดับโลกในด้านการเสพติดงาน การเสพติดพฤติกรรม จิตวิทยาการทำงานและองค์กร และจิตวิทยาคลินิก พวกเขาเป็นตัวแทนของแนวทางทางคลินิกและองค์กรในการทำงานหนักเกินไปโดยมีภูมิหลังและประสบการณ์ที่กว้างขวางในมุมมองเชิงระเบียบวิธีและทฤษฎีต่างๆ
หนึ่งในจุดมุ่งหมายของโครงการนี้คือการพัฒนาเครือข่ายนักวิจัยและผู้เชี่ยวชาญที่กว้างขวางและบูรณาการในการตรวจสอบการเสพติดงานอย่างเป็นระบบ พัฒนาข้อตกลงที่เป็นเอกฉันท์เกี่ยวกับสถานะทางความคิดและผลกระทบในทางปฏิบัติ และสร้างความตระหนักเกี่ยวกับปรากฏการณ์ต่อต้านนี้ทั่วโลก
หัวหน้าโครงการ
Edyta Charzyńska, Ph.D.
รองศาสตราจารย์
คณะสังคมศาสตร์
สถาบันจิตวิทยา, สถาบันการสอน
มหาวิทยาลัย Silesia ใน Katowice
โปแลนด์
เธอได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาจิตวิทยาในปี 2559 จาก SWPS University of Social Sciences and Humanities, Warsaw ประเทศโปแลนด์ เธอยังมีปริญญาโทสาขาปรัชญาอีกด้วย เธอเป็นรองศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัย Silesia ในเมือง Katowice ประเทศโปแลนด์ ความสนใจด้านการวิจัยและการสอนของเธอส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการเสพติดสารเสพติดและพฤติกรรม ความเป็นอยู่ที่ดี และจิตวิญญาณ เธอได้ประพันธ์หรือร่วมเขียนบทความเกี่ยวกับการเสพติดจำนวนมากที่ตีพิมพ์ในวารสารที่มีชื่อเสียง (เช่น Journal of Behavioral Addictions, Addictive Behaviors, International Journal of Environmental Research and Public Health, Addiction Research and Theory, Journal of Religion and Health) เธอเป็นผู้นำหลายโครงการเกี่ยวกับการเสพติด รวมถึงสองโครงการที่ได้รับทุนสนับสนุนจากศูนย์วิทยาศาสตร์แห่งชาติในโปแลนด์
เมื่อเร็ว ๆ นี้ เธอได้ร่วมเขียนเอกสารต่อไปนี้เกี่ยวกับโปรไฟล์ของการเสพติดทางพฤติกรรม:
ชาร์ซินสกา, อี., Sussman, S. และ Atroszko, PA (2021) โปรไฟล์ของความรุนแรงของการเสพติดทางพฤติกรรมที่อาจเกิดขึ้นและความเกี่ยวข้องกับเพศ บุคลิกภาพ และความเป็นอยู่ที่ดี: วิธีการที่เน้นบุคคลเป็นศูนย์กลาง พฤติกรรมเสพติด 119, 106941. https://doi.org/10.1016/j.
Atroszko, PA, Atroszko, B., ชาร์ซินสกา, อี. (2564). ประชากรกลุ่มย่อยของพฤติกรรมเสพติดในตัวอย่างประเภทต่างๆ และความสัมพันธ์กับเพศ บุคลิกภาพ และความเป็นอยู่: โปรไฟล์แฝงและการวิเคราะห์ระดับแฝง วารสารนานาชาติด้านการวิจัยสิ่งแวดล้อมและสาธารณสุข, 18(16), 8590. https://doi.org/10.3390/ijerph18168590
Paweł Atroszko, Ph.D.
สมาชิกหลักของทีม
อเล็กซานดรา บุซเนียก
Stanisław Czerwinski, Ph.D. นักเรียน
ซูซานน่า ชไนเดอร์
ชไนเดอร์, ซี. & โมรอน, ม. (2022). การแต่งหน้าบนใบหน้าและการรับรู้ถึงแนวโน้มการใช้กลวิธีสร้างอิทธิพลในหมู่ผู้หญิง: บทบาทของความน่าดึงดูดใจที่เกิดจากใบหน้าทั้งที่มีและไม่มีการแต่งหน้า จิตวิทยาปัจจุบัน. สิ่งพิมพ์ออนไลน์ขั้นสูง https://doi.org/10.1007/s12144-022-03373-8
Natalia Woropay-Hordziejewicz
ทีมชาติ
Toivo Aavik, ปริญญาเอก.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์
สถาบันจิตวิทยา
มหาวิทยาลัย Tartu
เอสโตเนีย
ฉันได้รับปริญญาเอก ในด้านจิตวิทยาในปี 2549 จากมหาวิทยาลัย Tartu ประเทศเอสโตเนีย ฉันเป็นรองศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาบุคคลและสังคมในสถาบันจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัย Tartu ในเอสโตเนีย ความสนใจด้านการวิจัยและการสอนของฉันส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับค่านิยมส่วนบุคคล จิตวิทยาเชิงบวก และพฤติกรรมทางเพศของมนุษย์ ฉันได้เขียนหรือร่วมเขียนบทความหลายฉบับในหัวข้อ Evolution and Human Behavior, Frontier in Psychology, Psychological Science and Scientific Reports ฉันเป็นหัวหน้าภาควิชาจิตวิทยาบุคลิกภาพและสุขภาพ
มลาเดน อดาโมวิช, ปริญญาเอก.
แผนก HRM & Employment Relations, King's Business School, King's College London
ออสเตรเลีย
ดร. Mladen Adamovic เป็นอาจารย์อาวุโสด้านความเป็นผู้นำที่ King's College London มลาเดนมีประสบการณ์ระดับนานาชาติที่ยอดเยี่ยม ก่อนร่วมงานกับ King's College London เขาทำงานที่มหาวิทยาลัยเมลเบิร์น มหาวิทยาลัยโมนาช และมหาวิทยาลัยโอ๊คแลนด์ เขายังทำงานที่มหาวิทยาลัยตูลูสซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีและปริญญาโทสาขาการจัดการระหว่างประเทศที่มหาวิทยาลัย Kiel, Lisbon, Rennes และ Belgrade
การวิจัยและการสอนของเขาเกี่ยวกับประเด็นทางสังคมในที่ทำงาน:
- การจัดการข้ามวัฒนธรรม (เช่น การจัดการความแตกต่างทางวัฒนธรรมในที่ทำงาน นำทีมระดับโลก และคุณค่าทางวัฒนธรรม)
- ความเป็นอยู่ที่ดีในที่ทำงาน (เช่น ความยืดหยุ่น การจัดการความเครียด และการทำงาน 4 วันต่อสัปดาห์)
- การมีส่วนร่วมทางสังคมของชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์ (เช่น การจัดการความหลากหลาย การเลือกปฏิบัติในการสรรหา การจัดการทีมที่มีความหลากหลาย และเพดานกระจกและหน้าผากระจกสำหรับชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์)
ไบรอน จี. อดัมส์, Ph.D.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ | ภาควิชาจิตวิทยาการทำงานและองค์การ | มหาวิทยาลัยอัมสเตอร์ดัม, เนเธอร์แลนด์
รองนักวิจัยอาวุโส | สาขาวิชาจิตวิทยาอุตสาหกรรมและการบริหารคน | มหาวิทยาลัยโจฮันเนสเบิร์ก, แอฟริกาใต้
ศาสตราจารย์อาคันตุกะ | ฝ่ายงาน องค์กร และสังคม | มหาวิทยาลัยเกนต์ เบลเยี่ยม
อีเมล: bgadams@uva.nl หรือ bgadams22@gmail.com
รับเลือกประธานสมาคมเพื่อการศึกษาผู้ใหญ่ที่กำลังเติบโต
กรรมการสถาบันนักจิตวิทยาชาวดัตช์ (NIP); คณะกรรมการ 'วัฒนธรรมและความหลากหลาย' www.psynip.nl
Marios Adonis, Ph.D.
หัวหน้าแผนก
สาขาวิชาสังคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยนิโคเซีย
ไซปรัส
ดร. Marios Adonis เป็นรองศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาสุขภาพคลินิก และปัจจุบันเป็นหัวหน้าภาควิชาสังคมศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยนิโคเซีย เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยนานาชาติฟลอริดา (สหรัฐอเมริกา) ปริญญาโทสาขาจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยอเดลฟี (สหรัฐอเมริกา) ปริญญาโทสาขาจิตวิทยาสุขภาพจาก Ferkauf Graduate School of Psychology of Yeshiva University (สหรัฐอเมริกา) และปริญญาเอกสาขาสุขภาพคลินิก จิตวิทยาจาก Ferkauf Graduate School of Psychology & the Albert Einstein College of Medicine of Yeshiva University ในระหว่างการฝึกอบรมทางคลินิกในโรงพยาบาลอื่นๆ เขาได้ทำงานที่โรงพยาบาล Mount Sinai ของ Mount Sinai School of Medicine (นิวยอร์ก สหรัฐอเมริกา) และที่โรงพยาบาลโคลัมเบีย-เพรสไบทีเรียนแห่งมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย (นิวยอร์ก สหรัฐอเมริกา) เขาเป็นสมาชิกคณะกรรมการของ Cyprus Mental Health Commission และคณะกรรมการวินัยของ Cyprus Psychologists' Register Council เขาดำรงตำแหน่งสองวาระในสภาบริหารของ Cyprus AntiDrug Council ซึ่งเป็นผู้แทนแห่งชาติของสาธารณรัฐไซปรัสที่สำนักงานว่าด้วยยาเสพติดและอาชญากรรมแห่งสหประชาชาติ และเป็นสมาชิกสำรองของคณะกรรมการบริหารของ European Monitoring Center for ยาเสพติดและการติดยาเสพติดเป็นเวลาห้าปี ดร. Adonis ยังดำรงตำแหน่งรองประธานสมาคมนักจิตวิทยาแห่งไซปรัสเป็นเวลาสองวาระ ดำรงตำแหน่งในคณะกรรมการของสภาการลงทะเบียนนักจิตวิทยาแห่งไซปรัส และเป็นตัวแทนของไซปรัสในคณะกรรมการประจำด้านจริยธรรมของสมาคมจิตวิทยาแห่งยุโรปเป็นเวลาสองวาระ . นอกจากนี้เขายังทำงานเป็นแพทย์และเป็นหัวหน้างานคลินิกของศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพผู้ติดสารเสพติดในไซปรัส งานวิจัยที่เขาสนใจ ได้แก่ ปัจจัยทางจิตสังคมและวัฒนธรรมในสุขภาพหัวใจและหลอดเลือด ร่างกายและจิตใจ จิตวิทยาเชิงบวก ความเครียด และการบาดเจ็บ
ดร.อิสซาเบล อัลเบิร์ต
ผู้ช่วยศาสตราจารย์จ
มหาวิทยาลัยดูลักเซมเบิร์ก
ภาควิชาพฤติกรรมศาสตร์และพุทธิปัญญา
คณะมนุษยศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ และสังคมศาสตร์
ลักเซมเบิร์ก
Isabelle Albert เป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยลักเซมเบิร์กในสถาบันเพื่อการพัฒนาอายุขัย ครอบครัว และวัฒนธรรม เธอได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตจากมหาวิทยาลัยคอนสแตนซ์ (ประเทศเยอรมนี) ภายใต้กรอบของโครงการ “Value of Children” ข้ามวัฒนธรรมและสหวิทยาการ งานวิจัยหลักที่เธอสนใจคือสาขา (ข้าม) วัฒนธรรม จิตวิทยาพัฒนาการช่วงชีวิตและครอบครัว เธอมีส่วนสำคัญในด้านความสัมพันธ์ในครอบครัวข้ามรุ่นและการส่งต่อค่านิยม ความหลากหลายทางวัฒนธรรม เอกลักษณ์ ความเป็นส่วนหนึ่ง และความเป็นอยู่ที่ดีในบริบทของการย้ายถิ่นฐานและการสูงวัย เธอเป็นสมาชิกกลุ่มของพื้นที่วิจัยหลัก Migration and Inclusive Societies (MIS) เธอเป็นรองบรรณาธิการของวารสาร Trends in Psychology และ GeroPsych – The Journal of Gerontopsychology and Geriatric Psychiatry, บรรณาธิการร่วมของ Human Development Series ที่ IAP, สมาชิกคณะบรรณาธิการของ Sage Journal Culture & Psychology และ Journal Intergenerational Relationships รวมถึงบรรณาธิการทบทวนในสองหมวดของ Frontiers in Psychology (หมวดจิตวิทยาวัฒนธรรมและหมวดบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม) เธอเป็นประธานที่ได้รับเลือกจาก ESFR (European Society on Family Relations)
Sami M. Al-Mahjoob, Ph.D.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.
ภาควิชาจิตวิทยา
วิทยาลัยศิลปศาสตร์
มหาวิทยาลัยบาห์เรน
บาห์เรน
ฉันเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาสุขภาพในภาควิชาจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยบาห์เรน และฉันได้รับปริญญาเอก ในความเชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิต การให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาและการศึกษาจากมหาวิทยาลัย Mansoura ในปี 2020 งานวิจัยที่ฉันสนใจเกี่ยวข้องกับสุขภาพจิตและการให้คำปรึกษาด้านจิตใจ การให้คำปรึกษาครอบครัวและชีวิตคู่ จิตวิทยาเชิงบวกและพฤติกรรมองค์กร
Saad AS Almoshawah, Ph.D.
ศาสตราจารย์วิชาจิตวิทยา
ภาควิชาจิตวิทยา
คณะสังคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยอิหม่ามมูฮัมหมัด บิน เซาด์
ซาอุดิอาราเบีย
ฉันเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาสุขภาพในภาควิชาจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยอิหม่ามโมฮัมเหม็ดบินซาอูดในซาอุดิอาระเบียและฉันได้รับปริญญาเอก ในด้านจิตวิทยาในปี 2549 จากมหาวิทยาลัยฮัลล์ในสหราชอาณาจักร คณะสังคมศาสตร์ ความสนใจในงานวิจัยของฉันเกี่ยวข้องกับสุขภาพจิตและตัวแปรที่เกี่ยวข้อง พฤติกรรมองค์กร การเสพติดพฤติกรรมในการทำงาน บุคลิกภาพและความเป็นอยู่ที่ดี วัฒนธรรมองค์กร และการให้คำปรึกษา
จิม แอร์โรว์สมิธ, Ph.D.
โรงเรียนการจัดการ
Massey Business School มหาวิทยาลัย Massey โอ๊คแลนด์
นิวซีแลนด์
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการ:
สตีเฟน อาซาตซ่า, ปริญญาเอก.
มหาวิทยาลัยคาทอลิกแห่งแอฟริกาตะวันออก
เคนยา
ดร. Stephen Asatsa เป็นนักจิตวิทยาการปรึกษาฝึกหัดและอาจารย์สอนจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยคาทอลิกแห่งแอฟริกาตะวันออก เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก (จิตวิทยาการปรึกษา) จากมหาวิทยาลัยคาธอลิกแห่งแอฟริกาตะวันออก เขาเป็นสมาชิกของ Kenya Counseling and Psychological Association (KCPA); International Society for the Study of Behavioral Development (ISSBD) และ Society for Research in Child Development (SRCD) งานวิจัยที่สำคัญของเขามุ่งเน้นไปที่การศึกษาเกี่ยวกับความตาย จิตวิทยาแอฟริกันและการเสพติด เขาเป็นหนึ่งในนักวิจัยปัจจุบันที่ได้รับทุนสนับสนุนจาก Cultural Evolution Society และ Templeton Foundation เพื่อศึกษาผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อวัฒนธรรมด้วยโครงการเฉพาะของเขาที่ชื่อว่า Luhya Traditional Mourning Rituals ส่งผลกระทบต่อความเป็นอยู่ของชุมชน
สเตฟานี ออสติน, ปริญญาเอก.
Université de Québec à Trois-Rivières
แคนาดา
Stéphanie Austin เป็นศาสตราจารย์ด้านพฤติกรรมองค์กรที่ Université du Québec à Trois-Rivières ประเทศแคนาดา เธอได้รับปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต ในระบาดวิทยาและปริญญาเอกของเธอ สาขาจิตวิทยาจาก Université Laval, Québec, Canada ความสนใจในการวิจัยของ Stéphanie มุ่งเน้นไปที่ปัจจัยด้านองค์กรและแรงจูงใจที่สามารถปรับเปลี่ยนการปรับตัวและการทำงานของพนักงาน ทั้งในที่ทำงานและในชีวิตส่วนตัว
อาร์โนลด์ บัคเกอร์, Ph.D.
Arnold B. Bakker เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการทำงานและองค์กรที่ Erasmus University Rotterdam ประเทศเนเธอร์แลนด์ เขาเป็นประธานของ Center of Excellence for Positive Organisational Psychology และเป็นศาสตราจารย์รับเชิญ (ดีเด่น) ที่ North-West University และ University of Johannesburg (ทั้งสองแห่งในแอฟริกาใต้) Bakker เป็นสมาชิกของ Association for Psychological Science, International Association of Applied Psychology และ European Academy of Occupational Health Psychology เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาองค์กรเชิงบวก และความสนใจในการวิจัยของเขา ได้แก่ ทฤษฎี JD-R, การสร้างสรรค์งาน, การออกแบบงานที่สนุกสนาน, อินเทอร์เฟซของงานและครอบครัว, ความเหนื่อยหน่าย และการมีส่วนร่วมในการทำงาน Bakker เป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการกล่าวถึงมากที่สุดในโลก (200 อันดับแรกจากทุกสาขาวิชา) ตั้งแต่ปี 2014 เขาถูกรวมอยู่ในรายชื่อ “จิตใจทางวิทยาศาสตร์ที่มีอิทธิพลมากที่สุดในโลก” ของ Thomson Reuters
Cristian Balducci, Ph.D.
บาลดุชชี ซี., Alessandri, G. , Zaniboni, S. , Avanzi, L. , Borgogni, L. , & Fraccaroli, F. (2021). ผลกระทบของคนบ้างานต่อภาระงานระดับวันและความอ่อนล้าทางอารมณ์ และต่อผลการปฏิบัติงานในระยะยาว งานและความเครียด, 35(1), 6-26.
Balducci, C., Spagnoli, P. , Toderi, S. , & Clark, M. (2021) การตรวจสอบภายในรายบุคคลเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการทำงานในระดับกลางวันและความดันโลหิตซิสโตลิก งานและความเครียด https://doi.org/10.1080/02678373.2021.1976883
เซอร์จิอู บัลเตสคู, ปริญญาเอก.
มหาวิทยาลัยออราเดีย
โรมาเนีย
Sergiu Băltăţescu เป็นศาสตราจารย์และหัวหน้างานระดับปริญญาเอกในสาขาสังคมวิทยาที่มหาวิทยาลัย Oradea ประเทศโรมาเนีย เขาได้รับปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยบูคาเรสต์ในปี 2550 ด้วยวิทยานิพนธ์เรื่อง “ความสุขในบริบททางสังคมของการเปลี่ยนแปลงหลังคอมมิวนิสต์ในโรมาเนีย” ซึ่งทำให้เขาได้รับรางวัล “ดิมิทรี กุสติ” สาขาสังคมวิทยาของ Romanian Academy เขาประสานงานโครงการวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุนในระดับประเทศและระดับนานาชาติในด้านคุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ที่ดี ผู้เขียนผลงานการศึกษาจำนวนมากเกี่ยวกับคุณภาพชีวิตและตัวบ่งชี้ทางสังคมอัตนัย เขาเป็นหัวหน้าบรรณาธิการของวารสารสังคมวิทยาโรมาเนีย (Sociologie Românească) เป็นเวลา 10 ปี เขาก่อตั้งวารสาร Social Research & Policy และยังเป็นหนึ่งในคณะกรรมการของวารสารที่สำคัญที่สุดในสาขาการวิจัยของเขา: Social Indicators Research, International Journal of Happiness and Development, Journal of Happiness and Well-Being, Calitatea vieții ( คุณภาพชีวิต).
ดาน่า บีเดียร์, ปริญญาเอก นักเรียน
มหาวิทยาลัยแห่งชาติอัน-นาจาห์ เมืองนาบลุส ปาเลสไตน์
มหาวิทยาลัยมิลาโน บิค็อกคา เมืองมิลาน อิตาลี
ดร. Dana Bdier เป็นนักศึกษาปริญญาเอกที่มหาวิทยาลัย Milano-Bicocca เธอสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาและการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งชาติอันนาจาห์ ประเทศปาเลสไตน์ เธอสนใจในการทำวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสาขาจิตวิทยาและวิทยาศาสตร์มนุษย์โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของชาวปาเลสไตน์ เธอได้ทำการวิจัยหลายชิ้นเกี่ยวกับการติดอินเทอร์เน็ตและการติดวิดีโอเกม ความรุนแรงทางเพศในบริบทของชาวปาเลสไตน์ สุขภาพจิตของประชากรที่ได้รับผลกระทบจากสงคราม และตั้งแต่เกิดการระบาดของโควิด-19 เธอได้ดำเนินการวิจัยหลายชิ้นเพื่อตรวจสอบสุขภาพจิต สถานะของชาวปาเลสไตน์ในกลุ่มต่างๆ เช่น เด็ก วัยรุ่น ผู้หญิง และผู้ให้บริการด้านสุขภาพจิต เธอทำงานเป็นนักจิตวิทยาให้กับ Doctors Without Borders เป็นเวลาหนึ่งปีก่อนที่จะเป็นนักศึกษาปริญญาเอก
Nitesh Bhatia, ปริญญาเอก
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.
ภาควิชาบริหารธุรกิจ
คณะวิทยาการจัดการ
มหาวิทยาลัยกลาง Jharkhand
อินเดีย
เขามีปริญญาเอกด้านการจัดการ (Birla Institute of Technology, Mesra, India) เขาเป็น MBA ในการจัดการทรัพยากรมนุษย์ (เมเจอร์) และการตลาด (ไมเนอร์) ปัจจุบันเขาทำงานเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ในภาควิชาบริหารธุรกิจที่ Central University of Jharkhand, Ranchi ประเทศอินเดีย ในอดีต เขาเคยร่วมงานกับ AXIS Bank Limited (ก่อนหน้านี้คือ UTI Bank Limited) ในตำแหน่งรองผู้จัดการ และที่ BITEC-Mauritius ในตำแหน่งคณาจารย์ ความสนใจด้านการวิจัยและการสอนของเขาส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมองค์กร ทรัพยากรบุคคล ธุรกิจครอบครัว และความร่วมมือ เขาได้เขียนและร่วมเขียนบทความหลายฉบับเกี่ยวกับความฉลาดทางอารมณ์ ความฉลาดทางจิตวิญญาณ ความตั้งใจของพนักงานที่จะลาออก ฯลฯ ในวารสารและหนังสือที่มีชื่อเสียงซึ่งตีพิมพ์ภายใต้แบนเนอร์ของผู้จัดพิมพ์ เช่น Springer, IGI Global, Sage, Bloomsbury เป็นต้น เขามี
เนซาน่า บิลิช, ปริญญาเอก.
มหาวิทยาลัยบอลข่านนานาชาติ
คณะเศรษฐศาสตร์และบริหารศาสตร์
สโกเปีย สาธารณรัฐมาซิโดเนียเหนือ
ฮาร์ชา บุนดู, ปริญญาเอก.
มหาวิทยาลัยมอริเชียส
มอริเชียส
ฉันเป็นวิทยากรที่มหาวิทยาลัยมอริเชียส ฉันสำเร็จปริญญาโทด้านจิตวิทยาในปี 2547 จากมหาวิทยาลัยปูเน่ ประเทศอินเดีย งานวิจัยที่ฉันสนใจคือสุขภาพจิต บุคลิกภาพ ระบบครอบครัว การศึกษาข้ามวัฒนธรรม และผลกระทบของโควิด-19 ต่อผู้คน ฉันได้เข้าร่วมในโครงการระดับนานาชาติด้วย ล่าสุดคือ โควิด-19 บุคลิกภาพและคุณภาพชีวิต: การพัฒนาตนเองในช่วงโรคระบาด ฉันยังเป็นสมาชิกของ American Psychological Association
Albana Canollari-Baze, ปริญญาเอก
Albana Canollari-Baze เป็นอาจารย์อาวุโสด้านจิตวิทยาที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นนักจิตวิทยาชาร์เตอร์ดจากสมาคมจิตวิทยาแห่งอังกฤษ Dr. Canollari-Baze มีความเชี่ยวชาญ 16 ปีในด้านการสอนจิตวิทยาตลอดจนดำเนินการวิจัยและให้คำปรึกษา เธอเป็นแรงบันดาลใจอย่างต่อเนื่องเพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาสถาบันอุดมศึกษาและการวิจัยตลอดจนองค์กรที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพจิต ในเส้นทางอาชีพของเธอ เธอแสดงความหลงใหลในความหลากหลาย การยอมรับ และจริยธรรม ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้บุคคลบรรลุเป้าหมายส่วนตัวและในอาชีพ
เส้นทางอาชีพของ Albana เริ่มต้นที่เมืองอ็อกซ์ฟอร์ด ซึ่งเธอได้รับเกียรตินิยมด้านจิตวิทยาและสังคมวิทยาจากมหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด บรูคส์ (2004) ไม่นานหลังจากที่เธอเรียนในมหาวิทยาลัยเดียวกัน เธอสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการวิจัยทางจิตวิทยา (2005) และปริญญาเอกด้านจิตวิทยา (2013) การวิจัยของ Dr. Canollari-Baze มาจากแนวทางจิตวิทยาเชิงพัฒนาการและวัฒนธรรมที่เน้นไปที่การพัฒนาอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของเยาวชน ตลอดจนการเป็นตัวแทนทางสังคมของพ่อแม่ที่ย้ายถิ่นมาในด้านการศึกษาของบุตรหลาน อัลบานาได้ว่าจ้างในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านการวิจัยระดับชาติและระดับนานาชาติในโครงการสำคัญสองโครงการของสภายุโรปเกี่ยวกับระบบการศึกษาในแอลเบเนียและโคโซโว
ปัจจุบัน Albana ที่ Schiller International University เช่นเดียวกับ University of Paris และ University of Dauphine-PSL ในปารีส เธอยังเป็นศาสตราจารย์ด้านการมองเห็นที่มหาวิทยาลัยนิวยอร์กในติรานาอีกด้วย นอกจากนี้ Albana ยังเป็นสมาชิกในเครือของ Parisian Social Psychology Laboratory (University Paris 8), นักจิตวิทยาที่ได้รับใบอนุญาตจาก Albanian Psychologist Order, Certified Counseling Psychologist at Instahelp, COST Member of Pool of Expert และอดีตสมาชิกคณะกรรมการของ Albanian Institute of สังคมวิทยา. เธอเป็นนักเขียนและมีส่วนร่วมในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ ตลอดจนทำหน้าที่อย่างมีความรับผิดชอบในกระบวนการรับรองสถาบันที่เธอมีส่วนร่วม
Avner Caspi, Ph.D.
อาจารย์อาวุโส
ภาควิชาศึกษาศาสตร์และจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยเปิดแห่งอิสราเอล
อิสราเอล
Dr. Caspi เป็นอาจารย์อาวุโสของ Open University of Israel เขาศึกษาอิทธิพลของเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรมขั้นพื้นฐานของมนุษย์ที่แสดงออกในการเรียนรู้ การสื่อสาร และความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
ทระวิณ ชาลีรักษ์ตระกูล
อาจารย์สาขาจิตวิทยาพัฒนาการที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ประเทศไทย ความสนใจในงานวิจัยเกี่ยวกับจิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาพัฒนาการประยุกต์ จิตวิทยาการรู้คิดประยุกต์ และสุขภาวะทางจิตวิทยา
Nasr Chalghaf, Ph.D.
ภาควิชามนุษย์ศาสตร์ | สถาบันการกีฬาและการพลศึกษาระดับสูงแห่ง Gafsa มหาวิทยาลัย Gafsa ประเทศตูนิเซีย
ปริญญาโท คณะสาธารณสุขศาสตร์ ภาควิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ (DISSAL) มหาวิทยาลัยเจนัว เมืองเจนัว ประเทศอิตาลี
ตูนิเซีย
ฉันได้รับปริญญาเอก ในสาขาจิตวิทยาประยุกต์ในปี 2019 จาก University of Manouba ประเทศตูนิเซีย ฉันเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่สถาบันการกีฬาและพลศึกษา มหาวิทยาลัยกาฟซา ประเทศตูนิเซีย งานวิจัยที่ฉันสนใจเกี่ยวกับสุขภาพจิต ความเป็นอยู่ที่ดี และจิตวิทยาเชิงบวก ฉันได้เขียนหรือร่วมเขียนบทความมากมายใน Frontier in Psychology, Plos Medicine และ Frontiers in psychiatry ฉันเป็นบรรณาธิการทบทวนแนวพรมแดนด้านจิตวิทยาสุขภาพ
Connie IM Chan, Ph.D. นักศึกษาสาขาวิชาการจัดการ
ภาควิชาการจัดการและการตลาด
มหาวิทยาลัยมาเก๊า
มาเก๊า
วิลลี่ ทาฟัดซวา ชิญญะมูรินดี, Ph.D.
ศาสตราจารย์
มหาวิทยาลัยฟอร์ตแฮร์
ฝ่ายบริหารธุรกิจ
มหาวิทยาลัยฟอร์ตแฮร์
แอฟริกาใต้
เชี่ยวชาญด้านการวิจัยเกี่ยวกับความสามารถของมนุษย์และองค์กรและวิธีที่พวกเขามีส่วนร่วมในรูปแบบของการพัฒนา ซึ่งครอบคลุมประเด็นต่างๆ เช่น ก) การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ (HRD) และจิตวิทยาองค์กร ซึ่งครอบคลุมหัวข้อย่อย เช่น อาชีพ โอกาสในการจ้างงาน งานที่มีคุณค่า เทคโนโลยีใน HRD; และ b) วิธีการวิจัยเชิงล่ามภายในวิทยาการจัดการ
มาธิเบ้, MS & จิณยา มูรินดี, WT (2564). ปัจจัยกำหนดสุขภาพจิตของพนักงานในบริการสาธารณะของแอฟริกาใต้: บทบาทของพฤติกรรมพลเมืองในองค์กรและการสนับสนุนทางสังคมในที่ทำงาน ความก้าวหน้าด้านสุขภาพจิต: การส่งเสริม การป้องกัน และการแทรกแซงแต่เนิ่นๆ 19(3), 306-316 https://doi.org/10.1080/18387357.2021.1938153
พัฒนกิจ ชอบทำกิจ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์สาขาจิตวิทยาสังคมและหัวหน้าสาขาวิชาจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ประเทศไทย ความสนใจในการวิจัยเกี่ยวกับจิตวิทยาสังคมและจิตวิทยาข้ามวัฒนธรรม อาทิ วัฒนธรรม อัตลักษณ์ ความเชื่อว่าโลกยุติธรรม สุขภาวะ และมุมมองทางจิตวิทยาสังคมของการเสพติดการซื้อ
Rajneesh Choubisa, Ph.D.
รองศาสตราจารย์ (จิตวิทยา)
6168-P อาคารเรียนใหม่
ภาควิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
สถาบันเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์ Birla, Pilani
Pilani-333031 (ราชสถาน)
อินเดีย
(+91) 1596 255877
(+91) 8739994646
rajneesh.choubisa@pilani.bits-pilani.ac.in
rajneesh.choubisa@gmail.com
Dr. Rajneesh Choubisa เป็นรองศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาในภาควิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ที่สถาบันเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์ Birla (BITS) Pilani วิทยาเขต Pilani เขาเป็นนักวิทยาศาสตร์ด้านพฤติกรรมโดยการฝึกอบรมและเชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาเชิงบวกจากสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดียในกรุงเดลี เขาได้ดำเนินการวิจัยที่มีความหมายในด้านการวัดผลทางจิตวิทยาเชิงบวก จิตวิทยาองค์กรเชิงบวก และการส่งเสริมสุขภาพ เขาได้แสดงความเชี่ยวชาญในการทบทวนโครงการต่างๆ สำหรับคณะกรรมาธิการยุโรป สถาบันการศึกษาขั้นสูง ฯลฯ เขาแสดงความเชี่ยวชาญอย่างแข็งขันในด้านความสามารถของผู้ตรวจทานและบรรณาธิการด้านวิชาการสำหรับวารสารคุณภาพชั้นนำมากมายในสาขานี้ ในฐานะผู้ทำงานร่วมกันชาวอินเดียในโครงการ Hope Barometer เขามีความสนใจอย่างมากในการสำรวจตัวแปรทางจิตวิทยาเชิงบวกในทางทฤษฎี และยังทดสอบความเหมาะสมของตัวแปรเหล่านี้ผ่านโปรแกรมที่ปรับแต่งเอง
Chien, ChungJen (คริส), Ph.D.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.
วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัย Yuan Ze
ไต้หวัน
การศึกษา
พ.ศ. 2561 Ph.D., Department of Psychology, National Taiwan University ประเทศไต้หวัน
สาขา: จิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ
พ.ศ. 2552 ภาควิชาจิตวิทยา มหาวิทยาลัยแห่งชาติไต้หวัน ประเทศไต้หวัน
สาขา: จิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ
พ.ศ. 2548 ภาควิชาจิตวิทยา Chung Yuan Christian University ประเทศไต้หวัน
สาขาวิชา: จิตวิทยาทั่วไป
ประสบการณ์ระดับมืออาชีพ
พ.ศ. 2562-ปัจจุบัน: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ College of Management, Yuan Ze University ประเทศไต้หวัน
2550-ปัจจุบัน: ที่ปรึกษาอาวุโส Center for Industrial & Commercial Psychology Studies, National Taiwan University, Taiwan
พ.ศ. 2562-ปัจจุบัน กรรมการ สมาคมจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การแห่งไต้หวัน (TAIOP)
พ.ศ. 2560-2561: อาจารย์เสริม วิทยาลัยการจัดการ Yuan Ze University ประเทศไต้หวัน
พ.ศ. 2560-2561: อาจารย์เสริม ภาควิชาการจัดการดูแลสุขภาพ มหาวิทยาลัยพยาบาลและวิทยาศาสตร์สุขภาพแห่งชาติไทเป
มาริลิน คลาร์ก, ปริญญาเอก.
ภาควิชาจิตวิทยา คณะสุขภาวะสังคม
มหาวิทยาลัยมอลตา
มอลตา
มาริลิน คลาร์กเป็นศาสตราจารย์ประจำภาควิชาจิตวิทยาที่คณะเพื่อสังคมสุขภาวะ มหาวิทยาลัยมอลตา เธอเป็นนักจิตวิทยาสังคมที่มีภูมิหลังทางอาชญาวิทยาและมีความสนใจเป็นพิเศษในเรื่องการเสพติด อาชีพอาชญากร การตกเป็นเหยื่อ และความปลอดภัยของนักข่าว เธอสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกจาก University of Sheffield และได้รับการเผยแพร่ในระดับนานาชาติ ศาสตราจารย์คลาร์กเป็นสมาชิกของคณะกรรมการบริหารของมูลนิธิมอลตาเพื่อความเป็นอยู่ที่ดีของสังคม สมาชิกของคณะกรรมการที่ปรึกษาการเสพติดแห่งชาติ และผู้ช่วยผู้พิพากษาศาลเยาวชน เธอเป็นเลขาผู้บริหารของ Malta Chamber of Psychologists ศาสตราจารย์คลาร์กเป็นผู้ประสานงานสำหรับ MSc in Addiction Studies ที่เปิดสอนโดยมหาวิทยาลัยมอลตา อีเมล: marilyn.clark@um.edu.mt
Đorđe Čekrlija, Ph.D.
ภาควิชาจิตวิทยา คณะปรัชญา มหาวิทยาลัยบันจะลูก้า
บอสเนียและเฮอร์เซโก
Đorđe Čekrlija เป็นรองศาสตราจารย์ภาควิชาจิตวิทยา คณะปรัชญาแห่งมหาวิทยาลัย Banja Luka ประเทศบอสเนียและเฮอร์เซโกวีนา เขาเป็นผู้นำหลักสูตรจิตวิทยาบุคลิกภาพและสถิติ งานวิจัยที่เขาสนใจในปัจจุบัน ได้แก่ แบบจำลองบุคลิกภาพ อารมณ์ขัน และโครงสร้างจากขอบเขตของจิตวิทยาเชิงบวก ปัจจุบันเขาเป็นผู้นำการศึกษาระดับนานาชาติเกี่ยวกับความด้อยกว่าและความเหนือกว่าที่ซับซ้อน และร่วมมือในการศึกษาข้ามวัฒนธรรมสองสามครั้ง
ซโซลต์ ดีเมโทรวิคส์,ศ.
สถาบันจิตวิทยา ELTE Eötvös Loránd University, Budapest, ฮังการี
ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการเล่นเกมอย่างมีความรับผิดชอบ มหาวิทยาลัยยิบรอลตาร์ ยิบรอลตาร์ ยิบรอลตาร์
Zsolt Demetrovics เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยา ประธานของ Center of Excellence in Responsible Gaming ที่มหาวิทยาลัยยิบรอลตาร์ และเป็นหัวหน้ากลุ่มวิจัยการเสพติดที่ ELTE Eötvös Loránd University บูดาเปสต์ ฮังการี เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านจิตวิทยาและมานุษยวิทยาวัฒนธรรม (ELTE Eötvös Loránd University, บูดาเปสต์, ฮังการี) และเขาได้รับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาคลินิกและสุขภาพ (พฤติกรรมเสพติด) ที่มหาวิทยาลัยเดียวกัน เดิมเขาดำรงตำแหน่งคณบดีคณะศึกษาศาสตร์และจิตวิทยา (2014-2021) และผู้อำนวยการสถาบันจิตวิทยา (2011-2021) ที่มหาวิทยาลัย ELTE Eötvös Loránd ซึ่งเขาได้ก่อตั้งภาควิชาจิตวิทยาคลินิกและการเสพติดด้วย เขาได้เผยแพร่เอกสารการวิจัยกว่า 400 ฉบับเกี่ยวกับระบาดวิทยา การประเมินและความสัมพันธ์ทางจิตวิทยาของพฤติกรรมการใช้สารเสพติดและการเสพติดทางพฤติกรรม ซึ่งรวมถึงการพนัน การใช้วิดีโอเกม การติดอินเทอร์เน็ต พฤติกรรมรักร่วมเพศ การเสพติดการออกกำลังกาย การเสพติดการทำงาน เขาเป็นประธานสมาคมระหว่างประเทศเพื่อการศึกษาพฤติกรรมเสพติดและให้ทุนสนับสนุน บรรณาธิการบริหารของ Journal of Behavioral Addictions
Eglantina Dervishi ปริญญาเอก
รองศาสตราจารย์
ภาควิชาครุศาสตร์และจิตวิทยา
คณะสังคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยติรานา
แอลเบเนีย
eglantina.dervishi@unitir.edu.al
รหัสนักวิจัย: T-6964-2018
รหัสนักวิจัย: A-9575-2019
Scopus รหัสผู้แต่ง: 57209500672
รองศาสตราจารย์ Eglantina Dervishi สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาคลินิกที่ Alma Mater Studiorum มหาวิทยาลัยโบโลญญา ประเทศอิตาลี วิทยานิพนธ์ของเธอมุ่งเน้นไปที่การสำรวจการเสริมสร้างพลังอำนาจของสถาบันนิติเวชด้านสุขภาพจิต โดยมุ่งเน้นเป็นพิเศษเกี่ยวกับความท้าทายที่เจ้าหน้าที่และผู้ป่วยของสถาบันต้องเผชิญ ปัจจุบันเธอกำลังบรรยายวิชาจิตวิทยาสำหรับหลักสูตรปริญญาโทในสาขาจิตวิทยาโรงเรียน การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา และการปฐมนิเทศอย่างมืออาชีพ งานวิจัยของเธอมุ่งเน้นไปที่สุขภาพจิต จิตพยาธิวิทยา และการพัฒนาเยาวชนในเชิงบวก เธอเป็นสมาชิกของ Association of Albanian Psychologists (2015) สมาชิกที่ได้รับใบอนุญาตของ Order of Psychologists (2017) สมาชิกกองบรรณาธิการ Journal of Psychiatry and Psychology Research: Well-being, Empowerment and Affective Profiles จากปี 2018 นอกจากนี้ ตั้งแต่ปี 2019 เธอทำงานเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการประเมินภายนอกที่ Agency for Quality Assurance in Higher Education (ASCAL) เธอเป็นหุ้นส่วนในโครงการระหว่างประเทศ “Positive Youth Development Cross-National Project” ที่ Department of Psycho-social Sciences คณะจิตวิทยา University of Bergen ประเทศนอร์เวย์ (ตั้งแต่ปี 2019) Profess Dervishi เป็นผู้เขียนชุดบทความที่ตีพิมพ์ทั้งในและต่างประเทศ เธอได้เข้าร่วมในฐานะผู้จัดงานและผู้มีส่วนร่วมในการประชุมระดับชาติและระดับนานาชาติ
Sonya Dragova-Koleva, Ph.D.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.
ภาควิชาวิทยาการปัญญาและจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยบัลแกเรียใหม่
บัลแกเรีย
sonyadragova@nbu.bg
Sonya Dragova-Koleva เป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการทำงานและองค์กรที่ New Bulgarian University ภาควิชาวิทยาการทางปัญญาและจิตวิทยา เธอได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต ในจิตวิทยาการทำงานและองค์การในปี 2547 จากสถาบันจิตวิทยาแห่งสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งบัลแกเรีย งานวิจัยที่เธอสนใจ ได้แก่ ความคิดริเริ่มส่วนบุคคลในที่ทำงาน ทัศนคติเรื่องสิทธิ บทบาทของ Dark Triad ในบริบทขององค์กร นอกจากนี้เธอยังมีประสบการณ์ในการเป็นผู้ฝึกสอนและที่ปรึกษาด้านการบริหารทรัพยากรบุคคล เธอมีส่วนร่วมในโครงการระดับนานาชาติหลายโครงการ ได้แก่ การหลงตัวเองและการเห็นคุณค่าในตนเองในบริบทข้ามวัฒนธรรม COVID-19 บุคลิกภาพและคุณภาพชีวิต: การพัฒนาตนเองในช่วงเวลาที่มีการระบาดใหญ่ ความเชื่อเรื่องสงคราม: มุมมองข้ามวัฒนธรรม; G-Guidance – การแนะแนวอาชีพในรูปแบบเกม: การส่งเสริมการสร้างอาชีพที่มีความหมายและมีส่วนร่วมและการพัฒนาสายอาชีพผ่านแพลตฟอร์มดิจิทัลแบบ Gamified, 2019-1-PT01-KA201-061342
จอร์จ ซิมบิรี, ปริญญาเอก.
อาจารย์บริหารธุรกิจ ภาควิชา นักวิจัย ที่ปรึกษาด้านการจัดการและความเป็นผู้นำ
มาลาวี
นิล เอียน, Ph.D.
อาจารย์อาวุโส
สาขาวิชาจิตวิทยา
ราชมหาวิทยาลัยพนมเปญ
กัมพูชา
อีเมล: ean.nil@rupp.edu.kh
ORCID: 0000-0003-0571-0039
Nil Ean ได้รับปริญญาเอกของเขา สาขาจิตวิทยาคลินิกจากมหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ในปี พ.ศ. 2565 ดร. เอียนได้บรรยายที่ภาควิชาจิตวิทยาของ Royal University of Phnom Penh ประเทศกัมพูชา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2554 ทั้งในหลักสูตรปริญญาโทและปริญญาตรี ดร. เอียนทำงานด้านสุขภาพจิตมากว่า 20 ปี เขาได้รับการฝึกฝนอย่างมืออาชีพในด้านการรักษาบาดแผลและได้รับการรับรองให้เป็นหัวหน้า/ที่ปรึกษาทางคลินิก การวิจัยของ Dr. Ean มุ่งเน้นไปที่การบาดเจ็บทางจิตใจและการใช้สารในทางที่ผิดในกลุ่มประชากรที่มีความเสี่ยงและเปราะบางที่สุดในกัมพูชา เขาทำงานร่วมกับนักวิจัยและนักวิทยาศาสตร์ทั้งในและต่างประเทศเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตในกัมพูชาตั้งแต่การป้องกันไปจนถึงการแทรกแซงทางจิตวิทยาที่เห็นได้ชัด
Vasiliki Efstathiou, Ph.D.
มหาวิทยาลัยแห่งชาติและ Kapodistrian แห่งเอเธนส์
กรีซ
Vasiliki Efstathiou สำเร็จการศึกษาจาก Department of Psychology of Panteion University และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้าน Liaison Psychiatry และ Biostatistics จาก National and Kapodistrian University of Athens (NKUA) เธอสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาคลินิกจากมหาวิทยาลัย Panteion ในปี 2018 เธอเป็นผู้ร่วมงานด้านวิทยาศาสตร์ในหลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีของโรงเรียนแพทย์ NKUA เรื่อง “Liaison Psychiatry: Integrative care of body and mental health” และในช่วงสองปีที่ผ่านมาเป็นผู้ช่วยผู้สอนด้านจิตวิทยาสุขภาพใน NKUA ภาควิชาจิตวิทยา. ความสนใจในงานวิจัยของเธอมุ่งเน้นไปที่ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยาคลินิกและสุขภาพ เช่น จิตเวชศาสตร์ จิตเวชศาสตร์ การปฏิบัติตามการรักษา อาการทางจิตเวชที่เกี่ยวข้องกับการเจ็บป่วยทางกายและพฤติกรรมฆ่าตัวตาย
Maria Eugenia Fernandez, Ph.D.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.
นักวิจัย
สาขาวิชาจิตวิทยา
Universidad Católica del Uruguay (UCU)
อุรุกวัย
นักวิจัยที่เกี่ยวข้อง
แผนกการศึกษาความต้องการพิเศษ
มหาวิทยาลัยเกนต์ (UGENT)
เบลเยี่ยม
เธอมีปริญญาเอก สาขาจิตวิทยา (UCU) และปริญญาเอก ในสาขาวิทยาศาสตร์การศึกษา (UGENT) นักวิจัยที่ ANII สำนักงานวิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ อุรุกวัย งานวิจัยที่เธอสนใจ ได้แก่ พยาธิสภาพทางจิต การใช้สารเสพติดในวัยรุ่น ความเป็นอยู่ที่ดี และคุณภาพชีวิต
โคล้ด เฟอร์เน็ท, ปริญญาเอก.
Université de Québec à Trois-Rivières
แคนาดา
Claude Fernet เป็นศาสตราจารย์ด้านพฤติกรรมองค์กรที่ Université du Québec à Trois-Rivières ประเทศแคนาดา เขาได้รับปริญญาเอกของเขา สาขาจิตวิทยาจาก Université Laval ประเทศแคนาดา ผู้อำนวยการกลุ่มวิจัยสถานที่ทำงานและความเป็นอยู่ที่ดี งานวิจัยที่เขาสนใจในปัจจุบัน ได้แก่ ความเครียดจากงาน ความเป็นผู้นำ แรงจูงใจในการทำงาน และความเป็นอยู่ที่ดีของพนักงาน ผลงานของเขาได้รับการตีพิมพ์ในวารสารด้านการจัดการและจิตวิทยา ได้แก่ Journal of Organizational Behavior, Journal of Vocational Behavior และ Work & Stress
Hesham Gadelrab, Ph.D.
มหาวิทยาลัยคูเวต คณะสังคมศาสตร์ ภาควิชาจิตวิทยา
มหาวิทยาลัย Mansoura คณะครุศาสตร์ ภาควิชาจิตวิทยา
คูเวต
ดร. Gadelrab เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาเชิงปริมาณและสถิติประยุกต์ในมหาวิทยาลัยคูเวต ประเทศคูเวต และมหาวิทยาลัย Mansoura ประเทศอียิปต์ ดร. Gadelrab มีผลงานตีพิมพ์มากมายทั้งในภาษาอาหรับและภาษาอังกฤษ เขาทำงานเป็นที่ปรึกษาด้านการวิจัยและผู้เชี่ยวชาญให้กับสถาบันการศึกษาและภาคประชาสังคมหลายแห่ง เช่น Wayne State University, Mansoura University, Umm-AlQura University, Universidad Autonoma de Madrid, British University in Egypt, National Authority of Quality Assurance & Accreditation of Education (อียิปต์) และองค์การคุ้มครองเด็กระหว่างประเทศ (INOCPT) เขาเข้าร่วมในโครงการวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุนในระดับท้องถิ่น ระดับภูมิภาค และระดับนานาชาติหลายโครงการ
ลาโด กัมซากูร์เดีย,ศ.
ศาสตราจารย์ภาควิชาจิตวิทยา Ivane Javakhishvili Tbilisi State University
รองบรรณาธิการ แนวโน้มทางจิตวิทยา สปริงเกอร์
จอร์เจีย
Lado Gamsakhurdia เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาวัฒนธรรมและมานุษยวิทยาจิตวิทยาที่แผนกจิตวิทยาของ Ivane Javakhishvili Tbilisi State University (จอร์เจีย) และสำรวจพื้นฐานทางวัฒนธรรมของพลวัตทางจิตที่สูงขึ้นและจิตวิทยาทั่วไป เขาสนใจเป็นพิเศษในการสืบสวนพลวัตเชิงสัญศาสตร์ของการขยายพันธุ์ การสะสม ตัวตน การสร้างตัวตน การปรับตัวของมนุษย์ต่อการอพยพ และพหุวัฒนธรรม เขาเพิ่งตีพิมพ์หนังสือร่วมกับ Routledge: “Semiotic Construction of the Self in Multicultural Societies: A Theory of Proculturation” (2021) และ Springer “Theory of proculturation: Development of the self through intercultural communication” (2022) นอกจากนี้เขายังเป็นผู้เขียนบทความมากมายในหัวข้อนี้ Lado Gamsakhurdia เป็นสมาชิกคณะบรรณาธิการของวารสารต่างๆ และยังเป็นรองบรรณาธิการของ Springer Journal “Trends in Psychology” เขาได้รับเชิญเป็นนักวิชาการรับเชิญในมหาวิทยาลัยต่างๆ ในยุโรปและสหรัฐอเมริกา
“การสร้างสัญชาตญาณของตนเองในสังคมพหุวัฒนธรรม – ทฤษฎีการผลิต”. https://www.taylorfrancis.com/books/9780429201240
ทินนา ลุดวิกส์ดอตตีร์©2022
ศาสตราจารย์ Ragna Benedikta Garðarsdóttir, D.Phil
ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาสังคม
มหาวิทยาลัยไอซ์แลนด์
ไอซ์แลนด์
งานวิจัยหลักที่ฉันสนใจคือค่านิยมของสังคมผู้บริโภคและมีความสัมพันธ์กันมากมาย ทั้งด้านอารมณ์ความรู้สึก (เช่น ความเป็นอยู่ที่ดีตามอัตวิสัย ความบกพร่องทางอัตลักษณ์ ,ภาระงาน). งานปัจจุบันของฉันมุ่งเน้นไปที่วัตถุนิยมและค่านิยมที่เป็นปฏิปักษ์ โครงสร้างเสรีนิยมใหม่ เอกลักษณ์และการก่อตัวของมัน เช่นเดียวกับการดำเนินการด้านสิ่งแวดล้อม ฉันได้ให้คำปราศรัยที่ได้รับเชิญมากมายสำหรับหน่วยงานของรัฐและสถาบันอิสระ รวมทั้งได้ปรากฏตัวบ่อยครั้งในสื่อไอซ์แลนด์เพื่อหารือเกี่ยวกับความเชี่ยวชาญของฉัน
หลุยส์ เอดูอาร์โด การ์ริโด, Ph.D.
อาจารย์เต็ม
สาขาวิชาจิตวิทยา
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra ในซานโตโดมิงโก
สาธารณรัฐโดมินิกัน
luisgarrido@pucmm.edu.do
ฉันสนใจในการพัฒนาและการประเมินอย่างเป็นระบบของวิธีการทางสถิติที่ช่วยให้เราเข้าใจพฤติกรรมมนุษย์ได้ดีขึ้น และสามารถช่วยปรับปรุงกระบวนการตัดสินใจของเราได้ การวิจัยหลักของฉันมุ่งเน้นไปที่วิธีการตัวแปรแฝง ซึ่งรวมถึงวิธีการประเมินมิติข้อมูล การสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้างเชิงสำรวจ การสร้างแบบจำลองการสำรวจด้วยปัจจัยสองปัจจัย และการสร้างแบบจำลองส่วนผสมของปัจจัย ฉันยังสนใจในการทำความเข้าใจและการสร้างแบบจำลองทางสถิติของอคติในการตอบสนองเนื่องจากผลกระทบของการใช้ถ้อยคำ ตลอดจนการวิจัยในด้านอื่นๆ รวมถึงการสร้างแบบทดสอบและการตรวจสอบความถูกต้อง คุณภาพของบริการที่รับรู้ และสภาพการทำงาน
Nicolas Gillet, Ph.D.
Sónia P. Gonçalves, Ph.D.
Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa (ISCSP-ULisboa)
Centro de Administração e Políticas Públicas (CAPP)
โปรตุเกส
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการ:
มาร์ค กริฟฟิธส์, Ph.D.
หน่วยวิจัยเกมนานาชาติ
ฝ่ายจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยนอตติงแฮมเทรนต์
ประเทศอังกฤษ
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการ:
ไนรา ราฟิก ฮาโคเบียน, ศ.
ศูนย์การศึกษาวิทยาศาสตร์นานาชาติ, สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ สาธารณรัฐอาร์เมเนีย
รองผู้อำนวยการฝ่ายวิจัย หัวหน้าฝ่ายจิตวิทยา
หัวหน้าบรรณาธิการของวารสารวิทยาศาสตร์ "Katchar"
หัวหน้างานสาขาอาร์เมเนียขององค์การช่วยเหลือด้านมนุษยธรรมระหว่างประเทศ Médecins Sans Frontières (MSF)
กิจกรรมการวิจัยของฉันมุ่งเน้นไปที่ประเด็นของการเสพติดพฤติกรรมในด้านจิตวิทยาสังคมและจิตวิทยาในสถานการณ์ฉุกเฉิน ฉันเชี่ยวชาญในประเด็นของการเสพติดงานในบริบทของความชายขอบทางสังคม ฉันพัฒนาทฤษฎีของชายขอบทางสังคมในสังคมที่กำลังเปลี่ยนแปลงและวิธีทางจิตวิทยาในการดับศักยภาพด้านลบของชายขอบ ฉันเป็นผู้เขียนเอกสารและคู่มือระเบียบวิธี 12 ฉบับ และบทความทางวิทยาศาสตร์มากมาย เข้าร่วมในโครงการวิจัยระดับนานาชาติหลายโครงการเช่นกัน งานวิจัยของฉันมุ่งเน้นไปที่กระบวนการเสพติดซึ่งเกิดขึ้นในกลุ่มสังคมชายขอบและสังคมที่กำลังเปลี่ยนแปลง ฉันเป็นหัวหน้าโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ "ปัญหาของวิกฤตและความผิดปกติของระบบค่านิยมของบุคคลและวิธีการเอาชนะในช่วงหลังสงคราม" ซึ่งได้รับทุนสนับสนุนจากคณะกรรมการวิทยาศาสตร์แห่งรัฐ สาธารณรัฐอาร์เมเนีย
มิเชล แฮนเซ่น,ศ.
อาจารย์เต็ม
สาขาวิชาจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยลีแยฌ
เบลเยี่ยม
กิจกรรมการวิจัยของฉันมุ่งเน้นไปที่บุคลิกภาพและอารมณ์ และปฏิสัมพันธ์ของพวกเขา โดยอิงตามมาตรการทางพฤติกรรม ชีวภาพ และจิตสรีรวิทยา นอกจากนี้ ฉันได้เข้าร่วมในการตรวจสอบข้ามวัฒนธรรมของแบบสอบถามบุคลิกภาพ
ดัชนีบรรณานุกรม:
- จำนวนการอ้างอิงทั้งหมด: 4620 (Scopus) – 8698 (Google Scholar)
- ดัชนี h: 36 (Scopus) – 46 (Google Scholar)
- ดัชนี i10: 97 (Google Scholar)
บาชาร์ บันวัน ฮาซัน, Ph.D.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.
คณะพลศึกษาและวิทยาศาสตร์การกีฬา
มหาวิทยาลัยวสิต
อิรัก
ฉันได้รับปริญญาเอก ในกีฬาการบาดเจ็บและการฟื้นฟูร่างกาย (วิทยาศาสตร์สุขภาพ) จากแบกแดดมหาวิทยาลัย คณะพลศึกษาและวิทยาศาสตร์การกีฬา แบกแดด ประเทศอิรัก นอกจากนี้เขายังสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพจากมหาวิทยาลัยอเล็กซานเดรีย ประเทศอียิปต์ ฉันเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์
ความสนใจด้านการวิจัยและการสอนของฉันส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการสาธารณสุข การบาดเจ็บของนักกีฬา การฟื้นฟูสมรรถภาพทางกีฬา และกายภาพบำบัด ฉันกำลังทำโครงการออกกำลังกายเพื่อการผ่อนคลายเพื่อขจัดความเครียดจากการทำงาน
ฉันเป็นผู้เขียนหรือร่วมเขียนบทความจำนวนมากเกี่ยวกับสุขภาพของประชาชนและการบาดเจ็บจากการเล่นกีฬา
อับเดอร์เราะห์มาน ฮัสซี, ปริญญาเอก.
รองศาสตราจารย์สาขาวิชาการจัดการ
มหาวิทยาลัยอัลอัคฮาเวย์น
โรงเรียนบริหารธุรกิจ
โมร็อกโก
Dr. Abderrahman Hassi เป็นรองศาสตราจารย์ด้านการจัดการที่ Al Akhawayn University ประเทศโมร็อกโก เขาทำหน้าที่เป็นนักวิจัยที่ Colegio Unversitario de Estudios Financieros (CUNEF) ร่วมกับ Complutense University ในกรุงมาดริด ประเทศสเปน เขายังเป็นศาสตราจารย์รับเชิญด้านการจัดการที่ Catholic University of Eichstätt-Ingolstadt ประเทศเยอรมนี ก่อนหน้านี้เขาเคยสอนที่ Algonquin College ในออตตาวา แคนาดา งานวิจัยหลักที่เขาสนใจ ได้แก่ ความเป็นผู้นำ นวัตกรรมการจัดการ การจัดการข้ามวัฒนธรรม การฝึกอบรมองค์กร และวิธีการกรณีศึกษา งานวิจัยของ Dr. Hassi ปรากฏใน Management and Organization Review, Cross-Cultural & Strategic Management, International Labour Review และ International Journal of Contemporary Hospitality Management เขาเป็นหัวหน้าบรรณาธิการของ MENA Journal of Cross-Cultural Management (MJCCM) ที่ตีพิมพ์โดย Inderscience ดร.ฮัสซีเป็นผู้ได้รับรางวัลระดับประเทศและระดับนานาชาติหลายรางวัลในด้านการสอน การบริการ และการวิจัย
มาริ เฮิร์ตทาลัมปี, ปริญญาเอก.
มหาวิทยาลัย Jyväskylä
ฟินแลนด์
Mari Herttalampi (เดิมชื่อ Huhtala) ทำงานเป็นอาจารย์อาวุโสที่ภาควิชาจิตวิทยาในมหาวิทยาลัย Jyväskylä ประเทศฟินแลนด์ งานวิจัยที่เธอสนใจ ได้แก่ ปัจจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นอยู่ที่ดีในที่ทำงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการมุ่งเน้นไปที่แนวทางปฏิบัติที่ยั่งยืนในองค์กร
อีวานา โฮมาตโก, ปริญญาเอก.
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
สาขาวิชาจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยซาเกร็บ
โครเอเชีย
Ivana สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาชีวภาพ (มหาวิทยาลัยซาเกร็บ ประเทศโครเอเชีย) ปัจจุบันทำงานเป็นรองศาสตราจารย์ภาควิชาจิตวิทยา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เธอทำงานในโครงการที่ได้รับทุนสนับสนุนจากกระทรวงวิทยาศาสตร์และการอุดมศึกษาของโครเอเชีย (ความเครียดและการกลับคืนสู่สังคม ปัจจัยทางชีวจิตสังคมของประสบการณ์และพฤติกรรมด้านสุขภาพและโรค การทดสอบรูปแบบวิวัฒนาการของการปรับตัวและสุขภาพ) เธอทำงานร่วมกับทีมงานนานาชาติขนาดใหญ่หลายโครงการในโครงการข้ามวัฒนธรรมมากมาย โดยจัดการกับหัวข้อต่างๆ เช่น ความเครียดและความวิตกกังวลในช่วงการระบาดของโควิด-19 การตั้งค่าและกลยุทธ์ในการผสมพันธุ์ การสัมผัสทางอารมณ์ ความรู้สึกรังเกียจ ฯลฯ
เอริก เรย์มอนด์ อิกู,ศ.
รองศาสตราจารย์
ภาควิชาจิตวิทยา มหาวิทยาลัย Limerick
สาธารณรัฐไอร์แลนด์
Dzintra Iliško, ศาสตราจารย์ Ph.D.
ลัตเวีย
Dzintra Iliško เป็นศาสตราจารย์ที่ Daugavpils University (DU) ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาและการสอนของ Latvian Council of Science สมาชิกของ DU Promotion Council ใน Pedagogy ผู้เขียนสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 70 ฉบับ ผู้เขียนเอกสารและบรรณาธิการทางวิทยาศาสตร์หลายฉบับ เธอเป็นวิทยากรรับเชิญในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ 40 ครั้งในลัตเวีย และทำหน้าที่เป็นสมาชิกของคณะกรรมการวิทยาศาสตร์ในการประชุมนานาชาติ 15 ครั้ง Dzintra Iliško สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of the West of England, Bristol, สหราชอาณาจักรในปี 1997; ปริญญาเอกสาขาปรัชญา (สหรัฐอเมริกา, มหาวิทยาลัยฟอร์ดแฮม) ในปี 2545; เธอได้รับประกาศนียบัตรจาก Royal Danish School of Educational Studies, Denmark ในด้านการศึกษาผู้ใหญ่ Dzintra Iliško มีประสบการณ์การสอน 27 ปีในมหาวิทยาลัย เธอเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านวิทยาศาสตร์การศึกษา การจัดการ และจิตวิทยา เธอมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเครือข่ายระหว่างประเทศ เช่น การสัมมนาระหว่างประเทศเกี่ยวกับการศึกษาและค่านิยมทางศาสนา (ISREV) และตั้งแต่ปี 2547 ในสมาคมสตรีแห่งยุโรปในการวิจัยเชิงเทววิทยา (ESWTR) เธอดำรงตำแหน่งบรรณาธิการของวารสารอันทรงเกียรติหลายแห่ง เช่น “Journal of Teacher Education for Sustainability” และ “British Journal of Religious Education” เธอมีความกระตือรือร้นในการจัดการประชุมระดับนานาชาติและกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์รวมทั้งมีส่วนร่วมในการเผยแพร่วิทยาศาสตร์อย่างแข็งขัน
Siw Tone Innstrand, Ph.D.
ศาสตราจารย์
สาขาวิชาจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งนอร์เวย์
Innstrand ยังเป็นนักวิจัยในเครือของ UC Berkeley Interdisciplinary Center for Healthy Workplaces เธอเป็นนักวิชาการฟุลไบรท์สองครั้งที่ UC Berkeley และมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด เมืองบอสตัน
งานวิจัยที่เธอสนใจ ได้แก่ อาชีวอนามัย การส่งเสริมสุขภาพ ความสมดุลระหว่างครอบครัวและงาน การมีส่วนร่วมในการทำงาน ความบ้างานและความเหนื่อยหน่าย การแทรกแซง และการวิจัยเชิงปฏิบัติ
Innstrand ได้ริเริ่มและพัฒนา อาร์คซึ่งเป็นโครงการดำเนินงานแบบครบวงจรเพื่อส่งเสริมสภาพแวดล้อมการทำงานด้านจิตสังคมในแวดวงวิชาการ ปัจจุบันมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยมหาวิทยาลัยมากกว่า 19 แห่งในนอร์เวย์ และอีกสองแห่งในสวีเดน ใช้งาน ARK เป็นประจำในด้านด้านสุขภาพ การทำงาน และความปลอดภัยอย่างเป็นระบบ
ปัจจุบันเธอเป็นผู้นำ WP ในโครงการ EU H-work – การแทรกแซงหลายระดับเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตใน SMEs และสถานที่ทำงานสาธารณะ. เธอจะพัฒนาและทดสอบมาตรการ เครื่องมือวัด เครื่องมือ และแบบจำลองเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตในยุโรปร่วมกับพันธมิตร 14 รายจาก 9 ประเทศ
Ulker Isayeva, Ph.D.
ภาควิชาจิตวิทยา
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยคาซาร์
Ulker Isayeva เป็นอาจารย์และนักวิจัยที่ภาควิชาจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัย Khazar เธอสอนหลักสูตรจิตวิทยาต่างๆ ตลอดหลายปีที่ผ่านมา รวมถึงจิตวิทยาสังคม จิตวิทยาพยาธิวิทยา จิตวิทยาการทำงานและองค์การ จิตวิทยาชีวภาพ ฯลฯ กิจกรรมการวิจัยของ Ulker Isayeva รวมถึงการเสริมศักยภาพโครงสร้างองค์กรที่สามารถนำไปสู่ผลลัพธ์เชิงบวกขององค์กรในประเทศห่างไกลที่มีอำนาจสูง สตรี และความเป็นผู้นำ และแรงจูงใจในการฆ่าตัวตายของนักศึกษามหาวิทยาลัยในประเทศมุสลิม ในขณะเดียวกันเธอก็เป็นปริญญาเอก ผู้สมัครสาขาประสาทวิทยาที่มหาวิทยาลัย Cagliari ประเทศอิตาลี ซึ่งงานวิจัยหลักของเธอมุ่งเน้นไปที่การศึกษาปัจจัยทางคลินิกและปัจจัยทางพันธุกรรมของโรคทางจิตเวชที่ซับซ้อน โดยเฉพาะโรคจิตเภท เธอสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทสาขาประสาทวิทยาการรู้คิดที่มหาวิทยาลัยยอร์ก สหราชอาณาจักร
Md. Saiful Islam, BPH
มีประสบการณ์ด้านสาธารณสุข โรคไม่ติดต่อ สุขภาพจิต ไซโครเมทริก และพฤติกรรมศาสตร์ มีความสามารถในการจัดการข้อมูลขนาดใหญ่และการวิเคราะห์ทางสถิติ ควบคู่ไปกับวิธีการวิจัยและการจัดการโครงการ ตีพิมพ์บทความมากกว่า 50 บทความในวารสารระดับนานาชาติที่มีชื่อเสียงและทำงานในการสำรวจทางระบาดวิทยาในหลายประเทศ 7 ครั้งในฐานะผู้ทำงานร่วมกันจากบังกลาเทศ
ฮุสเซน นาบิล อิสมาอิล, Ph.D.
รองศาสตราจารย์ HRM & Strategy
โรงเรียนธุรกิจ Adnan Kassar - AACSB ได้รับการรับรอง
ภาควิชาการจัดการการศึกษา
มหาวิทยาลัยเลบานอนอเมริกัน
เลบานอน
Dorthe Høj Jensen, Ph.D.
นักจิตวิทยาที่มีใบอนุญาต (Aut. MSc Psychology)
อาจารย์พาร์ทไทม์
ภาควิชาจิตวิทยาและพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัย Aarhus
เดนมาร์ก
เธอได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาจิตวิทยาในปี 2014 จาก Aarhus University สาขาจิตวิทยาสังคมและบุคลิกภาพ ปัจจุบันเธอเป็นอาจารย์พิเศษและนักวิจัยอิสระที่ทำงานร่วมกับกลุ่มวิจัยนานาชาติหลายแห่ง เซ็นเซอร์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยในเดนมาร์ก และดำเนินการฝึกปฏิบัติของเธอเองในฐานะนักจิตวิทยา/นักบำบัดที่มีใบอนุญาตพร้อมประสบการณ์เข้มข้นในปัจจัยพื้นฐาน (การพัฒนาตนเอง ความฉลาดทางอารมณ์) ของการเสพติดงาน และสมดุลระหว่างการทำงาน/ชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่ผู้จัดการและนักกีฬาชั้นนำ เธอทำวิจัยด้านจิตวิทยาสังคม จิตวิทยาสุขภาพ และจิตวิทยาการศึกษา งานของเธอเริ่มต้นโดยเน้นเป็นพิเศษเกี่ยวกับบทบาทของการสร้างตัวตนและอัตลักษณ์ และความฉลาดทางอารมณ์ในชีวิตที่สมดุล
María José Serrano-Fernández, Ph.D.
รองศาสตราจารย์
จิตวิทยาสังคม
คณะศึกษาศาสตร์และจิตวิทยา Facultad de Psicología
มหาวิทยาลัย Rovira i Virgili
คาตาโลเนีย สเปน
mariajose.serrano@urv.cat
María José ได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาจิตวิทยาในปี 2014 จาก Universitat Rovira I Virgili, Catalonia, Spain ซึ่งปัจจุบันเธอดำรงตำแหน่งรองศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยา วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเธอเกี่ยวกับความหลงใหลในการทำงานและการทำงานแบบบ้างาน เธอสนใจอย่างมากเกี่ยวกับความเครียดจากงาน การทำงานแบบบ้างาน ปัจจัยเสี่ยงด้านอาชีวอนามัยและจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของพนักงานในที่ทำงาน เธอสนใจเรื่องความสมดุลระหว่างชีวิตและการทำงานเป็นพิเศษ
เซอร์ราโน-เฟอร์นันเดซ, MJ, Boada-Grau, J. , Boada-Cuerva, M. i Vigil-Colet, A. (2021). การเสพติดงานเป็นตัวทำนายความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า งาน: วารสารการประเมินการป้องกันและการฟื้นฟู, 68(3), 779-788 https://doi.org/1 10.3233/WOR-203411
พอล คาคูปา, Ph.D. นักเรียน
มหาวิทยาลัยแซมเบีย
แซมเบีย
Shanmukh Kamble, Ph.D.
ศาสตราจารย์
สาขาวิชาจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยกรณาฏัก Dharwad
อินเดีย
ศาสตราจารย์ ภาควิชาจิตวิทยา เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาการให้คำปรึกษา จิตวิทยาเชิงบวก และจิตวิทยาอุตสาหกรรม ได้ตีพิมพ์ผลงานวิจัยมากกว่า 150 ฉบับในวารสารระดับชาติและระดับนานาชาติ มีดัชนี H เท่ากับ 23 (Scopus) เขาเป็นศาสตราจารย์รับเชิญด้านจิตวิทยา Cardinal Stefan Wyszynski University ในกรุงวอร์ซอ ประเทศโปแลนด์ ตั้งแต่วันที่ 21/10/2019 ถึง 25/10/2019 จัดพิมพ์หนังสือ 2 เล่ม Shanmukh V.Kamble (2010) ความฉลาดทางอารมณ์ในองค์กร: ความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ในองค์กรของอินเดีย และ Shanmukh V. Kamble&Deepti B.Duggi (2010) รูปแบบอารมณ์ ความสัมพันธ์ และการกินของคู่รักชาวอินเดีย เขาประสบความสำเร็จในการแนะนำนักเรียน M Phil 03 คนและผู้สมัครระดับปริญญาเอก 13 คน “ปัจเจกนิยม ลัทธิส่วนรวม และการให้อภัยส่วนรวมในผู้คนของกลุ่มศาสนาสามกลุ่มในอินเดีย” (Rs. 1,80,400/-) ICSSR นิวเดลี ประเทศอินเดีย 2554-2556. “ประสิทธิภาพของการบำบัดด้วยการให้อภัย REACH ต่อนักเรียนชายและหญิงทำให้เกิดความสัมพันธ์: การศึกษาของอินเดียปี 2555-2557 และค่านิยม อารมณ์และการกระทำ: โครงการวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ICSSR-ESRC (UK) PH.D Partnering Scheme with Wales and Brazil (2014-2016.) ทำงานเป็นผู้ดูแลสนับสนุนและผู้ฝึกสอนหลักใน The Global Fund เพื่อต่อสู้กับโรคเอดส์ วัณโรค และมาลาเรีย Round – 7 SAKSHAM Project ที่ดำเนินการในมหาวิทยาลัย Karnatak ผู้รับ Aruna และ Prof. ST Nandibewor Gold Medal” สำหรับผลงานวิจัยในสาขา Research field 2016 สมาชิกของกลุ่มจิตวิทยาเชิงบวก (University of Penn. USA) และ International Society for Justice Research Germany
อาเหม็ด เคอร์ริเช่, Ph.D.
อาจารย์อาวุโส
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
ห้องปฏิบัติการไซโครเมตริกและจิตวิทยาศึกษา
มหาวิทยาลัยบลิดา 2
แอลจีเรีย
a.kerriche@univ-blida2.dz / a.kerriche@gmail.com
ฉันเป็นอาจารย์อาวุโสในคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ที่มหาวิทยาลัย Blida 2 ในประเทศแอลจีเรีย งานวิจัยที่ฉันสนใจ ได้แก่ การประเมินทางการศึกษา ไซโคเมตริก การพัฒนาแบบทดสอบ สถิติ สุขภาพจิต และจิตวิทยาสังคม ฉันเป็นสมาชิกของห้องปฏิบัติการไซโครเมตริกและจิตวิทยาศึกษา ที่มหาวิทยาลัย Blida 2 ในประเทศแอลจีเรีย
Anna Gevorg Khachatryan, Ph.D
ปริญญาเอก วิทยาศาสตร์จิตวิทยา, รองศาสตราจารย์
ศูนย์การศึกษาวิทยาศาสตร์นานาชาติ, สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ สาธารณรัฐอาร์เมเนีย
กิจกรรมการวิจัยของฉันมุ่งเน้นไปที่ประเด็นของการเสพติดพฤติกรรมในด้านจิตวิทยาสังคม ฉันเป็นผู้เขียนเอกสาร 3 ฉบับและคู่มือวิธีการและบทความทางวิทยาศาสตร์มากมาย ความสนใจในการวิจัยของฉันมุ่งเน้นไปที่กระบวนการเสพติดซึ่งเกิดขึ้นในกลุ่มสังคมต่างๆ และสังคมที่กำลังเปลี่ยนแปลง ฉันเป็นสมาชิกของโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ "ปัญหาของวิกฤตและความผิดปกติของระบบค่านิยมของบุคคลและวิธีการเอาชนะในช่วงหลังสงคราม" ซึ่งได้รับทุนสนับสนุนจากคณะกรรมการวิทยาศาสตร์แห่งรัฐ สาธารณรัฐอาร์เมเนีย
เบตติน่า คูบิเซค,ศ.
อาจารย์เต็ม
สาขาวิชาจิตวิทยา
คณะวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
มหาวิทยาลัยกราซ
ออสเตรีย
Bettina Kubicek เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการทำงานและองค์การที่มหาวิทยาลัยกราซ ประเทศออสเตรีย เธอได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยเวียนนา ประเทศออสเตรีย งานวิจัยที่เธอสนใจในปัจจุบัน ได้แก่ การเพิ่มความเข้มข้นของงาน การจัดการงานที่ยืดหยุ่น และความเครียด ผลงานของเธอได้รับการตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ ได้แก่ Work & Stress, Journal of Organizational Behavior และ International Journal of Stress Management
นูวอร์ซา คูบีย์, Ph.D.
อาจารย์อาวุโสและนักจิตวิทยาสุขภาพคลินิก
โรงเรียนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
มหาวิทยาลัยสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน, สมัญญา
กานา
ดร. Nuworza Kugbey สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกสาขาจิตวิทยา (มหาวิทยาลัย KwaZulu-Natal ประเทศแอฟริกาใต้), MPhil สาขาจิตวิทยาคลินิก (มหาวิทยาลัยกานา) และปริญญาตรีสาขาจิตวิทยา (มหาวิทยาลัยกานา) งานวิจัยของเขาครอบคลุมหลายประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ ได้แก่ สุขภาพกายและสุขภาพจิต การสูงวัยอย่างมีสุขภาพดี สุขภาพจิตของมารดา และความเป็นอยู่ที่ดีของวัยรุ่น ปัจจุบันเขาสอนหลักสูตรจิตวิทยาและสาธารณสุขที่มหาวิทยาลัยสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาที่ยั่งยืนสมัญญา-กานา Dr Kugbey เป็นนักวิชาการขั้นสูงของ Queen Elizabeth ในปี 2019 ในด้านความเสมอภาคด้านสุขภาพแม่และเด็ก (มหาวิทยาลัย Queen คิงส์ตัน-แคนาดา)
เบอร์นาเด็ตต์ คุน Ph.D.
Bernadette Kun, PhD เป็นนักจิตวิทยาและรองศาสตราจารย์ที่ Institute of Psychology, ELTE Eötvös Loránd University ในบูดาเปสต์ ประเทศฮังการี เธอเป็นหัวหน้าภาควิชาจิตวิทยาคลินิกและการเสพติด เธอสอนชั้นเรียนที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยาบุคลิกภาพ จิตวิทยาคลินิก และจิตวิทยาการเสพติด ผู้เขียนสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการเสพติดสารเสพติดและพฤติกรรม เช่น การติดงาน การเสพติดการออกกำลังกาย หรือความผิดปกติของการพนัน เธอได้ตีพิมพ์เอกสารอ้างอิงประมาณ 50 ฉบับในวารสารทางวิทยาศาสตร์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อน และนำเสนอผลงานของเธอในการประชุมระดับนานาชาติหลายครั้งที่เกี่ยวข้องกับความผิดปกติในการเสพติด ระหว่างปี 2017 ถึง 2020 เธอได้รับทุนวิจัยหลังปริญญาเอกที่ก่อตั้งโดยสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งฮังการี ในโครงการตรวจสอบกลไกทางจิตวิทยาของการเสพติดงาน เธอเป็นนักวิจัยหลักของโครงการวิจัยรุ่นเยาว์ของกองทุนเพื่อการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของฮังการี (OTKA) ในหัวข้อ "การสำรวจโปรไฟล์ทางปัญญาของพฤติกรรมเสพติดต่างๆ (การเสพติดงาน ความผิดปกติของการเล่นเกม และความผิดปกติในการใช้กัญชา)"
พญ. เวียร์-ลลิษา ไกคีรี
Virpi-Liisa Kykyri ทำงานเป็นรองศาสตราจารย์ที่ภาควิชาจิตวิทยาในมหาวิทยาลัย Jyväskylä ประเทศฟินแลนด์ งานวิจัยที่เธอสนใจ ได้แก่ กระบวนการที่เป็นตัวเป็นตนของปฏิสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างตัวแสดงหลายคนในบริบททางคลินิกและการให้คำปรึกษา ซึ่งเธอศึกษาโดยใช้วิธีการหลายรูปแบบและหลายวิธี
Kykyri, VL., & Puutio, R. (2021) ความขัดแย้งที่เกิดขึ้น: องค์ประกอบทางอารมณ์ในการสนทนาที่ขัดแย้งระหว่างที่ปรึกษาและลูกค้า วารสารการบริหารการเปลี่ยนแปลงองค์กร, 34(1), 28-45. https://doi.org/10.1108/JOCM-10-2016-0222
Salminen, S., Mäkikangas, A., Kykyri, V.-L., Saari, E.-L., & Pekkonen, M. (2021). ประสบการณ์ของคู่สมรสเกี่ยวกับความเหนื่อยหน่ายและการฟื้นตัวของผู้เข้ารับการฟื้นฟู Scandinavian Journal of Work and Organizational Psychology, 6(1): 4, 1–14. ดอย: https://doi.org/10.16993/sjwop.139
Long W. "Rico" Lam ศาสตราจารย์ด้านการจัดการ
ภาควิชาการจัดการและการตลาด
มหาวิทยาลัยมาเก๊า
มาเก๊า
Long W. “Rico” Lam เป็นนายทะเบียนมหาวิทยาลัยและศาสตราจารย์ด้านการจัดการที่มหาวิทยาลัยมาเก๊า ปัจจุบัน Rico กำลังทำการวิจัยเกี่ยวกับความรู้สึกไว้วางใจ การไม่สุภาพและการเสพติดในที่ทำงาน พฤติกรรมเชิงรุก และงานสกปรก งานวิจัยของเขาปรากฏหรือได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ใน Journal of Applied Psychology, Journal of Management, Human Resource Management, Journal of Institutional Economics, Journal of Organizational Behavior, Journal of Vocational Behavior, Journal of Occupational and Organizational Psychology เป็นต้น งานด้านความไว้วางใจและงานสกปรกของเขาได้รับการตีพิมพ์ใน Handbook of Chinese Organizational Behavior ในปี 2555 ด้วย ปัจจุบัน Rico เป็นบรรณาธิการอาวุโสของ Asia Pacific Journal of Management, บรรณาธิการที่ปรึกษาของ Journal of Human Resource Management ในไต้หวัน และเป็นสมาชิกของกองบรรณาธิการ คณะกรรมการที่ปรึกษาของวารสารจิตวิทยาการจัดการ คณะกรรมการตรวจสอบบรรณาธิการของวารสารการศึกษาการจัดการ วารสารการวิจัยความน่าเชื่อถือและคณะกรรมการกองบรรณาธิการของพรมแดนการวิจัยธุรกิจในประเทศจีน ริโกดำรงตำแหน่งรองประธานสถาบันการจัดการแห่งเอเชียระหว่างปี 2556-2558 และเป็นประธานโครงการร่วมการประชุมของการประชุมร่วมประจำปี 2558 ของสถาบันการจัดการเอเชียและไต้หวัน Rico สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก ในการจัดการจากมหาวิทยาลัยโอเรกอน
มาซิน เอนแฮร์ ลามี, Ph.D.
ฮันนาห์ ลี, Ph.D.
รองศาสตราจารย์
สาขาวิชาจิตวิทยา
Indiana University Northwest, Gary, IN
สหรัฐ
ดร. เอเลน่า ลิซ่า
รองศาสตราจารย์
คณะสังคมศาสตร์และเศรษฐศาสตร์
มหาวิทยาลัย Comenius ในบราติสลาวา
สโลวาเกีย
ยานีนา ลีซุน พญ.
รองศาสตราจารย์ นักศึกษาปริญญาเอก
อดีตหัวหน้าภาควิชาวารสารศาสตร์และการโฆษณา
มหาวิทยาลัยการค้าและเศรษฐศาสตร์แห่งรัฐ Kyiv
ยูเครน
ศาสตราจารย์ Yanina Lisun มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านธุรกิจ การจัดการ และการตลาด ปริญญาเอกสาขาเศรษฐศาสตร์ หัวข้อการวิจัยระดับปริญญาเอกของเธอคือ «คุณภาพการจัดการในองค์กร», 2008 งานวิจัยของเธอชี้นำปัญหาของธุรกิจ, โลกาภิวัตน์ของสื่อ, หุ้นส่วนเชิงกลยุทธ์, โซเชียลมีเดีย, การจัดการแบรนด์ของโครงสร้างธุรกิจแบบบูรณาการ, การจัดการแบรนด์ในการศึกษา, การตลาดดิจิทัลใน การศึกษาสุขภาพจิต เธออยู่ในคณะบรรณาธิการของวารสารนานาชาติ 5 ฉบับ (โปแลนด์ ตุรกี โมร็อกโก ปากีสถาน อินเดีย) เธออยู่ในคณะกรรมการที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์สำหรับการประชุมระดับนานาชาติ 5 ครั้ง และมีบทความในวารสารทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 50 บทความ
ฟาเยซ มาฮามิด, ปริญญาเอก.
มหาวิทยาลัยแห่งชาติอันนาจาห์
นาบลัส
ปาเลสไตน์
ดร. Fayez Mahamid เป็นรองศาสตราจารย์ด้านการให้คำปรึกษาด้านสุขภาพจิตทางคลินิก ปัจจุบันเขากำลังบรรยายที่ An- Najah National University ในหลักสูตรสุขภาพจิตระดับปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรี ดร. มาฮามิดดูแลโครงการต่างๆ ในด้านสุขภาพจิต การบำบัดแบบกลุ่ม การแทรกแซงการบาดเจ็บ และการฟื้นฟูสภาพจิตใจและสังคมในปาเลสไตน์ นอกจากนี้เขายังดำรงตำแหน่งหัวหน้าแผนกจิตวิทยาและรองคณบดีบัณฑิตวิทยาลัยวิทยาศาสตร์มนุษย์ที่ An-Najah มหาวิทยาลัย. การวิจัยของเขามุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบตลอดการวิจัยแบบผสมผสานการออกแบบขอบเขตและมิติของความเป็นอยู่ที่ดีของประชากรที่ได้รับผลกระทบจากสงคราม การแทรกแซงการรักษา การแทรกแซงการบาดเจ็บ สุขภาพจิต การติดอินเทอร์เน็ต หัวหน้างานทางคลินิก และการให้คำปรึกษาในโรงเรียน
ฟรานเชสโก มาร์กัตโต, Ph.D.
นักวิจัยหลังเอกสาร
ภาควิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ
มหาวิทยาลัยทริเอสเต
อิตาลี
Francesco Marcatto, PhD, เป็นนักวิจัยหลังปริญญาเอกที่ Department of Life Sciences, University of Trieste (อิตาลี) ความสนใจในงานวิจัยหลักของเขามุ่งเน้นไปที่ความเครียดที่เกี่ยวข้องกับงานและความเป็นอยู่ที่ดีในที่ทำงาน เขายังสนใจเป็นพิเศษในการพัฒนาและตรวจสอบเครื่องมือวัดไซโครเมตริกใหม่ๆ
โจนาส มาสโดนาติ, Ph.D.
รองศาสตราจารย์
สถาบันจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยโลซานน์
สวิตเซอร์แลนด์
Jonas Masdonati เป็นรองศาสตราจารย์ที่สถาบันจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยโลซาน ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เขาเป็นผู้อำนวยการศูนย์วิจัยด้านจิตวิทยาอาชีวศึกษาและการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ (CePCO, https://www.unil.ch/cepco/en/home.html) และประธานสมาคมการออกแบบอาชีวศึกษาและการให้คำปรึกษาด้านอาชีพแห่งยุโรป (ESVDC, http://www.esvdc.org/). ความสนใจในงานวิจัยของเขาส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนอาชีพ งานที่มีคุณค่า ความหมายของงาน และอัตลักษณ์ทางอาชีพและอาชีพ
ดร.บิลยานา มาสโลวาริช
รองศาสตราจารย์
มหาวิทยาลัยมอนเตเนโกร
คณะปรัชญา Nikšić
มอนเตเนโกร
ประสบการณ์ทำงานของฉัน (มากกว่า 25 ปี) ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับสาขาการศึกษาดังต่อไปนี้: จากปี 1992 ถึง 1998 ฉันได้รับการว่าจ้างให้เป็นศาสตราจารย์ด้านสังคมศาสตร์ (สังคมวิทยา ปรัชญา รัฐธรรมนูญและสิทธิพลเมือง จิตวิทยาจราจร ฯลฯ) ตั้งแต่ปี 1998 ถึง 2001 ฉันเป็นพนักงานของ Open Society Foundation/Open Society Institute – สำนักงานตัวแทนในมอนเตเนโกร ในฐานะผู้ประสานงานของโปรแกรมต่อไปนี้: การสนับสนุนเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษา (HESP), ศิลปะและวัฒนธรรม, การพิมพ์, โครงการสตรี ตั้งแต่ปี 2544 ถึง 2553 ฉันทำงานเป็นผู้ประสานงานของ Pedagogical Center of Montenegro (PCMNE) ซึ่งฉันทำงานเกี่ยวกับการประสานงาน การฝึกอบรม การรับรอง การดำเนินการตามโปรแกรมต่างๆ และเป็น MTT (Master Teacher Trainer) ของโปรแกรมการศึกษา เช่น การอ่านและ การเขียนเพื่อการคิดเชิงวิพากษ์ – RWCT; ทีละขั้นตอน - SBS (วิธีการศึกษาที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง), การศึกษาแบบรวม, การพิมพ์ ฯลฯ ตั้งแต่ปี 2012 ฉันเป็นผู้อำนวยการบริหารของศูนย์การสอน NGO แห่งมอนเตเนโกร ฉันเป็นสมาชิกของสมาคมก้าวคนละก้าวนานาชาติ (ISSA) มาตั้งแต่ปี 2544 นอกจากนี้ ฉันยังดำรงตำแหน่งประธานคณะกรรมการบริหารของมูลนิธิเพื่อการเป็นพลเมืองที่กระตือรือร้น (FAKT) ในปี พ.ศ. 2550 ฉันเข้ารับตำแหน่งผู้ช่วยสอนในโครงการการศึกษาเพื่อการศึกษาและการสอนเด็กก่อนวัยเรียน
ฉันได้รับการแต่งตั้งให้เป็นรองศาสตราจารย์โดยวุฒิสภาแห่งมหาวิทยาลัยมอนเตเนโกรในปี พ.ศ. 2565 ฉันดำรงตำแหน่งรองคณบดีฝ่ายวิทยาศาสตร์และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศของคณะตั้งแต่วันที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2557 จนถึง พ.ศ. 2563 ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2563 ฉันเป็นผู้นำโครงการการศึกษาก่อนวัยเรียน ในคณะปรัชญา. ตั้งแต่ปี 2564 ฉันทำงานในตำแหน่งรองคณบดีฝ่ายการเงินและการพัฒนาในคณะปรัชญา
Koorosh Massoudi, Ph.D.
รองศาสตราจารย์
สถาบันจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยโลซานน์
สวิตเซอร์แลนด์
Koorosh Massoudi เป็นรองศาสตราจารย์ที่สถาบันจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยโลซาน ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เขาเป็นหัวหน้าหลักสูตรปริญญาโทสาขาการแนะแนวอาชีพและจิตวิทยาการปรึกษา และหลักสูตร MAS สาขาการจัดการอาชีพ (https://www.unil.ch/cepco/en/home/menuinst/teaching.html) และเป็นสมาชิกของคณะกรรมการวิทยาศาสตร์ของ Swiss Center of Expertise in Life Course Research-LIVES (https://www.centre-lives.ch/en). กิจกรรมการวิจัยของเขามุ่งเน้นไปที่สุขภาพที่เกี่ยวข้องกับการทำงานและเส้นทางอาชีพ
ไครุล อันวา มาสโท, Ph.D.
ศาสตราจารย์
สำนักวิชาศิลปศาสตร์ ม
มาเลเซีย
ฉันเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาบุคลิกภาพ ความสนใจของฉันอยู่ในโครงสร้างบุคลิกภาพ การศึกษาคำศัพท์เกี่ยวกับบุคลิกภาพ การประเมินและพัฒนาบุคลิกภาพ กระบวนการและกลไกทางบุคลิกภาพ ฉันยังมีความสนใจอีกอย่างในจิตวิทยาศาสนา (จิตวิทยาของพิธีกรรม ผลของพิธีกรรมทางศาสนาต่อการพัฒนาบุคลิกภาพและอารมณ์ การประเมินศาสนาและการพัฒนาศาสนา)
ล็อค, เคดี, อาจารย์ ก, MacDonald, G., Barni, D., Morio, H., Reyes, JA, Vargas-Flores, JD, Ibáñez-Reyes, J., Kamble, S., & Ortiz, F. (2020) ความชอบของคู่รักของคนหนุ่มสาวและความชอบของพ่อแม่สามีในรุ่น เพศ และประเทศต่างๆ วารสารจิตวิทยาสังคมยุโรป 50(5) :903-920
เทรซี่ แมคฟาร์เลน, Ph.D.
มหาวิทยาลัยเวสต์อินดีส, โมนา
จาเมกา
ดร. เทรซี เอ. แมคฟาร์เลนเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาบุคลิกภาพทางสังคมและสุขภาพ ซึ่งมีผลงานการวิจัยเกี่ยวกับเรื่องเพศ ปัจจัยทางสังคมเกี่ยวกับสุขภาพ การปรับตัวของผู้อพยพชาวแคริบเบียน และการตีตรา ที่ปรึกษาในท้องถิ่นและระดับภูมิภาคของเธอมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงความเป็นอยู่ที่ดี กระบวนการระหว่างบุคคล/ระหว่างกลุ่ม และผลลัพธ์ทางสังคมในหมู่สมาชิกของสถาบันและชุมชน
แซมซั่น จอห์น ไกวา, Ph.D.
อาจารย์
คณะศึกษาศาสตร์
วิทยาลัยการศึกษามควาวา
แทนซาเนีย
Samson John Mgaiwa เป็นผู้ช่วยวิทยากรที่ University of Dar es Salaam ทำงานที่ Mkwawa University College of Education ประเทศแทนซาเนีย ความสนใจในงานวิจัยหลักของเขาเกี่ยวข้องกับความเป็นผู้นำและการจัดการด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา รูปแบบทางปัญญา ความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน การประกันคุณภาพการศึกษาและจิตวิทยาอุตสาหกรรม
ดร.โรดริโก โมเรตา-เอร์เรรา นักเรียน
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
เอกวาดอร์
Rodrigo Moreta-Herrera เป็นนักจิตวิทยาคลินิกและปริญญาเอก นักศึกษาสาขาจิตวิทยา สุขภาพ และคุณภาพชีวิตที่ University of Girona ประเทศสเปน เขาเป็นอาจารย์ประจำที่ Pontificia Universidad Católica del Ecuador และเป็นนักวิจัยร่วมที่ Universidad de Las Américas ประเทศเอกวาดอร์ เขาเป็นนักวิจัยและเป็นสมาชิกของทีมวิจัยระดับชาติและนานาชาติหลายทีมในสายการวิจัยเกี่ยวกับความเป็นอยู่ที่ดี สุขภาพจิต การใช้สารเสพติด และไซโครเมตริก เขาเป็นผู้เผยแพร่ทางวิทยาศาสตร์ที่มีผลงานตีพิมพ์มากกว่า 80 ฉบับในวารสารที่มีผลกระทบสูงในภาษาสเปนและอังกฤษ
โบจัน มูซิล, Ph.D.
Bojan Musil, Ph.D., เป็นรองศาสตราจารย์และนักวิจัยที่ Department of Psychology, University of Maribor (Slovenia) ความสนใจในงานวิจัยหลักของเขาคือการศึกษาข้ามวัฒนธรรมเกี่ยวกับค่านิยมและทิศทางของค่านิยม แนวคิดเกี่ยวกับบุคลิกภาพ สุขภาพ การศึกษาการศึกษา และการสื่อสารโดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลาง เขานำเสนอผลงานของเขาในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ระดับชาติและระดับนานาชาติ และเป็นผู้เขียนบทความ บท และหนังสือทางวิทยาศาสตร์ (ร่วม) หลายเล่ม
เพกาห์ เนจัท, Ph.D.
คณะจิตวิทยาและครุศาสตร์
มหาวิทยาลัย Shahid Beheshti
อิหร่าน
ฉันเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาสังคมที่ Shahid Beheshti University ประเทศอิหร่าน ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ฉันได้ศึกษาเกี่ยวกับการตัดสินทางศีลธรรม อคติระหว่างกลุ่ม ความรู้ความเข้าใจทางสังคมโดยนัย การเหมารวม ตนเองและหลงตัวเอง และความเห็นอกเห็นใจ ฉันคิดว่าตัวเองเป็นนักจิตวิทยาสังคม ศีลธรรม และวัฒนธรรม และดูแลแล็บจิตวิทยาสังคมที่ SBU หัวข้อการวิจัยหลักสามหัวข้อในห้องทดลองของฉัน ได้แก่ จิตวิทยาศีลธรรม การรับรู้ระหว่างกลุ่ม และการรับรู้ทางสังคมโดยปริยาย
Nguyem Thi Minh Hang, ปริญญาเอก
ม.ค. 2022 ถึงปัจจุบัน: ผู้อำนวยการศูนย์วิจัยสหวิทยาการด้านสังคมศาสตร์ (CIRSS), มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (USSH), มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม, ฮานอย (VNU Hanoi)
ก.ย. 2539 ถึงปัจจุบัน: รองศาสตราจารย์ภาควิชาจิตวิทยาคลินิก คณะจิตวิทยา USSH.
ตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2550 ถึงเดือนสิงหาคม 2565: ผู้อำนวยการภาควิชาจิตวิทยาคลินิก คณะจิตวิทยา USSH VNU
เวียดนาม
หลักสูตรที่สอน: จิตวิทยาคลินิกเบื้องต้น, จิตวิทยาโรงเรียน, การประเมินทางจิตวิทยาคลินิก, จิตวิทยาสุขภาพ, การประเมินและการแทรกแซงในการตั้งค่าของโรงเรียน, เทคนิคจิตบำบัด, การแทรกแซงสำหรับเด็กที่มีพล็อต
งานวิจัยที่สนใจ ได้แก่ (1) ความผิดปกติภายในของเด็กและวัยรุ่น (2) การรักษาความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า (3) การป้องกันความผิดปกติภายใน (4) พุทธศาสนา สุขภาพจิต และความเป็นอยู่ที่ดี และ (5) จิตบำบัดทางพุทธศาสนา
โยสุเกะ โอทสึโบะ, Ph.D.
เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาในปี 2543 จากมหาวิทยาลัยนอร์เทิร์นอิลลินอยส์ รัฐอิลลินอยส์ สหรัฐอเมริกา เขาสนใจหัวข้อต่าง ๆ ของจิตวิทยาวิวัฒนาการ เช่น ความร่วมมือ ชื่อเสียง และการลงโทษ เขายังศึกษากระบวนการปรองดองของมนุษย์จากมุมมองของวิวัฒนาการ
อิเกะ อี. โอนิชิ, ศ.
Ike Onyishi สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาองค์กรและเป็นศาสตราจารย์และคณบดีคณะสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยไนจีเรีย Nsukka เขาเป็นผู้อำนวยการศูนย์นโยบายและการวิจัยในมหาวิทยาลัยเดียวกัน เขาได้รับรางวัลระดับชาติและระดับนานาชาติมากมาย และเป็นนักวิชาการ/นักวิจัยที่มาเยี่ยมเยียนที่ University of Muenster, University of Wroclaw และ Rhodes University
ความสนใจในการวิจัยของเขาถูกตัดออกไปในสายอาชีพ การจ้างงาน และความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตใจ เขาได้เข้าร่วมในโครงการวิจัยข้ามวัฒนธรรมที่ประสบความสำเร็จมากมาย บทความบางส่วนของเขาปรากฏในวารสารที่มีชื่อเสียง (เช่น Proceedings of the National Academy of Sciences, Nature Communications, Psychological Science, Journal of Management and Organizations, Journal of Cross-cultural Psychology)
Tesora Ooft, ปริญญาโท
อาจารย์/ผู้ช่วยนักวิชาการ
คณะเศรษฐศาสตร์/สถาบันบัณฑิตศึกษาและวิจัย
Anton de Kom มหาวิทยาลัยซูรินาเม
ซูรินาเม
เอ็มราห์ ออสซอย, ปริญญาเอก.
ฉันเป็นรองศาสตราจารย์ ดร. ที่ Sakarya University, Sakarya Business School ฉันสอนวิชาต่างๆ เช่น พฤติกรรมศาสตร์ จิตวิทยาสังคม ปัญหาทางจิตวิทยาในที่ทำงาน และการวิเคราะห์ข้อมูล ฉันมุ่งเน้นไปที่ความแตกต่างระหว่างบุคคลในบริบทขององค์กร หัวข้อการวิจัยหลักของฉันคือกลุ่มมืด การเสพติดงาน ความเป็นผู้นำ จิตวิทยา บุคลิกภาพ และความผิดปกติทางบุคลิกภาพ ฉันเป็นผู้เขียนบทความชุดหนึ่งที่ตีพิมพ์ทั้งในประเทศและต่างประเทศ
Kjell Ivar Øvergård, ปริญญาเอก.
ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการทำงานและองค์การ
กรมอนามัย สังคม และสวัสดิการศึกษา
มหาวิทยาลัยทางตะวันออกเฉียงใต้ของนอร์เวย์ วิทยาเขต Vestfold
นอร์เวย์
Kjell Ivar Øvergård สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งนอร์เวย์ ปัจจุบันเขาเป็นหัวหน้ากลุ่มวิจัยการส่งเสริมสุขภาพในการตั้งค่าที่ USN เขาทำงานร่วมกับการวิจัยประยุกต์ข้ามสาขาวิชาโดยเน้นที่จิตวิทยาการทำงานและองค์กร ปัจจัยมนุษย์ และปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับเครื่องจักรมาเกือบ 20 ปี งานวิจัยที่เขาสนใจในปัจจุบันคือความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมการทำงานด้านจิตสังคม ความแตกต่างระหว่างบุคคล และผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องกับงาน เช่น ผลผลิต การลาออก และการขาดงานจากการเจ็บป่วย
Ståle Pallesen, ศ.
มหาวิทยาลัยเบอร์เกน
สาขาวิชาจิตสังคมศาสตร์
นอร์เวย์
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการ:
Andreassen, CA, Griffiths, MD, Hetland, J., Kravina, L., Jensen, F., & พัลเลเซ่น, เอส. (2557). ความแพร่หลายของลัทธิบ้างาน: การศึกษาเชิงสำรวจในกลุ่มตัวอย่างพนักงานชาวนอร์เวย์ที่เป็นตัวแทนระดับประเทศ บวกหนึ่ง, 9, e102446
Andreassen, CS, Griffiths, MD, Hetland, J., & พัลเลเซ่น, เอส. (2555). การพัฒนาระดับการเสพติดงาน วารสารจิตวิทยาสแกนดิเนเวีย, 53, 265-272.
เจน ปาร์คเกอร์, Ph.D.
โรงเรียนการจัดการ
Massey Business School มหาวิทยาลัย Massey โอ๊คแลนด์
นิวซีแลนด์
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการ:
พาร์เกอร์, เจ., (บรรณาธิการนำ), Baird, M., Donnelly, N. และ Cooper, R. (2022) ผู้หญิงกับการทำงานในเอเชียและแปซิฟิก: ประสบการณ์ ความท้าทาย และหนทางข้างหน้า โอ๊คแลนด์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัย Massey
พาร์เกอร์, เจ., Arrowsmith, J. , Young-Hauser, A. , Hodgetts, D. , Carr, S. , Haar, J. และ Alefaio-Tugia, S. (2022) การรับรู้ผลกระทบของค่าครองชีพใน Aotearoa New Zealand: สู่แนวคิดเชิงบริบทหลายระดับ ทบทวนบุคลากร ฉบับที่ ล่วงหน้าของการพิมพ์ https://doi.org/10.1108/PR-01-2021-0037
Vassilis Pavlopoulos, Ph.D.
สาขาวิชาจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยแห่งชาติและ Kapodistrian แห่งเอเธนส์
กรีซ
Vassilis Pavlopoulos ได้รับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาสังคมจากมหาวิทยาลัยแห่งชาติและ Kapodistrian แห่งเอเธนส์ในปี 2535 เขาเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาสังคมข้ามวัฒนธรรมและผู้อำนวยการห้องปฏิบัติการจิตวิทยาประยุกต์ข้ามวัฒนธรรมและสังคมในภาควิชาจิตวิทยาแห่งชาติ และมหาวิทยาลัย Kapodistrian แห่งเอเธนส์ ความสนใจในงานวิจัยของเขามุ่งเน้นไปที่การปลูกฝังและความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรม กระบวนการความยืดหยุ่นของเยาวชนผู้อพยพ อุดมการณ์ของความหลากหลายทางวัฒนธรรม การรับรู้การเลือกปฏิบัติและบรรทัดฐานของความยุติธรรมทางสังคม การศึกษาค่านิยมข้ามวัฒนธรรม การมีส่วนร่วมทางการเมืองของเยาวชน และการเป็นพลเมืองที่แข็งขัน
María Laura Lupano Perugini ปริญญาเอก
เนจค์ พลอย
Nejc Plohl เป็นผู้ช่วยวิจัยและการสอนและปริญญาเอกปีที่สี่ นักศึกษาภาควิชาจิตวิทยามหาวิทยาลัยมาริบอร์ (สโลวีเนีย) งานวิจัยของเขาเกี่ยวข้องกับสังคม สุขภาพ และจิตวิทยาประยุกต์เป็นหลัก โดยมีความสนใจเพิ่มเติมในการศึกษาพื้นที่เหล่านี้ข้ามวัฒนธรรม
มิกโก โปโจละ, ปริญญาเอก.
มหาวิทยาลัย Jyväskylä
ฟินแลนด์
Mikko Pohjola ทำงานเป็นนักวิจัยโครงการที่ Department of Psychology, University of Jyväskylä ประเทศฟินแลนด์ เขามีการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับจิตวิทยาการทำงานและองค์กร และประสบการณ์อันยาวนานในฐานะนักจิตวิทยาอาชีวอนามัย ความสนใจในงานวิจัยของเขาคือปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในกลุ่มงานและบริบทการให้คำปรึกษา
ฮัลเลย์ พอนเตส, ปริญญาเอก.
ภาควิชาจิตวิทยาองค์การ Birkbeck
มหาวิทยาลัยลอนดอน
ลอนดอน
ประเทศอังกฤษ
ดร. ฮัลเลย์ พอนเทสเป็นนักจิตวิทยาชาร์เตอร์ด (CPsychol) นักวิทยาศาสตร์ชาร์เตอร์ด (CSci) และอาจารย์ด้านจิตวิทยาที่ Birkbeck มหาวิทยาลัยลอนดอน เขาได้ตีพิมพ์งานวิจัยที่ได้รับการตัดสินมากกว่า 100 เล่มและหนังสือสองเล่มเกี่ยวกับการเสพติดทางพฤติกรรม ความสนใจในงานวิจัยหลักของเขาเกี่ยวข้องกับจุดตัดระหว่างการเสพติดทางพฤติกรรมและการประเมินไซโคเมตริก ดร.ปอนเตสได้รับรางวัลระดับนานาชาติหลายรางวัลจากการวิจัยเชิงบุกเบิกของเขาเกี่ยวกับการเสพติดทางพฤติกรรม รวมถึงรางวัล Durand Jacobs ปี 2016 (มหาวิทยาลัย McGill ประเทศแคนาดา) และรางวัล Early Career Research Award ปี 2019 (สมาคมจิตวิทยาแห่งออสเตรเลีย ประเทศออสเตรเลีย)
ราเชล อี. พอตเตอร์, Ph.D.
จิตสังคม ความปลอดภัย ภูมิอากาศ หอดูดาวโลก
ศูนย์ความเป็นเลิศด้านสถานที่ทำงาน
มหาวิทยาลัย Justice & Society แห่งเซาท์ออสเตรเลีย รัฐเซาท์ออสเตรเลีย
ออสเตรเลีย
อลัน โร, Ph.D.
มหาวิทยาลัยลีดส์
ประเทศอังกฤษ
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการ:
ไข่ A, Athelstan A. 2020 การปกป้องความเป็นอยู่ที่ดีในที่ทำงาน: กรณีศึกษาออทิสติก ใน: Dundon T; Wilkinson A (eds.) กรณีศึกษาในงาน การจ้างงาน และการจัดการทรัพยากรมนุษย์ เชลท์แน่ม สหราชอาณาจักร: เอ็ดเวิร์ด เอลการ์
แมเรียน เค. ชุลเมเยอร์, Ph.D.
Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra, UPSA
โบลิเวีย
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการ:
Ghada Shahrour, ปริญญาเอก.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.
มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจอร์แดน
จอร์แดน
ฟิลิปป์ ซิสคา, Ph.D.
นักวิจัยทางวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยดูลักเซมเบิร์ก
ภาควิชาพฤติกรรมศาสตร์และพุทธิปัญญา
คณะมนุษยศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ และสังคมศาสตร์
ลักเซมเบิร์ก
• คุณภาพชีวิตการทำงานและสภาพการทำงานด้านจิตสังคม
• ปัจจัยและผลของความก้าวร้าวในที่ทำงาน (เช่น การกลั่นแกล้งในที่ทำงาน การรุมโทรม)
• การพัฒนาขนาดและการประเมิน
• การสร้างแบบจำลองตัวแปรแฝง (เช่น การสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้าง ทฤษฎีการตอบสนองของรายการ)
• การวิจัยเชิงสำรวจออนไลน์
Jelena Sladojević Matić, Ph.D.
รองศาสตราจารย์
คณะสื่อและการสื่อสาร
Singidunum University ในกรุงเบลเกรด
เซอร์เบีย
Jelena Sladojević Matić ได้รับปริญญาเอกของเธอจากคณะปรัชญาที่มหาวิทยาลัยเบลเกรด - ภาควิชาจิตวิทยาในปี 2554 หัวข้อของปริญญาเอกของเธอคือ: "แนวคิดของเงาและความสำคัญในงานการวิเคราะห์และการวินิจฉัยโรค" ซึ่งเป็น หัวข้อหลักของหนังสือของเธอที่ชื่อ „Shadow in Psychoteraphy“ ซึ่งตีพิมพ์ในปี 2018 เธอได้รับปริญญาโทในปี 2003 หัวข้อ: “ส่วนประกอบทางความคิดและอารมณ์ของโรคติดยาเสพติด” เธอเป็นรองศาสตราจารย์ประจำภาควิชาจิตวิทยา ซึ่งเธอสอนวิชาต่อไปนี้: จิตบำบัดและการให้คำปรึกษา จิตบำบัดจุงเกียน จิตวิทยาองค์การและจิตวิทยาอาชีว การให้คำปรึกษาด้านทรัพยากรบุคคล เธอเป็นสมาชิกรายบุคคลและหัวหน้างานของสมาคมจิตวิทยาวิเคราะห์ระหว่างประเทศ เธอมีประสบการณ์ด้านวิชาการและเชิงปฏิบัติมากมายในด้านจิตบำบัดและการให้คำปรึกษาด้านองค์กร จนถึงตอนนี้ เธอได้เผยแพร่เอกสารทางวิทยาศาสตร์มากมายและหนังสือหนึ่งเล่ม เธอสนใจในสาขาต่างๆ เช่น พฤติกรรมองค์กร สุขภาพจิต และจิตบำบัด
โรสิตา โซบี, ปริญญาเอก.
Anton de Kom มหาวิทยาลัยซูรินาเม
สถาบันบัณฑิตศึกษาและวิจัย
ปารามาริโบ ซูรินาเม/อเมริกาใต้
อเลฮานโดร คาสโตร โซลาโน ปริญญาเอก
ปาโอลา สปาญโญลี, ปริญญาเอก.
รองศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการทำงานและองค์การ
สาขาวิชาจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยกัมปาเนีย ลุยจิ วานวิเตลลี
อิตาลี
Georges Steffgen, Ph.D.
ศาสตราจารย์ (เต็ม)
มหาวิทยาลัยดูลักเซมเบิร์ก
คณะมนุษยศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ และสังคมศาสตร์
ภาควิชาพฤติกรรมศาสตร์และพุทธิปัญญา
ลักเซมเบิร์ก
• ความก้าวร้าว การรุมโทรม และการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
• การควบคุมอารมณ์และความโกรธ
• การส่งเสริมสุขภาพในที่ทำงาน
• คุณภาพชีวิตการทำงานและสภาพการทำงานด้านจิตสังคม
โจอาน่า สตอรี่ ปริญญาเอก
รองศาสตราจารย์
โรงเรียนบริหารธุรกิจเซาเปาโล FGV
บราซิล
มาร์ค ซัลแมน,ศ.
สาขาวิชาสังคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยนิโคเซีย
ไซปรัส
ลิยา สุลตาโนวา, ปริญญาเอก.
รองศาสตราจารย์
คณะจิตวิทยา
Lomonosov Moscow State University สาขาในทาชเคนต์
ทาชเคนต์ อุซเบกิสถาน
รุ่ยเหม่ย ซัน
มหาวิทยาลัยมาเก๊า
จีน (เขตบริหารพิเศษมาเก๊า)
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการ:
Steven Yale Sussman, Ph.D., FAAHB, FAPA, FSPR
สถาบันวิจัยส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรค; กองวิจัยพฤติกรรมสุขภาพ
สาขาวิชาประชากรศาสตร์และสาธารณสุขศาสตร์ (เวชศาสตร์ป้องกันเดิม)
คณะแพทยศาสตร์ ภาควิชาจิตวิทยา สำนักวิชาศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์
โรงเรียนสังคมสงเคราะห์ มหาวิทยาลัยเซาเทิร์นแคลิฟอร์เนีย อาคาร Soto Street, 1845 North Soto Street, ห้อง 302A, Los Angeles, CA 90032-3628
สหรัฐ
ซัสแมน, เอส, Lisha, N., & Griffiths, M. (2011). ความชุกของการเสพติด: ปัญหาของคนส่วนใหญ่หรือส่วนน้อย? อีวาล. ศธ.34(1), 3-56.
ซัสแมน, เอส. (2555). บ้างาน: บทวิจารณ์ Journal of Addiction Research & Therapy, S6:001, 10 หน้า
Tanoubi Amayra, Ph.D.
Amayra Tannoubi เป็นนักศึกษาระดับปริญญาเอกสาขาวิทยาศาสตร์การศึกษาประยุกต์ในกิจกรรมทางกายและทฤษฎีการกีฬาที่มหาวิทยาลัย Sfax ประเทศตูนิเซีย งานวิจัยที่เขาสนใจ ได้แก่ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่มีประสิทธิภาพสูงและปัจจัยที่มีอิทธิพล เช่น ทฤษฎีการตัดสินใจด้วยตนเองและการมีส่วนร่วมทางวิชาการ Amayra Tannoubi ยังสนใจในการตรวจสอบความถูกต้องของเครื่องชั่งและไซโครเมตริก
Mendiola Teng-Calleja, Ph.D.
Joy เป็นผู้อำนวยการบริหารของ Ateneo Center for Organization Research and Development (CORD) และรองศาสตราจารย์ที่แผนกจิตวิทยาของ Ateneo de Manila University เธอมีประสบการณ์มากกว่ายี่สิบปีในด้านการจัดการทรัพยากรมนุษย์ (HRM) และการพัฒนาองค์กร (OD) ในด้านต่างๆ รวมถึงงานให้คำปรึกษากับภาครัฐ ธุรกิจ สถาบันการศึกษา และองค์กรภาคประชาสังคม เธอได้ตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติและระดับท้องถิ่น และยังร่วมแก้ไขหนังสือ HRM, OD และ Leadership Joy สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านจิตวิทยาสังคมและองค์กรจากมหาวิทยาลัย Ateneo de Manila และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้วย เธอเป็นนักจิตวิทยาที่มีใบอนุญาตและเป็นนักจิตวิทยาอุตสาหกรรม/องค์กรที่ผ่านการรับรองของสมาคมจิตวิทยาแห่งฟิลิปปินส์ (PAP) Joy ยังเป็นสมาชิกคณะกรรมการของ OD Practitioners Network (ODPN) และประธานร่วมของ Research in Psychology Special Interest Group ของ PAP
Julio Torales, วท.ม.
ศาสตราจารย์และหัวหน้าภาควิชา
ภาควิชาจิตวิทยาการแพทย์
กรมสุขภาพจิต
คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์
มหาวิทยาลัยแห่งชาติอะซุนซิออน
ประเทศปารากวัย
Julio Torales เป็นศาสตราจารย์และหัวหน้าภาควิชาจิตวิทยาการแพทย์ และเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตเวชศาสตร์และหัวหน้าภาควิชาสุขภาพจิตที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติอาซุนซิออง ประเทศปารากวัย ศาสตราจารย์โทราเลสเป็นนักวิจัยระดับ 1 ของสภาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติปารากวัย เขาได้ตีพิมพ์บทความทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 200 บทความ หนังสือ 23 เล่ม และหนังสือบท 70 บท ศาสตราจารย์ Torales ได้รับรางวัลจาก International Junior Chamber ในชื่อ “Outstanding Young Paraguayan” (ในปี 2006); โดยสมาคมจิตแพทย์อเมริกันในฐานะ "International Fellow" (ในปี 2013); โดยสมาคมจิตแพทย์โลกในฐานะ “สมาชิกกิตติมศักดิ์” (ในปี 2560); และโดยเอลส์เวียร์ในฐานะ "รางวัล SciVal CICCO" แห่งปารากวัย (2022) สำหรับผลงานทางวิทยาศาสตร์ของเขา
Saryth Giovanna Valencia Gallego, Ph.D.
ศาสตราจารย์
ภาควิชาจิตวิทยาศึกษา
ผู้อำนวยการปริญญาโทการจัดการความสามารถมนุษย์ UNIVERSIDAD ICESI
โคลอมเบีย
ปัจจุบัน Saryth Valencia เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่ ICESI University ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยที่ติดอันดับ #1 ในโคลอมเบียและ #9 ในละตินอเมริกาตามการจัดอันดับของ Times Higher Education เธอเป็นผู้อำนวยการหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาด้านการบริหารบุคลากรที่ผสมผสานกลยุทธ์องค์กรเข้ากับคุณภาพชีวิตการทำงาน ความสนใจหลักของเขาคือการสร้างผลกระทบต่อโลกของบริษัทต่างๆ ด้วยโปรแกรมความปลอดภัยทางจิตวิทยา ผ่านการให้คำปรึกษาและการทำวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการใช้แรงงานเป็นส่วนตัว
Zahir Vally, Ph.D.
ภาควิชาจิตวิทยาคลินิก
มหาวิทยาลัยสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์
สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์
Zahir Vally เป็นรองศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาคลินิกที่มหาวิทยาลัยสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ และยังสังกัด Wolfson College ที่มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ดอีกด้วย เขาดำเนินการวิจัยในหลากหลายสาขา รวมถึงการพัฒนาเด็ก จิตพยาธิวิทยา และการแทรกแซงทางจิตบำบัด เมื่อเร็ว ๆ นี้ เขาได้พัฒนาโครงการวิจัยที่ศึกษาปัญหาการใช้อินเทอร์เน็ตและสมาร์ทโฟนในสภาพแวดล้อมของตะวันออกกลาง
เจอร์มาโน เวรา ครูซ, ศ.
ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาเต็มรูปแบบ
ภาควิชาจิตวิทยา มหาวิทยาลัยปิการ์ดี จูลส์ เวิร์น (Université de Picardie Jules Verne) อาเมียง ฝรั่งเศส
Germano Vera Cruz เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัย Picardie Jules Verne (ฝรั่งเศส) และเป็นสมาชิกของห้องปฏิบัติการ UR 7273 CRP-CPO เขายังเป็นนักวิทยาศาสตร์ข้อมูลอีกด้วย ในอดีตเขาเคยทำงานเป็นอาจารย์/อาจารย์/อาจารย์ที่มหาวิทยาลัย Toulouse Jean-Jaurès (ฝรั่งเศส) มหาวิทยาลัยควิเบกในมอนทรีออล (แคนาดา) และที่มหาวิทยาลัย Eduardo Mondlane (โมซัมบิก) เขายังเคยทำงาน (a) เป็นนักวิทยาศาสตร์ข้อมูลในบริษัทข้ามชาติในอเมริกาเหนือ (b) เป็นนักข่าวตัวแทนของ Agence France-Presse (c) เป็นนักข่าวของหนังสือพิมพ์ Diário de Moçambique ของประเทศโมซัมบิก (d) เป็น ผู้จัดตั้งชุมชนในโครงการของสหประชาชาติ (UN) ที่ดำเนินการในโมซัมบิก
หัวข้อการวิจัยในปัจจุบันของ Prof. Germano Vera Cruz คือ:
1. การใช้เทคโนโลยีใหม่ในการสื่อสารและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ("การเสพติด" ที่เกี่ยวข้องกับการใช้สมาร์ทโฟน สื่อสังคมออนไลน์/เครือข่าย เกมออนไลน์ และการมีเพศสัมพันธ์ในโลกไซเบอร์อย่างเป็นปัญหา) บ้างานและการเสพติดกีฬา
2. การใช้วัตถุเชื่อมต่อและผลกระทบต่อสุขภาพ (ความเป็นอยู่ที่ดี/คุณภาพชีวิต การเพิ่มประสิทธิภาพ)
3. ความรุนแรงระหว่างบุคคล (ความรุนแรงทางเพศ, ความรุนแรงของคู่รัก, ความรุนแรงในบริบทของสงครามกลางเมือง)
อิงกริด กามาโช วิโดร์เร
Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra, UPSA
โบลิเวีย
โป๊ยกั๊ก MS WU, ศ.
มหาวิทยาลัยมาเก๊า
จีน (เขตบริหารพิเศษมาเก๊า)
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการ:
Xue Yang, ปริญญาเอก.
ผู้ช่วยศาสตราจารย์วิจัย
ศูนย์วิจัยพฤติกรรมสุขภาพ (ศวพ.)
JC โรงเรียนสาธารณสุขและการดูแลเบื้องต้น
มหาวิทยาลัยจีนแห่งฮ่องกง
ชาติน, NT, ฮ่องกง
sherryxueyang@cuhk.edu.hk
มาร์ติน ยานคอฟ, ปริญญาเอก.
Katerina Zabrodska, Ph.D.
Katerina Zabrodska เป็นนักวิจัยอาวุโสที่ Institute of Psychology, Czech Academy of Sciences และผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาองค์การที่คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัย Charles ในกรุงปราก เธอยังเป็นหัวหน้าแผนกระเบียบวิธีของสถาบันจิตวิทยา สมาชิกของคณะผู้เชี่ยวชาญการประเมินผลในหน่วยงานของเช็กแกรนท์ และเป็นสมาชิกสภาวิชาการที่สถาบันวิทยาศาสตร์เช็ก งานวิจัยของเธออยู่ในจุดตัดระหว่างจิตวิทยาอาชีวอนามัย การศึกษาองค์กรเชิงบวก และการศึกษาระดับอุดมศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เธอมุ่งเน้นไปที่การระบุปัจจัยส่วนบุคคล องค์กร และสังคมที่มีอิทธิพลต่อความเป็นอยู่ที่ดีในอาชีพและการพัฒนาศักยภาพทางวิชาการในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา ล่าสุด เธอได้มีส่วนร่วมในโครงการที่เกี่ยวข้องกับการฟื้นตัวขององค์กรในภาครัฐและอาชีวอนามัยของครูโรงเรียนประถมศึกษา เธอเผยแพร่งานวิจัยอย่างสม่ำเสมอเกี่ยวกับประเด็นเกี่ยวกับความเป็นอยู่ที่ดีในการทำงาน ความเครียดจากการทำงาน ความเหนื่อยหน่าย วัฒนธรรมองค์กรเชิงบวก/ทำลายล้าง และคุณภาพของสภาพแวดล้อมการทำงานด้านจิตสังคมในภาครัฐ เธอยังเป็นที่ปรึกษาเกี่ยวกับปัญหาการกลั่นแกล้งและการล่วงละเมิดในที่ทำงานอีกด้วย
ปิยัญชลี ทาเมชา เดอ ซอยสา ศาสตราจารย์
Piyanjali de Zoysa เป็นศาสตราจารย์อาวุโสภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยโคลัมโบ เธอเป็นนักจิตวิทยาคลินิกด้วยวิชาชีพระดับปริญญาตรี (เกียรตินิยม) สาขาจิตวิทยา ปริญญาโทสาขาจิตวิทยาประยุกต์ (คลินิก) และปริญญาเอก ปริญญาเอกของเธอ เป็นการใช้ความรุนแรงที่มุ่งเป้าไปที่เด็ก เธอร่วมก่อตั้ง MPhil ในระดับปริญญาจิตวิทยาคลินิกที่มหาวิทยาลัยโคลัมโบ ซึ่งเป็นโครงการฝึกอบรมด้านจิตวิทยาคลินิกระดับมืออาชีพแห่งแรกในประเทศ เธอเป็นประธานผู้ก่อตั้งสมาคมจิตวิทยาศรีลังกา นอกจากนี้ เธอยังร่วมก่อตั้งและจัดรายการโทรทัศน์เรื่องสุขภาพจิตประจำสัปดาห์เรื่องรูปาหิณี “วินัย 9 ยา” ซึ่งเป็นบทสนทนาทางจิตวิทยาและจิตเวช เธอดำรงตำแหน่งสำคัญหลายตำแหน่งในองค์กรระดับชาติ เช่น สำนักงานคุ้มครองเด็กแห่งชาติ คณะกรรมการขับเคลื่อนสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ และสภาที่ปรึกษาสุขภาพจิตแห่งชาติ ความสนใจในงานวิจัยของเธอรวมถึงความเป็นมนุษย์ การแทรกแซงทางจิตวิทยาที่เหมาะสมกับวัฒนธรรม การทารุณเด็ก และความรุนแรง
Arunas Ziedelis, ปริญญาเอก
ผู้ช่วยศาสตราจารย์
สถาบันจิตวิทยา
มหาวิทยาลัยวิลนีอุส
ลิทัวเนีย
อรุณนัสรับปริญญาดุษฎีบัณฑิต ในด้านจิตวิทยาในปี 2020 จากมหาวิทยาลัยวิลนีอุส ประเทศลิทัวเนีย ซึ่งปัจจุบันเขาเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยา ความสนใจในงานวิจัยของเขารวมถึงปัจจัยสภาพแวดล้อมในการทำงานขององค์กรและจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพของพนักงานและความเป็นอยู่ที่ดีในการทำงานและด้านอื่นๆ Arunas มีความสนใจเป็นพิเศษในเรื่องความสมดุลระหว่างชีวิตและงานและปฏิสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคลและปัจจัยบริบท