हमारी टीम
हमारे सहयोगियों की अंतरराष्ट्रीय टीम में 60 से अधिक देशों और छह महाद्वीपों के शोधकर्ता शामिल हैं। उनमें से काम की लत, व्यवहारिक व्यसनों, काम और संगठनात्मक मनोविज्ञान, और नैदानिक मनोविज्ञान के विश्व-अग्रणी विशेषज्ञ हैं। वे विभिन्न पद्धतिगत और सैद्धांतिक दृष्टिकोणों में व्यापक पृष्ठभूमि और अनुभव के साथ अनिवार्य ओवरवर्किंग के लिए नैदानिक और संगठनात्मक दृष्टिकोण का प्रतिनिधित्व करते हैं।
इस परियोजना का एक उद्देश्य शोधकर्ताओं और पेशेवरों का एक व्यापक और एकीकृत नेटवर्क विकसित करना है जो व्यवस्थित रूप से काम की लत की जांच कर रहे हैं, इसकी वैचारिक स्थिति और व्यावहारिक प्रभावों पर आम सहमति समझौते विकसित कर रहे हैं, और दुनिया भर में इस प्रतिकूल घटना के बारे में जागरूकता बढ़ा रहे हैं।
परियोजना के नेता
एडीटा चार्ज़िनस्का, पीएच.डी.
सह - आचार्य
सामाजिक विज्ञान के संकाय
मनोविज्ञान संस्थान, शिक्षाशास्त्र संस्थान
कटोविस में सिलेसिया विश्वविद्यालय
पोलैंड
उसने अपनी पीएच.डी. एसडब्ल्यूपीएस यूनिवर्सिटी ऑफ सोशल साइंसेज एंड ह्यूमैनिटीज, वारसॉ, पोलैंड से 2016 में मनोविज्ञान में। उन्होंने फिलॉसफी में एमए भी किया है। वह केटोवाइस, पोलैंड में सिलेसिया विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान की एसोसिएट प्रोफेसर हैं। उनके शोध और शिक्षण के हितों में ज्यादातर पदार्थ और व्यवहारिक व्यसन, भलाई और आध्यात्मिकता शामिल है। उसने प्रतिष्ठित पत्रिकाओं में प्रकाशित व्यसनों पर कई पत्रों का लेखन या सह-लेखन किया है (उदाहरण के लिए, जर्नल ऑफ़ बिहेवियरल एडिक्शन, एडिक्टिव बिहेवियर, इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ एनवायर्नमेंटल रिसर्च एंड पब्लिक हेल्थ, एडिक्शन रिसर्च एंड थ्योरी, जर्नल ऑफ़ रिलिजन एंड हेल्थ)। वह व्यसनों से संबंधित कई परियोजनाओं का नेतृत्व कर रही थीं, जिनमें दो पोलैंड में राष्ट्रीय विज्ञान केंद्र द्वारा वित्तपोषित थीं।
हाल ही में, उन्होंने व्यवहार व्यसनों के प्रोफाइल से संबंधित निम्नलिखित पत्रों का सह-लेखन किया है:
चार्ज़िन्स्का, ई., सुस्मान, एस।, और एट्रोज़को, पीए (2021)। संभावित व्यवहार व्यसनों की गंभीरता और लिंग, व्यक्तित्व और कल्याण के साथ उनके जुड़ाव की रूपरेखा: एक व्यक्ति-केंद्रित दृष्टिकोण। नशे की लत व्यवहार, 119, 106941. https://doi.org/10.1016/j.
एट्रोज़को, पीए, एट्रोज़्को, बी।, चार्ज़िन्स्का, ई. (2021)। विभिन्न नमूना प्रकारों में व्यसनी व्यवहार की उप-जनसंख्या और लिंग, व्यक्तित्व और कल्याण के साथ उनके संबंध: गुप्त प्रोफ़ाइल बनाम गुप्त वर्ग विश्लेषण। इंटरनेशनल जर्नल ऑफ एनवायर्नमेंटल रिसर्च एंड पब्लिक हेल्थ, 18(16), 8590। https://doi.org/10.3390/ijerph18168590
Paweł Atroszko, पीएच.डी.
कोर टीम के सदस्य
एलेक्जेंड्रा Buźniak
स्टानिस्लाव ज़ेरविंस्की, पीएच.डी. विद्यार्थी
ज़ुज़ाना श्नाइडर
श्नाइडर, जेड. और मोरोन, एम। (2022)। चेहरे का मेकअप और प्रभाव की कथित संभावना महिलाओं के बीच रणनीति का उपयोग: आकर्षकता की भूमिका मेकअप के साथ और बिना चेहरे के लिए जिम्मेदार है। वर्तमान मनोविज्ञान. उन्नत ऑनलाइन प्रकाशन। https://doi.org/10.1007/s12144-022-03373-8
नतालिया वोरोपे-होर्ड्ज़िएजेविक्ज़
अंतर्राष्ट्रीय टीम
टोइवो आविकी, पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
मनोविज्ञान संस्थान
टार्टू विश्वविद्यालय
एस्तोनिया
मैंने अपनी पीएच.डी. मनोविज्ञान में 2006 में टार्टू विश्वविद्यालय, एस्टोनिया से। मैं एस्टोनिया में टार्टू विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान संस्थान में व्यक्तिगत और सामाजिक मनोविज्ञान का एसोसिएट प्रोफेसर हूं। मेरे शोध और शिक्षण के हितों में ज्यादातर व्यक्तिगत मूल्य, सकारात्मक मनोविज्ञान और मानव यौन व्यवहार शामिल हैं। मैंने इवोल्यूशन एंड ह्यूमन बिहेवियर, फ्रंटियर्स इन साइकोलॉजी, साइकोलॉजिकल साइंस और साइंटिफिक रिपोर्ट्स में कई पेपर लिखे या सह-लेखक हैं। मैं व्यक्तित्व और स्वास्थ्य मनोविज्ञान विभाग का प्रमुख हूं।
म्लादेन एडमोविक, पीएच.डी.
एचआरएम और रोजगार संबंध विभाग, किंग्स बिजनेस स्कूल, किंग्स कॉलेज लंदन
ऑस्ट्रेलिया
डॉ म्लाडेन एडमोविक किंग्स कॉलेज लंदन में नेतृत्व में एक वरिष्ठ व्याख्याता हैं। म्लाडेन के पास अच्छा अंतरराष्ट्रीय अनुभव है। किंग्स कॉलेज लंदन में शामिल होने से पहले, उन्होंने मेलबर्न विश्वविद्यालय, मोनाश विश्वविद्यालय और ऑकलैंड विश्वविद्यालय में काम किया। उन्होंने टूलूज़ विश्वविद्यालय में भी काम किया, जहाँ उन्होंने अपनी पीएचडी पूरी की। उन्होंने कील, लिस्बन, रेन्नेस और बेलग्रेड के विश्वविद्यालयों में अंतर्राष्ट्रीय प्रबंधन में स्नातक और मास्टर अध्ययन पूरा किया।
उनके शोध और शिक्षण काम पर सामाजिक मुद्दों के बारे में हैं:
- क्रॉस-सांस्कृतिक प्रबंधन (यानी, काम पर सांस्कृतिक अंतर का प्रबंधन, वैश्विक टीमों का नेतृत्व करना और सांस्कृतिक मूल्य)
- काम पर भलाई (यानी, लचीलापन, तनाव प्रबंधन, और 4-दिवसीय कार्य सप्ताह)
- जातीय अल्पसंख्यकों का सामाजिक समावेश (यानी, विविधता प्रबंधन, भर्ती में भेदभाव, विविध टीमों का प्रबंधन, और जातीय अल्पसंख्यकों के लिए ग्लास सीलिंग और ग्लास क्लिफ)
बायरन जी. एडम्स, पीएच.डी.
सहायक प्रोफेसर | कार्य और संगठनात्मक मनोविज्ञान विभाग | एम्स्टर्डम विश्वविद्यालय, नीदरलैंड्स
सीनियर रिसर्च एसोसिएट | औद्योगिक मनोविज्ञान और लोक प्रबंधन विभाग | जोहान्सबर्ग विश्वविद्यालय, दक्षिण अफ्रीका
विजिटिंग प्रोफेसर | कार्य, संगठन और समाज विभाग | गेन्ट विश्वविद्यालय, बेल्जियम
ईमेल: bgadams@uva.nl या bgadams22@gmail.com
उभरते वयस्कता के अध्ययन के लिए सोसायटी के लिए राष्ट्रपति-चुनाव
मनोवैज्ञानिकों के लिए बोर्ड के सदस्य डच संस्थान (एनआईपी); समिति 'संस्कृति और विविधता' www.psynip.nl
मारियो एडोनिस, पीएच.डी.
विभाग के प्रमुख
सामाजिक विज्ञान विभाग
निकोसिया विश्वविद्यालय
साइप्रस
डॉ मारियोस एडोनिस क्लिनिकल स्वास्थ्य मनोविज्ञान के एक सहयोगी प्रोफेसर हैं और वर्तमान में निकोसिया विश्वविद्यालय में सामाजिक विज्ञान विभाग के प्रमुख हैं। उन्होंने फ्लोरिडा इंटरनेशनल यूनिवर्सिटी (यूएसए) से मनोविज्ञान में स्नातक, एडेल्फी यूनिवर्सिटी (यूएसए) से मनोविज्ञान में मास्टर्स, येशिवा यूनिवर्सिटी (यूएसए) के फेरकॉफ ग्रेजुएट स्कूल ऑफ साइकोलॉजी से हेल्थ साइकोलॉजी में मास्टर्स और क्लिनिकल हेल्थ में पीएचडी की उपाधि प्राप्त की है। मनोविज्ञान के फ़रकॉफ़ ग्रेजुएट स्कूल और येशिवा विश्वविद्यालय के अल्बर्ट आइंस्टीन कॉलेज ऑफ़ मेडिसिन से मनोविज्ञान। अन्य अस्पतालों में अपने नैदानिक प्रशिक्षण के दौरान, उन्होंने माउंट सिनाई स्कूल ऑफ मेडिसिन (एनवाई, यूएसए) के माउंट सिनाई अस्पताल और कोलंबिया विश्वविद्यालय (एनवाई, यूएसए) के कोलंबिया-प्रेस्बिटेरियन अस्पताल में काम किया है। वह साइप्रस मानसिक स्वास्थ्य आयोग और साइप्रस मनोवैज्ञानिक पंजीकरण परिषद की अनुशासनात्मक समिति के बोर्ड सदस्य हैं। उन्होंने साइप्रस एंटीड्रग काउंसिल की कार्यकारी परिषद में दो पदों पर कार्य किया है, संयुक्त राष्ट्र कार्यालय में ड्रग्स और अपराध पर साइप्रस गणराज्य के लिए राष्ट्रीय प्रतिनिधि के रूप में एक पद, और यूरोपीय निगरानी केंद्र के प्रबंधन बोर्ड में स्थानापन्न सदस्य थे। पांच साल तक ड्रग्स और ड्रग की लत। डॉ एडोनिस ने दो बार साइप्रस साइकोलॉजिस्ट एसोसिएशन के उपाध्यक्ष के रूप में भी काम किया है, साइप्रस साइकोलॉजिस्ट रजिस्ट्रेशन काउंसिल के बोर्ड में एक कार्यकाल दिया है, और दो टर्म के लिए यूरोपियन फेडरेशन ऑफ साइकोलॉजिकल एसोसिएशन की नैतिकता पर स्थायी समिति में साइप्रस का प्रतिनिधित्व किया है। . वह एक चिकित्सक के रूप में भी काम करता है और साइप्रस में पदार्थ निर्भरता पुनर्वास केंद्र के लिए नैदानिक पर्यवेक्षक है। उनके शोध के हितों में हृदय, शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य, सकारात्मक मनोविज्ञान, तनाव और आघात में मनोसामाजिक और सांस्कृतिक कारक शामिल हैं।
इसाबेल अल्बर्ट, पीएच.डी.
प्रोफेसर सहायक
यूनिवर्सिटी डीयू लक्ज़मबर्ग
व्यवहार और संज्ञानात्मक विज्ञान विभाग
मानविकी, शिक्षा और सामाजिक विज्ञान संकाय
लक्समबर्ग
इसाबेल अल्बर्ट लक्ज़मबर्ग विश्वविद्यालय में इंस्टीट्यूट फॉर लाइफस्पैन डेवलपमेंट, फैमिली एंड कल्चर में सहायक प्रोफेसर हैं। उन्होंने क्रॉस-कल्चरल और इंटरडिसिप्लिनरी "वैल्यू ऑफ चिल्ड्रन" -प्रोजेक्ट के ढांचे में यूनिवर्सिटी ऑफ कोंस्टांज (जर्मनी) से पीएचडी की डिग्री प्राप्त की। उनके मुख्य अनुसंधान हित (क्रॉस-) सांस्कृतिक, जीवन-काल विकासात्मक और पारिवारिक मनोविज्ञान के क्षेत्र में हैं। उन्होंने प्रवासन और उम्र बढ़ने के संदर्भ में ट्रांसजेनरेशनल पारिवारिक संबंधों और मूल्यों के संचरण, सांस्कृतिक विविधता, पहचान, संबंधित और व्यक्तिपरक कल्याण के क्षेत्रों में प्रमुख योगदान दिया है। वह प्रमुख अनुसंधान क्षेत्र प्रवासन और समावेशी समाज (MIS) की एक संघ सदस्य हैं। वह जर्नल ट्रेंड्स इन साइकोलॉजी के साथ-साथ GeroPsych - द जर्नल ऑफ़ जेरोन्टोप्सिओलॉजी एंड जेरिएट्रिक साइकियाट्री, IAP में मानव विकास श्रृंखला के सह-संपादक, सेज जर्नल कल्चर एंड साइकोलॉजी और जर्नल के संपादकीय बोर्ड के सदस्य हैं। अंतरपीढ़ी संबंधों के साथ-साथ मनोविज्ञान में फ्रंटियर्स के दो वर्गों के भीतर समीक्षा संपादक (सांस्कृतिक मनोविज्ञान अनुभाग के साथ-साथ व्यक्तित्व और सामाजिक मनोविज्ञान अनुभाग)। वह ESFR (यूरोपियन सोसाइटी ऑन फ़ैमिली रिलेशंस) की अध्यक्ष-चुनाव हैं।
सामी एम. अल-महजूब, पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
मनोविज्ञान विभाग
कला महाविद्यालय
बहरीन विश्वविद्यालय
बहरीन
मैं बहरीन विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान विभाग में स्वास्थ्य मनोविज्ञान का सहायक प्रोफेसर हूँ, और मैंने अपनी पीएच.डी. 2020 में मंसौरा विश्वविद्यालय से मानसिक स्वास्थ्य विशेषज्ञता मनोवैज्ञानिक और शिक्षा परामर्श में, मेरे शोध के हित मानसिक स्वास्थ्य और मनोवैज्ञानिक परामर्श, परिवार और वैवाहिक परामर्श, सकारात्मक मनोविज्ञान और संगठन व्यवहार से संबंधित हैं।
साद एएस अलमोशावाह, पीएच.डी.
मनोविज्ञान के प्रोफेसर
मनोविज्ञान विभाग
सामाजिक विज्ञान के संकाय
इमाम मोहम्मद बिन सऊद विश्वविद्यालय
सऊदी अरब
मैं सऊदी अरब में इमाम मोहम्मद बिन सऊद विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान विभाग में स्वास्थ्य मनोविज्ञान का प्रोफेसर हूं, और मैंने अपनी पीएच.डी. 2006 में यूके में हल यूनिवर्सिटी, स्कूल ऑफ सोशल साइंसेज से मनोविज्ञान में, मेरी शोध रुचियां मानसिक स्वास्थ्य और संबंधित चर, संगठनात्मक व्यवहार, कार्य व्यवहार व्यसनों, व्यक्तित्व और कल्याण, संगठनात्मक संस्कृति और परामर्श से संबंधित हैं।
जिम एरोस्मिथ, पीएच.डी.
प्रबंधन स्कूल
मैसी बिजनेस स्कूल मैसी यूनिवर्सिटी ऑकलैंड
न्यूजीलैंड
कार्य और तनाव मनोविज्ञान में प्रकाशनों में शामिल हैं:
स्टीफन असात्सा, पीएच.डी.
पूर्वी अफ्रीका के कैथोलिक विश्वविद्यालय
केन्या
डॉ. स्टीफ़न असात्सा अभ्यास परामर्श मनोवैज्ञानिक और पूर्वी अफ्रीका के कैथोलिक विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान के व्याख्याता हैं। उन्होंने पूर्वी अफ्रीका के कैथोलिक विश्वविद्यालय से पीएचडी (परामर्श मनोविज्ञान) की है। वह केन्या काउंसलिंग एंड साइकोलॉजिकल एसोसिएशन (केसीपीए) के सदस्य हैं; इंटरनेशनल सोसाइटी फॉर द स्टडी ऑफ बिहेवियरल डेवलपमेंट (ISSBD) और सोसाइटी फॉर रिसर्च इन चाइल्ड डेवलपमेंट (SRCD)। उनका प्रमुख शोध कार्य मृत्यु अध्ययन, अफ्रीकी मनोविज्ञान और व्यसन पर केंद्रित है। वह कल्चरल इवोल्यूशन सोसाइटी और टेम्पलटन फाउंडेशन द्वारा वित्तपोषित वर्तमान शोधकर्ताओं में से एक हैं, जिन्होंने संस्कृति पर वैश्वीकरण के प्रभाव का अध्ययन करने के लिए अपनी विशिष्ट परियोजना के साथ लुह्या पारंपरिक शोक अनुष्ठान सामुदायिक भलाई पर प्रभाव डाला।
स्टेफ़नी ऑस्टिन, पीएच.डी.
यूनिवर्सिटी डे क्यूबेक ट्रोइस-रिविएरेस
कनाडा
स्टेफ़नी ऑस्टिन यूनिवर्सिटी डु क्यूबेक ए ट्रोइस-रिविएरेस, कनाडा में संगठनात्मक व्यवहार में पूर्ण प्रोफेसर हैं। उसने अपनी एम.एससी. महामारी विज्ञान में और उसके पीएच.डी. यूनिवर्सिटी लावल, क्यूबेक, कनाडा से मनोविज्ञान में। स्टेफ़नी के शोध हित मुख्य रूप से संगठनात्मक और प्रेरक कारकों पर केंद्रित हैं जो काम पर और व्यक्तिगत जीवन दोनों में कर्मचारियों के समायोजन और कामकाज को संशोधित कर सकते हैं।
अर्नोल्ड बेकर, पीएच.डी.
अर्नोल्ड बी बेकर इरास्मस यूनिवर्सिटी रॉटरडैम, नीदरलैंड में कार्य और संगठनात्मक मनोविज्ञान के प्रोफेसर हैं। वह सकारात्मक संगठनात्मक मनोविज्ञान के लिए उत्कृष्टता केंद्र के अध्यक्ष हैं, और उत्तर-पश्चिम विश्वविद्यालय और जोहान्सबर्ग विश्वविद्यालय (दोनों दक्षिण अफ्रीका में) में (प्रतिष्ठित) विजिटिंग प्रोफेसर हैं। बेकर एसोसिएशन फॉर साइकोलॉजिकल साइंस, इंटरनेशनल एसोसिएशन ऑफ एप्लाइड साइकोलॉजी और यूरोपियन एकेडमी ऑफ ऑक्यूपेशनल हेल्थ साइकोलॉजी के फेलो हैं। वह सकारात्मक संगठनात्मक मनोविज्ञान के विशेषज्ञ हैं, और उनकी शोध रुचियों में जेडी-आर सिद्धांत, जॉब क्राफ्टिंग, चंचल कार्य डिजाइन, कार्य-परिवार इंटरफ़ेस, बर्नआउट और कार्य सहभागिता शामिल हैं। बेकर दुनिया में सबसे अधिक उद्धृत वैज्ञानिकों में से एक हैं (सभी विषयों में शीर्ष 200)। 2014 से, वह थॉमसन रॉयटर्स की "दुनिया के सबसे प्रभावशाली वैज्ञानिक दिमाग" की सूची में शामिल हैं।
क्रिस्टियन बाल्डुची, पीएच.डी.
बाल्डुची, सी., एलेसेंड्रि, जी।, ज़ानिबोनी, एस।, अवनज़ी, एल।, बोर्गोगनी, एल।, और फ्रैकारोली, एफ। (2021)। दिन-स्तर के कार्यभार और भावनात्मक थकावट पर और लंबे समय तक नौकरी के प्रदर्शन पर वर्कहॉलिज़्म का प्रभाव। काम और तनाव, 35(1), 6-26.
बाल्डुची, सी., स्पैग्नोली, पी।, टोडेरी, एस।, और क्लार्क, एम। (2021)। दिन के स्तर पर वर्कहॉलिज़्म और सिस्टोलिक ब्लड प्रेशर के बीच संबंधों पर एक व्यक्तिगत जांच। काम और तनाव। https://doi.org/10.1080/02678373.021.1976883
सर्जियो बाल्टाटेस्कु, पीएच.डी.
ओरेडिया विश्वविद्यालय
रोमानिया
Sergiu Baltăţescu रोमानिया के ओरेडिया विश्वविद्यालय में समाजशास्त्र के क्षेत्र में प्रोफेसर और डॉक्टरेट पर्यवेक्षक हैं। उन्होंने 2007 में बुखारेस्ट विश्वविद्यालय से डॉक्टरेट की उपाधि "रोमानिया में कम्युनिस्ट संक्रमण के बाद के सामाजिक संदर्भ में खुशी" थीसिस के साथ प्राप्त की, जिसके लिए उन्हें रोमानियाई अकादमी के समाजशास्त्र के लिए "दिमित्री गुस्ती" पुरस्कार मिला। उन्होंने जीवन की गुणवत्ता और कल्याण के क्षेत्र में राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर वित्त पोषित अनुसंधान परियोजनाओं का समन्वय किया। जीवन की व्यक्तिपरक गुणवत्ता और सामाजिक संकेतकों पर कई अध्ययनों के लेखक, वे 10 वर्षों तक रोमानियाई समाजशास्त्रीय पत्रिका (सोशियोलॉजी रोमानेस्का) के प्रधान संपादक थे। उन्होंने जर्नल ऑफ़ सोशल रिसर्च एंड पॉलिसी की स्थापना की और अपने शोध के क्षेत्र में कुछ सबसे महत्वपूर्ण पत्रिकाओं के बोर्ड में भी हैं: सोशल इंडिकेटर रिसर्च, इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ हैप्पीनेस एंड डेवलपमेंट, जर्नल ऑफ़ हैप्पीनेस एंड वेल-बीइंग, कैलीटेटा वियती ( जीवन स्तर)।
दाना बीडीएर, पीएच.डी. विद्यार्थी
एक-नजाह राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, नब्लस, फिलिस्तीन
मिलानो बिकोका विश्वविद्यालय, मिलान, इटली
डॉ. डाना बीडीयर मिलानो-बिकोका विश्वविद्यालय में पीएचडी के छात्र हैं। उन्होंने फ़िलिस्तीन के अन-नाजाह राष्ट्रीय विश्वविद्यालय से मनोवैज्ञानिक और शैक्षिक परामर्श में मास्टर डिग्री प्राप्त की है। वह मुख्य रूप से फिलिस्तीनी संदर्भ में मनोविज्ञान और मानव विज्ञान के क्षेत्र से संबंधित शोध करने में रुचि रखती है। उसने इंटरनेट की लत और वीडियो गेम की लत, फिलिस्तीनी संदर्भ में लिंग आधारित हिंसा, युद्ध से प्रभावित आबादी के मानसिक स्वास्थ्य, और कोविड -19 महामारी के प्रकोप के बाद से कई शोध किए हैं, जिसमें मानसिक स्वास्थ्य की जांच के लिए कई शोध किए गए हैं। बच्चों, किशोरों, महिलाओं और मानसिक स्वास्थ्य देखभाल प्रदाताओं जैसे विभिन्न समूहों के बीच फिलिस्तीनियों की स्थिति। पीएचडी की छात्रा होने से पहले उन्होंने डॉक्टर्स विदाउट बॉर्डर्स के लिए एक मनोवैज्ञानिक के रूप में एक साल तक काम किया।
नितेश भाटिया, पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
व्यावसायिक व्यवस्थापन विभाग
प्रबंधन विज्ञान के स्कूल
झारखंड केंद्रीय विश्वविद्यालय
भारत
उन्होंने प्रबंधन में पीएचडी (बिड़ला प्रौद्योगिकी संस्थान, मेसरा, भारत) किया है। वह मानव संसाधन प्रबंधन (मेजर) और मार्केटिंग (माइनर) में एमबीए हैं। वह वर्तमान में झारखंड केंद्रीय विश्वविद्यालय, रांची, भारत में व्यवसाय प्रशासन विभाग में सहायक प्रोफेसर के रूप में कार्यरत हैं। अतीत में, वह एक्सिस बैंक लिमिटेड (पहले यूटीआई बैंक लिमिटेड) के साथ उप प्रबंधक के रूप में और बीआईटीईसी-मॉरीशस में एक संकाय के रूप में जुड़े रहे हैं। उनकी शोध और शिक्षण रुचि में ज्यादातर संगठनात्मक व्यवहार, मानव संसाधन, पारिवारिक व्यवसाय और सहकारिता शामिल हैं। उन्होंने स्प्रिंगर, आईजीआई ग्लोबल, सेज, ब्लूम्सबरी आदि जैसे प्रकाशकों के बैनर तले प्रकाशित प्रतिष्ठित पत्रिकाओं और पुस्तकों में भावनात्मक बुद्धिमत्ता, आध्यात्मिक बुद्धिमत्ता, कर्मचारी के जाने के इरादे आदि पर कई पत्र लिखे और सह-लेखक हैं।
स्नेज़ाना बिलिक, पीएच.डी.
अंतर्राष्ट्रीय बाल्कन विश्वविद्यालय
अर्थशास्त्र और प्रशासनिक विज्ञान संकाय
स्कोप्जे, उत्तर मैसेडोनिया गणराज्य
हर्ष बंधु, पीएच.डी.
मॉरीशस विश्वविद्यालय
मॉरीशस
मैं मॉरीशस विश्वविद्यालय में व्याख्याता हूं। मैंने 2004 में पुणे विश्वविद्यालय, भारत से मनोविज्ञान में मास्टर्स पूरा किया। मेरे अनुसंधान के हित मानसिक स्वास्थ्य, व्यक्तित्व, परिवार प्रणाली, क्रॉस-सांस्कृतिक अध्ययन और लोगों पर कोविड-19 के प्रभाव हैं। मैंने अंतरराष्ट्रीय परियोजनाओं में भी भाग लिया है। सबसे हालिया कोविड-19, व्यक्तित्व और जीवन की गुणवत्ता: महामारी के समय में आत्म-वृद्धि। मैं अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का भी सदस्य हूं।
अल्बाना कैनोलारी-बेज़, पीएच.डी.
अल्बाना कैनोलारी-बेज़ मनोविज्ञान में एक वरिष्ठ व्याख्याता हैं जिन्हें ब्रिटिश साइकोलॉजिकल सोसाइटी से चार्टर्ड मनोवैज्ञानिक के रूप में मान्यता प्राप्त है। डॉ. कैनोलारी-बेज़ को मनोविज्ञान के व्याख्यान के साथ-साथ अनुसंधान करने और परामर्श प्रदान करने में 16 वर्षों की विशेषज्ञता प्राप्त है। वह उच्च शिक्षा और अनुसंधान संस्थानों के साथ-साथ मानसिक स्वास्थ्य से संबंधित संगठनों के विकास में योगदान देने के लिए लगातार प्रेरित होती हैं। व्यक्तिगत और व्यावसायिक लक्ष्यों को प्राप्त करने में व्यक्तियों की मदद करते हुए, अपने पेशेवर पथ में उन्होंने विविधता, समावेश और नैतिकता के लिए जुनून दिखाया है।
अल्बाना का करियर ऑक्सफोर्ड में शुरू हुआ जहां उन्होंने ऑक्सफोर्ड ब्रूक्स यूनिवर्सिटी (2004) से मनोविज्ञान और समाजशास्त्र में सम्मान प्राप्त किया। उसी विश्वविद्यालय में आने के तुरंत बाद उन्होंने साइकोलॉजिकल रिसर्च (2005) में मास्टर डिग्री, साथ ही मनोविज्ञान में पीएचडी (2013) पूरी की। एक विकासात्मक और सांस्कृतिक मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से आकर्षित डॉ. कैनोलारी-बेज़ के शोध ने युवा सांस्कृतिक पहचान विकास के साथ-साथ अपने बच्चों की शिक्षा पर माता-पिता के सामाजिक प्रतिनिधित्व को स्थानांतरित करने पर ध्यान केंद्रित किया। अल्बाना ने अल्बानिया और कोसोवो में शिक्षा प्रणालियों पर यूरोप की दो प्रमुख परिषद परियोजनाओं में राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय अनुसंधान विशेषज्ञ के रूप में काम किया है।
वर्तमान में, अल्बाना शिलर इंटरनेशनल यूनिवर्सिटी के साथ-साथ पेरिस विश्वविद्यालय और पेरिस में Dauphine-PSL विश्वविद्यालय में हैं। वह तिराना में न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय में एक प्रोफेसर भी हैं। इसके अलावा, अल्बाना पेरिसियन सोशल साइकोलॉजी लेबोरेटरी (यूनिवर्सिटी पेरिस 8) का एक संबद्ध सदस्य है, अल्बानियाई मनोवैज्ञानिक आदेश से लाइसेंस प्राप्त मनोवैज्ञानिक, इंस्टाहेल्प में प्रमाणित परामर्श मनोवैज्ञानिक, विशेषज्ञ के पूल के कॉस्ट सदस्य और अल्बानियाई संस्थान के पूर्व बोर्ड सदस्य हैं। समाज शास्त्र। वह एक लेखक हैं और वैज्ञानिक सम्मेलनों में संलग्न हैं, साथ ही संस्थागत मान्यता प्रक्रिया में जिम्मेदारी से काम करती हैं जहां वह योगदान देती हैं।
अवनेर कास्पी, पीएच.डी.
वरिष्ठ व्याख्याता
शिक्षा और मनोविज्ञान विभाग
इज़राइल का खुला विश्वविद्यालय
इजराइल
डॉ. कास्पी इज़राइल के मुक्त विश्वविद्यालय में वरिष्ठ संकाय सदस्य हैं। वह बुनियादी मानव अनुभूति और व्यवहार पर सूचना प्रौद्योगिकी के प्रभाव का अध्ययन करता है जैसा कि सीखने, संचार और पारस्परिक संबंधों में प्रकट होता है।
ट्राविन चालीराक्त्रकून
मैं थामासैट विश्वविद्यालय, थाईलैंड में विकासात्मक मनोविज्ञान में व्याख्याता हूँ। मेरी मुख्य शोध रुचियां विकासात्मक मनोविज्ञान, अनुप्रयुक्त विकासात्मक मनोविज्ञान, अनुप्रयुक्त संज्ञानात्मक मनोविज्ञान और मनोवैज्ञानिक कल्याण पर आधारित हैं
नस्र चलगफ, पीएच.डी.
मानव विज्ञान विभाग | हाई इंस्टीट्यूट ऑफ स्पोर्ट एंड फिजिकल एजुकेशन ऑफ गफ्सा, यूनिवर्सिटी ऑफ गफ्सा, ट्यूनीशिया।
पब्लिक हेल्थ के स्नातकोत्तर स्कूल, स्वास्थ्य विज्ञान विभाग (DISSAL), जेनोआ विश्वविद्यालय, जेनोआ, इटली।
ट्यूनीशिया
मैंने अपनी पीएच.डी. मनौबा विश्वविद्यालय, ट्यूनीशिया से 2019 में लागू मनोविज्ञान में। मैं गफ्सा विश्वविद्यालय, ट्यूनीशिया में इंस्टीट्यूट ऑफ स्पोर्ट एंड फिजिकल एजुकेशन में सहायक प्रोफेसर हूं। मेरे शोध के हितों में मानसिक स्वास्थ्य, भलाई और सकारात्मक मनोविज्ञान शामिल है। मैंने फ्रंटियर्स इन साइकोलॉजी, प्लोस मेडिसिन और फ्रंटियर्स इन साइकाइट्री में कई पत्र लिखे या सह-लेखक हैं। मैं फ्रंटियर्स इन हेल्थ साइकोलॉजी का रिव्यू एडिटर हूं।
कोनी आईएम चैन, पीएच.डी. प्रबंधन का छात्र
प्रबंधन और विपणन विभाग
मकाऊ विश्वविद्यालय
मकाउ
विली तफ़दज़्वा चिन्यामुरिंदी, पीएच.डी.
प्रोफ़ेसर
फोर्ट हरे विश्वविद्यालय
व्यवसाय प्रबंधन विभाग
फोर्ट हरे विश्वविद्यालय
दक्षिण अफ्रीका
मानव और संगठनात्मक क्षमताओं के पहलुओं पर शोध में विशेषज्ञता और वे विकास के विषय में कैसे योगदान करते हैं। यह इस तरह के पहलुओं पर जोर देता है: ए) मानव संसाधन विकास (एचआरडी) और संगठनात्मक मनोविज्ञान उप-विषयों जैसे करियर, रोजगार, सभ्य काम, एचआरडी में प्रौद्योगिकी को कवर करता है; और बी) प्रबंधन विज्ञान के भीतर व्याख्यावादी अनुसंधान के तरीके।
मथिबे, एमएस और चिन्यामुरिंदी, डब्ल्यूटी (2021)। दक्षिण अफ्रीकी सार्वजनिक सेवा में कर्मचारी मानसिक स्वास्थ्य के निर्धारक: संगठनात्मक नागरिकता व्यवहार और कार्यस्थल सामाजिक समर्थन की भूमिका। एडवांस इन मेंटल हेल्थ: प्रमोशन, प्रिवेंशन एंड अर्ली इंटरवेंशन, 19(3), 306-316। https://doi.org/10.1080/18387357.2021.1938153
फटनाकिट चोब्थमकिट, पीएच.डी.
मैं थम्मासैट विश्वविद्यालय, थाईलैंड में सामाजिक मनोविज्ञान का सहायक प्रोफेसर और मनोविज्ञान विभाग का प्रमुख हूं। मेरी मुख्य शोध रुचियां सामाजिक मनोविज्ञान और क्रॉस-सांस्कृतिक मनोविज्ञान पर आधारित हैं, जिसमें संस्कृति, पहचान, एक न्यायपूर्ण दुनिया में विश्वास, भलाई और बाध्यकारी खरीदारी के सामाजिक मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण शामिल हैं, लेकिन इन्हीं तक सीमित नहीं हैं।
रजनीश चौबीसा, पीएच.डी.
एसोसिएट प्रोफेसर (मनोविज्ञान)
6168-पी, नया शैक्षणिक भवन,
मानविकी और सामाजिक विज्ञान विभाग
बिरला प्रौद्योगिकी और विज्ञान संस्थान, पिलानी
पिलानी-333031 (राजस्थान)
भारत
(+91) 1596 255877
(+91) 8739994646
rajneesh.choubisa@pilani.bits-pilani.ac.in
rajneesh.choubisa@gmail.com
डॉ. रजनीश चौबीसा, बिरला इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी एंड साइंस, (बिट्स) पिलानी, पिलानी कैंपस में मानविकी और सामाजिक विज्ञान विभाग में मनोविज्ञान के एसोसिएट प्रोफेसर हैं। वह प्रशिक्षण द्वारा एक व्यवहार वैज्ञानिक हैं और भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, दिल्ली से सकारात्मक मनोविज्ञान में माहिर हैं। उन्होंने सकारात्मक मनोवैज्ञानिक मापन, सकारात्मक संगठनात्मक मनोविज्ञान और स्वास्थ्य संवर्धन के क्षेत्र में सार्थक शोध किया है। उन्होंने यूरोपीय आयोग, इंस्टीट्यूट ऑफ एडवांस स्टडीज आदि के लिए परियोजनाओं की समीक्षा करने में अपनी विशेषज्ञता प्रदान की है। वे क्षेत्र में कई उच्च गुणवत्ता वाली पत्रिकाओं के लिए समीक्षक और अकादमिक संपादक की क्षमता में सक्रिय रूप से अपनी विशेषज्ञता प्रदान कर रहे हैं। होप बैरोमीटर परियोजना के एक भारतीय सहयोगी के रूप में, सैद्धांतिक रूप से सकारात्मक मनोवैज्ञानिक चरों की खोज करने और अनुकूलित, सिद्धांत-संचालित, दर्जी कार्यक्रमों और हस्तक्षेपों के माध्यम से इन चरों की व्यावहारिकता का परीक्षण करने में उनकी गहरी रुचि है।
चिएन, चुंगजेन (क्रिस), पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
प्रबंधन कॉलेज, युआन ज़ी विश्वविद्यालय
ताइवान
शिक्षा
2018 पीएच.डी., मनोविज्ञान विभाग, राष्ट्रीय ताइवान विश्वविद्यालय, ताइवान
मेजर: औद्योगिक और संगठनात्मक मनोविज्ञान
2009 एमएस, मनोविज्ञान विभाग, राष्ट्रीय ताइवान विश्वविद्यालय, ताइवान
मेजर: औद्योगिक और संगठनात्मक मनोविज्ञान
2005 बीएस, मनोविज्ञान विभाग, चुंग युआन क्रिश्चियन यूनिवर्सिटी, ताइवान
मेजर: सामान्य मनोविज्ञान
पेशेवर अनुभव
2019-वर्तमान: सहायक प्रोफेसर, कॉलेज ऑफ मैनेजमेंट, युआन ज़ी विश्वविद्यालय, ताइवान
2007-वर्तमान: वरिष्ठ सलाहकार, सेंटर फॉर इंडस्ट्रियल एंड कमर्शियल साइकोलॉजी स्टडीज, नेशनल ताइवान यूनिवर्सिटी, ताइवान
2019-वर्तमान: निदेशक, ताइवान एसोसिएशन ऑफ इंडस्ट्रियल एंड ऑर्गनाइजेशनल साइकोलॉजी (TAIOP)
2017-2018: सहायक व्याख्याता, कॉलेज ऑफ मैनेजमेंट, युआन ज़ी विश्वविद्यालय, ताइवान
2017-2018: सहायक व्याख्याता, स्वास्थ्य देखभाल प्रबंधन विभाग, राष्ट्रीय ताइपे नर्सिंग और स्वास्थ्य विज्ञान विश्वविद्यालय
मर्लिन क्लार्क, पीएच.डी.
सामाजिक भलाई के लिए संकाय में मनोविज्ञान विभाग
माल्टा विश्वविद्यालय
माल्टा
मर्लिन क्लार्क माल्टा विश्वविद्यालय के सामाजिक कल्याण संकाय में मनोविज्ञान विभाग में प्रोफेसर हैं। वह एक आपराधिक पृष्ठभूमि वाली एक सामाजिक मनोवैज्ञानिक हैं और व्यसन, आपराधिक करियर, उत्पीड़न और पत्रकारों की सुरक्षा में विशेष रुचि रखती हैं। उन्होंने शेफ़ील्ड विश्वविद्यालय से डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की है और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रकाशित हुई हैं। प्रोफेसर क्लार्क माल्टा फाउंडेशन फॉर द वेलबीइंग ऑफ सोसाइटी के बोर्ड ऑफ एडमिनिस्ट्रेटर के सदस्य हैं, नेशनल एडिक्शन एडवाइजरी बोर्ड के सदस्य हैं और जुवेनाइल कोर्ट के मजिस्ट्रेट के सहायक हैं। वह माल्टा चैंबर ऑफ साइकोलॉजिस्ट की कार्यकारी सचिव हैं। प्रोफेसर क्लार्क माल्टा विश्वविद्यालय द्वारा पेश किए गए व्यसन अध्ययन में एमएससी के समन्वयक हैं। ईमेल: marilyn.clark@um.edu.mt
Đorđe Čekrlija, पीएच.डी.
मनोविज्ञान विभाग, दर्शनशास्त्र संकाय, बंजा लुका विश्वविद्यालय
बोस्निया और हर्जेगोविना
Đorđe Čekrlija मनोविज्ञान विभाग, बंजा लुका विश्वविद्यालय, बोस्निया और हर्ज़ेगोविना में दर्शनशास्त्र के संकाय में एक सहयोगी प्रोफेसर हैं। वह व्यक्तित्व मनोविज्ञान और सांख्यिकी के पाठ्यक्रम चलाते हैं। उनके वर्तमान अनुसंधान हितों में व्यक्तित्व मॉडल, हास्य और सकारात्मक मनोविज्ञान के क्षेत्र से निर्माण शामिल हैं। वह वर्तमान में हीनता और श्रेष्ठता परिसर पर अंतर्राष्ट्रीय अध्ययन का नेतृत्व करते हैं और क्रॉस-सांस्कृतिक अध्ययनों के एक जोड़े में सहयोग करते हैं।
ज़्सोल्ट डेमेट्रोविक्स, प्रो.
मनोविज्ञान संस्थान, ELTE Eötvös Loránd विश्वविद्यालय, बुडापेस्ट, हंगरी
जिम्मेदार गेमिंग में उत्कृष्टता केंद्र, जिब्राल्टर विश्वविद्यालय, जिब्राल्टर, जिब्राल्टर
Zsolt Demetrovics मनोविज्ञान के प्रोफेसर हैं, जिब्राल्टर विश्वविद्यालय में जिम्मेदार गेमिंग में उत्कृष्टता केंद्र के अध्यक्ष हैं, और ELTE Eötvös Loránd University, बुडापेस्ट, हंगरी में व्यसन अनुसंधान समूह के प्रमुख हैं। उन्होंने मनोविज्ञान और सांस्कृतिक नृविज्ञान (ELTE Eötvös Loránd University, बुडापेस्ट, हंगरी) में MA की डिग्री प्राप्त की और उन्होंने उसी विश्वविद्यालय में नैदानिक और स्वास्थ्य मनोविज्ञान (नशे की लत व्यवहार) में पीएचडी प्राप्त की। पूर्व में, उन्होंने ELTE Eötvös Loránd University में शिक्षा और मनोविज्ञान संकाय (2014-2021) और मनोविज्ञान संस्थान (2011-2021) के निदेशक के रूप में कार्य किया, जहाँ उन्होंने नैदानिक मनोविज्ञान और व्यसन विभाग की स्थापना भी की। उन्होंने महामारी विज्ञान, मूल्यांकन और मादक द्रव्यों के सेवन के व्यवहार और जुआ, वीडियो गेम के उपयोग, इंटरनेट की लत, हाइपरसेक्सुअल व्यवहार, व्यायाम की लत, काम की लत और बाध्यकारी खरीदारी सहित व्यवहार संबंधी व्यसनों पर 400 से अधिक शोध पत्र प्रकाशित किए हैं। वह इंटरनेशनल सोसाइटी फॉर द स्टडी ऑफ बिहेवियरल एडिक्शन और फंडिंग एडिटर-इन-चीफ के जर्नल ऑफ बिहेवियरल एडिक्शन के अध्यक्ष हैं।
एग्लांटिना दरवेशी, पीएच.डी.
सह - आचार्य
शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान विभाग
सामाजिक विज्ञान के संकाय
तिराना विश्वविद्यालय
अल्बानिया
eglantina.dervishi@unitir.edu.al
शोधकर्ता आईडी: T-6964-2018
शोधकर्ता आईडी: ए-9575-2019
स्कोपस लेखक आईडी: 57209500672
एसोसिएट प्रोफेसर एग्लेंटिना दरवेशी ने इटली के बोलोग्ना विश्वविद्यालय के अल्मा मेटर स्टूडियोरम में नैदानिक मनोविज्ञान में डॉक्टरेट की पढ़ाई पूरी की। उनकी थीसिस संस्थान के कर्मचारियों और रोगियों की चुनौतियों का सामना करने पर विशेष ध्यान देने के साथ एक फोरेंसिक मानसिक स्वास्थ्य संस्थान के सशक्तिकरण की खोज पर केंद्रित थी। वह वर्तमान में स्कूल मनोविज्ञान, मनोवैज्ञानिक परामर्श और व्यावसायिक अभिविन्यास में मास्टर कार्यक्रमों के लिए मनोविज्ञान का व्याख्यान कर रही हैं। उनका शोध ध्यान मानसिक स्वास्थ्य, मनोविज्ञान और सकारात्मक युवा विकास के क्षेत्र में रहता है। वह एसोसिएशन ऑफ अल्बेनियन साइकोलॉजिस्ट (2015) की सदस्य हैं, ऑर्डर ऑफ साइकोलॉजिस्ट (2017) के लाइसेंस प्राप्त सदस्य, संपादकीय बोर्ड जर्नल ऑफ साइकियाट्री एंड साइकोलॉजी रिसर्च: वेल-बीइंग, एम्पावरमेंट एंड अफेक्टिव प्रोफाइल 2018 की सदस्य हैं। इसके अलावा , 2019 से, उन्होंने एजेंसी फॉर क्वालिटी एश्योरेंस इन हायर एजुकेशन (ASCAL) में एक बाहरी मूल्यांकन विशेषज्ञ के रूप में काम किया है। वह मनो-सामाजिक विज्ञान विभाग, मनोविज्ञान संकाय, बर्गन विश्वविद्यालय, नॉर्वे (2019 से) में अंतर्राष्ट्रीय परियोजना "पॉजिटिव यूथ डेवलपमेंट क्रॉस-नेशनल प्रोजेक्ट" में भागीदार हैं। प्रोफ़ेसर दरवेशी स्थानीय और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रकाशित लेखों की एक श्रृंखला के लेखक हैं। उन्होंने राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलनों में एक आयोजक और प्रतिभागी के रूप में भाग लिया है।
सोन्या ड्रैगोवा-कोलेवा, पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
संज्ञानात्मक विज्ञान और मनोविज्ञान विभाग
न्यू बल्गेरियाई विश्वविद्यालय
बुल्गारिया
sonyadragova@nbu.bg
सोन्या ड्रैगोवा-कोलेवा न्यू बल्गेरियाई विश्वविद्यालय, संज्ञानात्मक विज्ञान और मनोविज्ञान विभाग में कार्य और संगठनात्मक मनोविज्ञान के सहायक प्रोफेसर हैं। उसने अपनी पीएच.डी. 2004 में बल्गेरियाई विज्ञान अकादमी में मनोविज्ञान संस्थान से कार्य और संगठनात्मक मनोविज्ञान में। उनके शोध के हितों में कार्यस्थल पर व्यक्तिगत पहल, पात्रता रवैया, संगठनात्मक संदर्भ में डार्क ट्रायड की भूमिका शामिल है। उन्हें मानव संसाधन प्रबंधन के क्षेत्र में प्रशिक्षक और सलाहकार के रूप में भी कुछ अनुभव है। उसने कई अंतरराष्ट्रीय परियोजनाओं में भाग लिया है: क्रॉस-सांस्कृतिक संदर्भ में नरसंहार और आत्म-सम्मान; COVID-19, व्यक्तित्व और जीवन की गुणवत्ता: महामारी के समय में आत्म-सुधार; न्याय-युद्ध के विश्वास: क्रॉस-सांस्कृतिक परिप्रेक्ष्य; G-मार्गदर्शन - Gamified कैरियर मार्गदर्शन: एक Gamified Digital Platform के माध्यम से सार्थक और सहभागी कैरियर निर्माण और व्यावसायिक विकास को बढ़ावा देना, 2019-1-PT01-KA201-061342
जॉर्ज डिज़िंबिरिक, पीएच.डी.
व्यवसाय प्रशासन में प्रबंधन के व्याख्याता विभाग, शोधकर्ता, प्रबंधन और नेतृत्व सलाहकार
मलावी
नील इयान, पीएच.डी.
वरिष्ठ व्याख्याता
मनोविज्ञान विभाग
नोम पेन्ह के रॉयल विश्वविद्यालय
कंबोडिया
ईमेल: ean.nil@rupp.edu.kh
ओआरसीआईडी: 0000-0003-0571-0039
निल ईन ने अपनी पीएच.डी. 2022 में वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी से क्लिनिकल साइकोलॉजी में। डॉ। ईएएन 2011 से मास्टर और बैचलर प्रोग्राम दोनों में रॉयल यूनिवर्सिटी ऑफ नोम पेन्ह, कंबोडिया के मनोविज्ञान विभाग में व्याख्यान दे रहे हैं। डॉ. इआन 20 से अधिक वर्षों से मानसिक स्वास्थ्य के क्षेत्र में काम कर रहे हैं। उन्हें आघात उपचार में पेशेवर रूप से प्रशिक्षित किया गया था और एक नैदानिक पर्यवेक्षक/परामर्शदाता के रूप में मान्यता प्राप्त थी। डॉ. ईन के शोध के क्षेत्र कंबोडिया में सबसे अधिक जोखिम वाली और कमजोर आबादी के बीच मनोवैज्ञानिक आघात और मादक द्रव्यों के दुरुपयोग पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं। वह कंबोडिया में मानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देने के लिए स्पष्ट-आधारित मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेपों को बढ़ावा देने के लिए स्थानीय और अंतर्राष्ट्रीय शोधकर्ताओं और वैज्ञानिकों के साथ बड़े पैमाने पर सहयोग कर रहा है।
वासिलिकी इफ्स्टथियौ, पीएच.डी.
एथेंस के राष्ट्रीय और कपोडिस्ट्रियन विश्वविद्यालय
यूनान
Vasiliki Efstathiou Panteion University के मनोविज्ञान विभाग से स्नातक हैं और नेशनल एंड कपोडिस्ट्रियन यूनिवर्सिटी ऑफ़ एथेंस (NKUA) से लाइजन साइकियाट्री और बायोस्टैटिस्टिक्स में मास्टर डिग्री रखते हैं। उन्होंने 2018 में पेंटियन विश्वविद्यालय से क्लिनिकल मनोविज्ञान में पीएचडी प्राप्त की। वह एनकेयूए मेडिकल स्कूल के स्नातकोत्तर कार्यक्रम "संपर्क मनोरोग: शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य की एकीकृत देखभाल" में एक वैज्ञानिक सहयोगी हैं और पिछले दो वर्षों से स्वास्थ्य मनोविज्ञान की सहायक प्रशिक्षक हैं। मनोविज्ञान के एनकेयूए विभाग। उनके शोध के हित नैदानिक और स्वास्थ्य मनोविज्ञान से संबंधित मुद्दों पर केंद्रित हैं, जैसे कि साइकोडर्मेटोलॉजी, साइकोकार्डियोलॉजी, उपचार पालन, शारीरिक बीमारियों से संबंधित न्यूरोसाइकिएट्रिक लक्षण और आत्मघाती व्यवहार।
मारिया यूजेनिया फर्नांडीज, पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
शोधकर्ता
मनोविज्ञान विभाग
यूनिवर्सिडाड कैटोलिका डेल उरुग्वे (यूसीयू)
उरुग्वे
संबद्ध शोधकर्ता
विशेष आवश्यकता शिक्षा विभाग
गेन्ट विश्वविद्यालय (UGENT)
बेल्जियम
उसने पीएच.डी. मनोविज्ञान में (यूसीयू) और एक पीएच.डी. शैक्षिक विज्ञान में (UGENT)। एएनआईआई, नेशनल एजेंसी फॉर रिसर्च एंड इनोवेशन, उरुग्वे में शोधकर्ता। उनके शोध के हितों में साइकोपैथोलॉजी, किशोरावस्था में पदार्थ का उपयोग, कल्याण और जीवन की गुणवत्ता शामिल है।
क्लाउड फ़र्नेट, पीएच.डी.
यूनिवर्सिटी डे क्यूबेक ट्रोइस-रिविएरेस
कनाडा
क्लाउड फ़र्नेट यूनिवर्सिटी डू क्यूबेक ए ट्रोइस-रिविएरेस, कनाडा में संगठनात्मक व्यवहार में पूर्ण प्रोफेसर हैं। उन्होंने अपनी पीएच.डी. यूनिवर्सिटी लावल, कनाडा से मनोविज्ञान में। कार्यस्थल और कल्याण अनुसंधान समूह के निदेशक, उनके वर्तमान शोध हितों में नौकरी का तनाव, नेतृत्व, कार्य प्रेरणा और कर्मचारी कल्याण शामिल हैं। उनका काम प्रबंधन और मनोविज्ञान पत्रिकाओं में प्रकाशित हुआ है, जिसमें जर्नल ऑफ ऑर्गनाइजेशनल बिहेवियर, जर्नल ऑफ वोकेशनल बिहेवियर, और वर्क एंड स्ट्रेस शामिल हैं।
हेशम गडेलराब, पीएच.डी.
कुवैत विश्वविद्यालय, सामाजिक विज्ञान संकाय, मनोविज्ञान विभाग
मंसौरा विश्वविद्यालय, शिक्षा संकाय, मनोविज्ञान विभाग
कुवैट
डॉ गडेलराब कुवैत विश्वविद्यालय, कुवैत और मंसौरा विश्वविद्यालय, मिस्र में मात्रात्मक मनोविज्ञान और अनुप्रयुक्त सांख्यिकी के प्रोफेसर हैं। डॉ। गादेलराब के अरबी और अंग्रेजी दोनों भाषाओं में कई प्रकाशन हैं। उन्होंने कई शैक्षणिक और नागरिक समाज संस्थानों के लिए एक शोध सलाहकार और विशेषज्ञ के रूप में काम किया है, जैसे कि वेन स्टेट यूनिवर्सिटी, मंसौरा यूनिवर्सिटी, उम्म-अलकुरा यूनिवर्सिटी, यूनिवर्सिडैड ऑटोनोमा डी मैड्रिड, मिस्र में ब्रिटिश यूनिवर्सिटी, नेशनल अथॉरिटी ऑफ क्वालिटी एश्योरेंस एंड एक्रेडिटेशन ऑफ एजुकेशन (मिस्र), और अंतर्राष्ट्रीय बाल संरक्षण संगठन (INOCPT)। उन्होंने कई स्थानीय, क्षेत्रीय और अंतरराष्ट्रीय वित्तपोषित अनुसंधान परियोजनाओं में भाग लिया।
लाडो गमसखुर्दिया, प्रो.
प्रोफेसर, मनोविज्ञान विभाग, इवने जवाखिशविली त्बिलिसी स्टेट यूनिवर्सिटी
एसोसिएट एडिटर, ट्रेंड्स इन साइकोलॉजी, स्प्रिंगर
जॉर्जिया
लाडो गमसाखुर्दिया इवने जवाखिश्विली त्बिलिसी स्टेट यूनिवर्सिटी (जॉर्जिया) के मनोविज्ञान विभाग में सांस्कृतिक मनोविज्ञान और मनोवैज्ञानिक नृविज्ञान के प्रोफेसर हैं और उच्च मानसिक गतिशीलता और सामान्य मनोविज्ञान के सांस्कृतिक आधार की पड़ताल करते हैं। वह विशेष रूप से प्रोकल्चरेशन, परसंस्कृतिकरण, स्वार्थ, पहचान निर्माण, आप्रवासन के लिए मनुष्यों के अनुकूलन, और बहुसंस्कृतिवाद की लाक्षणिक गतिशीलता की जांच करने में रुचि रखते हैं। उन्होंने हाल ही में रूटलेज के साथ पुस्तकें प्रकाशित की हैं: "मल्टीऑटिक कंस्ट्रक्शन ऑफ द सेल्फ इन मल्टीकल्चरल सोसाइटीज: ए थ्योरी ऑफ प्रोकल्चरेशन" (2021) और स्प्रिंगर "थ्योरी ऑफ प्रोकल्चरेशन: डेवलपमेंट ऑफ द सेल्फ थ्रू इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन" (2022)। साथ ही, वह इस विषय पर दर्जनों लेखों के लेखक हैं। लाडो गमसाखुर्दिया विभिन्न पत्रिकाओं के संपादकीय बोर्ड के सदस्य हैं और स्प्रिंगर पत्रिका "ट्रेंड्स इन साइकोलॉजी" के सहयोगी संपादक भी हैं। उन्हें यूरोप और अमेरिका के विभिन्न विश्वविद्यालयों में विजिटिंग स्कॉलर के रूप में आमंत्रित किया गया है।
"बहुसांस्कृतिक समाजों में स्वयं का लाक्षणिक निर्माण - प्रजनन का सिद्धांत"। https://www.taylorfrancis.com/books/9780429201240
टिन्ना लुडविक्सडॉटिर © 2022
प्रो रग्ना बेनेडिक्टा गारर्सडॉटिर, डी.फिल।
सामाजिक मनोविज्ञान के प्रोफेसर
आइसलैंड विश्वविद्यालय
आइसलैंड
मेरे मुख्य अनुसंधान हित उपभोक्ता समाज के मूल्य और इसके कई सहसंबंध हैं, भावात्मक (जैसे व्यक्तिपरक कल्याण, पहचान की कमी, शरीर-असंतोष, खरीदारी-लत), व्यवहार (जैसे जलवायु परिवर्तन कार्रवाई, ऋण, उपभोक्ता व्यवहार) और संरचनात्मक (जैसे असमानता) , काम का बोझ)। मेरा वर्तमान कार्य विशेष रूप से भौतिकवादी और विरोधी मूल्यों, नव-उदारवादी संरचनाओं, पहचान और इसके गठन, साथ ही पर्यावरणीय कार्रवाई पर केंद्रित है। मैंने अपनी विशेषज्ञता के क्षेत्रों पर चर्चा करने के लिए आइसलैंडिक मीडिया में अक्सर दिखाई देने के साथ-साथ सरकारी और स्वतंत्र संस्थानों के लिए कई आमंत्रित वार्ताएँ दी हैं।
लुइस एडुआर्डो गैरिडो, पीएच.डी.
पूर्ण प्रोफेसर
मनोविज्ञान विभाग
सेंटो डोमिंगो में पोंटिफिया यूनिवर्सिडैड कैटोलिका माद्रे वाई मेस्ट्रा
डोमिनिकन गणराज्य
luisgarrido@pucmm.edu.do
मुझे सांख्यिकीय विधियों के विकास और व्यवस्थित मूल्यांकन में दिलचस्पी है जो मानव व्यवहार की हमारी समझ को आगे बढ़ाते हैं और हमारी निर्णय लेने की प्रक्रियाओं को बेहतर बनाने में मदद कर सकते हैं। मेरा मुख्य शोध ध्यान अव्यक्त चर विधियों पर है, जिसमें आयामीता मूल्यांकन विधियां, खोजपूर्ण संरचनात्मक समीकरण मॉडलिंग, द्वि-कारक खोजपूर्ण मॉडलिंग और कारक मिश्रण मॉडलिंग शामिल हैं। मुझे शब्दों के प्रभाव के साथ-साथ परीक्षण निर्माण और सत्यापन, कथित सेवा गुणवत्ता और काम करने की स्थिति सहित अनुसंधान के अन्य क्षेत्रों के कारण प्रतिक्रिया पूर्वाग्रहों की समझ और सांख्यिकीय मॉडलिंग में भी दिलचस्पी है।
निकोलस जिलेट, पीएच.डी.
सोनिया पी. गोंकाल्वेस, पीएच.डी.
इंस्टिट्यूट सुपीरियर डी सिएनसियास सोशियास ई पॉलिटिकास दा यूनिवर्सिडेड डी लिस्बोआ (आईएससीएसपी-यूलिसबोआ)
Centro de Administração e politicas Públicas (CAPP)
पुर्तगाल
कार्य और तनाव मनोविज्ञान में प्रकाशनों में शामिल हैं:
मार्क ग्रिफिथ्स, पीएच.डी.
अंतर्राष्ट्रीय गेमिंग अनुसंधान इकाई
मनोविज्ञान विभाग
नॉटिंघम ट्रेंट विश्वविद्यालय
यूनाइटेड किंगडम
कार्य और तनाव मनोविज्ञान में प्रकाशनों में शामिल हैं:
नायरा रफीक हाकोबयान, प्रो.
अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक-शैक्षिक केंद्र, राष्ट्रीय विज्ञान अकादमी आर्मेनिया गणराज्य
अनुसंधान मामलों के उप निदेशक, मनोविज्ञान के अध्यक्ष के प्रमुख,
"कचर" वैज्ञानिक पत्रिका के प्रधान संपादक,
इंटरनेशनल ह्यूमैनिटेरियन एड ऑर्गनाइजेशन मेडेकिन्स सैन्स फ्रंटियर (MSF) की अर्मेनियाई शाखा में पर्यवेक्षक
मेरी शोध गतिविधियाँ सामाजिक मनोविज्ञान और आपातकालीन स्थितियों के मनोविज्ञान के क्षेत्र में व्यवहार व्यसन के बिंदुओं पर केंद्रित हैं। मैं सामाजिक हाशिए के संदर्भ में काम की लत के मुद्दों का विशेषज्ञ हूं। मैंने बदलते समाज में सामाजिक हाशिए के सिद्धांत और हाशिए की नकारात्मक क्षमता को खत्म करने के मनोवैज्ञानिक तरीके विकसित किए। मैं 12 मोनोग्राफ और कार्यप्रणाली मैनुअल और कई वैज्ञानिक लेखों का लेखक हूं, कई अंतरराष्ट्रीय शोध कार्यक्रमों में भी भाग लिया। मेरी शोध रुचियां व्यसन प्रक्रियाओं पर केंद्रित हैं जो सीमांत सामाजिक समूहों और परिवर्तनकारी समाजों में होती हैं। मैं वैज्ञानिक अनुसंधान परियोजना का प्रमुख हूं "संकट की समस्या और व्यक्ति के मूल्यों की प्रणाली और युद्ध के बाद की अवधि में इसके खत्म होने की पद्धति" विज्ञान की राज्य समिति, आर्मेनिया गणराज्य द्वारा वित्तपोषित।
मिशेल हैनसेन, प्रो.
पूर्ण प्रोफेसर
मनोविज्ञान विभाग
लीज विश्वविद्यालय
बेल्जियम
मेरी शोध गतिविधियाँ व्यक्तित्व और भावनाओं और व्यवहारिक, जैविक और मनो-शारीरिक उपायों के आधार पर उनकी बातचीत पर केंद्रित हैं। इसके अलावा, मैंने व्यक्तित्व प्रश्नावली के क्रॉस-सांस्कृतिक सत्यापन में भाग लिया।
ग्रंथमितीय सूचकांक:
- उद्धरणों की कुल संख्या: 4620 (स्कोपस) - 8698 (गूगल स्कॉलर)
- एच-इंडेक्स: 36 (स्कोपस) - 46 (गूगल स्कॉलर)
- i10 इंडेक्स: 97 (गूगल स्कॉलर)
बशर बनवान हसन, पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
शारीरिक शिक्षा और खेल विज्ञान संकाय
वासित विश्वविद्यालय
इराक
मैंने अपनी पीएच.डी. बगदाद विश्वविद्यालय, शारीरिक शिक्षा और खेल विज्ञान संकाय, बगदाद, इराक से खेल चोटों और शारीरिक पुनर्वास (स्वस्थ विज्ञान) में। उन्होंने अलेक्जेंड्रिया विश्वविद्यालय, मिस्र से स्वस्थ विज्ञान में एमए भी किया है। मैं एक सहायक प्राध्यापक हूँ।
मेरे अनुसंधान और शिक्षण हितों में ज्यादातर सार्वजनिक स्वास्थ्य, एथलीटों की चोटें, खेल पुनर्वास और फिजियोथेरेपी शामिल हैं। मैं वर्तमान में काम के तनाव से छुटकारा पाने के लिए विश्राम अभ्यास परियोजना पर काम कर रहा हूं।
मैं सार्वजनिक स्वास्थ्य और खेल चोटों पर कई पत्रों का लेखक या सह-लेखक हूं।
अब्दर्रहमान हस्सी, पीएच.डी.
प्रबंधन के एसोसिएट प्रोफेसर
अल अखावेन विश्वविद्यालय
स्कूल ऑफ बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन
मोरक्को
डॉ. अब्दर्रहमान हस्सी अल अखावेन यूनिवर्सिटी, मोरक्को में प्रबंधन के एसोसिएट प्रोफेसर हैं। उन्होंने मैड्रिड, स्पेन में कॉम्प्लूटेंस यूनिवर्सिटी से संबद्ध कोलेजियो उनवर्सिटारियो डी एस्टुडिओस फाइनेंसिएरोस (CUNEF) में एक शोध साथी के रूप में कार्य किया। वह जर्मनी के आइक्स्टैट-इंगोलस्टेड के कैथोलिक विश्वविद्यालय में प्रबंधन के विजिटिंग प्रोफेसर भी थे। वह पहले कनाडा के ओटावा में एलगॉनक्विन कॉलेज में पढ़ाते थे। उनके प्राथमिक अनुसंधान हितों में नेतृत्व, प्रबंधन नवाचार, क्रॉस-सांस्कृतिक प्रबंधन, कॉर्पोरेट प्रशिक्षण और केस स्टडी पद्धति शामिल हैं। डॉ हस्सी का शोध प्रबंधन और संगठन समीक्षा, क्रॉस-सांस्कृतिक और सामरिक प्रबंधन, अंतर्राष्ट्रीय श्रम समीक्षा, और समकालीन आतिथ्य प्रबंधन पत्रिका के अंतर्राष्ट्रीय जर्नल में प्रकाशित हुआ है। वह इंडसाइंस द्वारा प्रकाशित MENA जर्नल ऑफ़ क्रॉस-कल्चरल मैनेजमेंट (MJCCM) के प्रधान संपादक हैं। डॉ हस्सी शिक्षण, सेवा और अनुसंधान में कई राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कारों के विजेता हैं।
मारी हर्टलम्पी, पीएच.डी.
ज्यवास्कीला विश्वविद्यालय
फिनलैंड
मारी हेर्टालम्पी (पहले हुहतला) फ़िनलैंड के जैवस्कीला विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान विभाग में एक वरिष्ठ व्याख्याता के रूप में काम करती हैं। उनके शोध के हितों में काम पर भलाई से संबंधित विभिन्न कारक शामिल हैं, विशेष रूप से संगठनों में स्थायी प्रथाओं पर ध्यान केंद्रित करना।
इवाना होरोमात्को, पीएच.डी.
मानविकी और सामाजिक विज्ञान संकाय
मनोविज्ञान विभाग
ज़ाग्रेब विश्वविद्यालय
क्रोएशिया
इवाना ने जैविक मनोविज्ञान (जगरेब विश्वविद्यालय, क्रोएशिया) में पीएचडी की है। वर्तमान में वह मनोविज्ञान विभाग, मानविकी और सामाजिक विज्ञान संकाय में एसोसिएट प्रोफेसर के रूप में काम करती हैं। उन्होंने क्रोएशियाई विज्ञान और उच्च शिक्षा मंत्रालय (तनाव और सामाजिक पुनर्निवेश; स्वास्थ्य और बीमारी में अनुभव और व्यवहार के बायोसाइकोसोशल निर्धारक; अनुकूलन और स्वास्थ्य के विकासवादी मॉडल का परीक्षण) द्वारा वित्त पोषित परियोजनाओं पर काम किया। उसने कई क्रॉस-सांस्कृतिक परियोजनाओं पर कई बड़ी अंतरराष्ट्रीय टीमों के साथ सहयोग किया है, जो COVID-19 महामारी के दौरान तनाव और चिंता, संभोग वरीयताओं और रणनीतियों, स्नेहपूर्ण स्पर्श, घृणा संवेदनशीलता आदि जैसे विषयों से निपटती है।
एरिक रेमंड इगौ, प्रो.
सह - आचार्य
मनोविज्ञान विभाग, लिमरिक विश्वविद्यालय,
आयरलैंड गणराज्य
Dilfuza Ilhamova, Prof. Ph.D.
लोमोनोसोव मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी, ताशकंद में शाखा
ताशकंद, उज्बेकिस्तान
Dzintra Iliško, प्रो. पीएच.डी.
लातविया
Dzintra Iliško Daugavpils University (DU) में प्रोफेसर हैं, लातवियाई विज्ञान परिषद के मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र के विशेषज्ञ, शिक्षाशास्त्र में DU प्रमोशन काउंसिल के सदस्य, 70 से अधिक वैज्ञानिक प्रकाशनों के लेखक, कई मोनोग्राफ के लेखक और वैज्ञानिक संपादक हैं। वह लातविया में 40 अंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिक सम्मेलनों में एक आमंत्रित वक्ता थीं और नियमित रूप से 15 अंतरराष्ट्रीय सम्मेलनों में एक वैज्ञानिक समिति के सदस्य के रूप में काम करती थीं। Dzintra Iliško ने 1997 में इंग्लैंड के पश्चिम विश्वविद्यालय, ब्रिस्टल, यूनाइटेड किंगडम में शिक्षा में मास्टर डिग्री प्राप्त की; 2002 में दर्शनशास्त्र में पीएचडी (संयुक्त राज्य अमेरिका, फोर्डहम विश्वविद्यालय); उन्होंने एडल्ट एजुकेशन में रॉयल डेनिश स्कूल ऑफ एजुकेशनल स्टडीज, डेनमार्क से डिप्लोमा किया है। Dzintra Iliško को यूनिवर्सिटी सेटिंग में पढ़ाने का 27 साल का अनुभव है। वह शैक्षिक विज्ञान, प्रबंधन और मनोविज्ञान की विशेषज्ञ हैं। वह सक्रिय रूप से अंतरराष्ट्रीय नेटवर्क में भाग लेती है, जैसे कि धार्मिक शिक्षा और मूल्यों पर अंतर्राष्ट्रीय संगोष्ठी (ISREV) और 2004 से यूरोपियन सोसाइटी ऑफ वूमेन इन थियोलॉजिकल रिसर्च (ESWTR) में। वह कई प्रतिष्ठित पत्रिकाओं के संपादकीय बोर्ड में कार्य करती हैं, जैसे, "जर्नल ऑफ टीचर एजुकेशन फॉर सस्टेनेबिलिटी" और "ब्रिटिश जर्नल ऑफ रिलिजियस एजुकेशन"। वह अंतरराष्ट्रीय सम्मेलनों और वैज्ञानिक कार्यक्रमों के आयोजन में सक्रिय है और साथ ही विज्ञान को लोकप्रिय बनाने में सक्रिय रूप से लगी हुई है।
सिव टोन इनस्ट्रैंड, पीएच.डी.
प्रोफ़ेसर
मनोविज्ञान विभाग
नॉर्वेजियन यूनिवर्सिटी ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी
इनस्ट्रैंड स्वस्थ कार्यस्थलों के लिए यूसी बर्कले इंटरडिसिप्लिनरी सेंटर में एक संबद्ध शोधकर्ता भी हैं। वह यूसी बर्कले और हार्वर्ड यूनिवर्सिटी, बोस्टन में दो बार फुलब्राइट स्कॉलर रही हैं।
उनकी अनुसंधान रुचियों में अन्य बातों के अलावा, व्यावसायिक स्वास्थ्य, स्वास्थ्य संवर्धन, कार्य-परिवार संतुलन, कार्य संलग्नता, वर्कहोलिज़्म और बर्नआउट, हस्तक्षेप और कार्यान्वयन अनुसंधान शामिल हैं।
इनस्ट्रैंड ने पहल और विकास किया है ARK, जो शिक्षा जगत में मनोसामाजिक कार्य वातावरण को बढ़ावा देने के लिए एक व्यापक कार्यान्वयन कार्यक्रम है। वर्तमान में नॉर्वे में 19 से अधिक विश्वविद्यालय और विश्वविद्यालय कॉलेज, और स्वीडन में दो, अपने व्यवस्थित स्वास्थ्य, कार्य और सुरक्षा प्रयासों में नियमित रूप से ARK का उपयोग कर रहे हैं।
वर्तमान में वह EU प्रोजेक्ट में WP लीडर हैं एच-कार्य - एसएमई और सार्वजनिक कार्यस्थलों में मानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देने के लिए बहुस्तरीय हस्तक्षेप. नौ अलग-अलग देशों के 14 साझेदारों के साथ, वह यूरोप में मानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देने के लिए हस्तक्षेप, मापने के उपकरण, उपकरण और मॉडल का विकास और परीक्षण करेगी।
उल्कर इसेवा, पीएच.डी.
मनोविज्ञान विभाग
मानविकी और सामाजिक विज्ञान स्कूल
खजर विश्वविद्यालय
उल्कर इसेवा खाजर विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान विभाग में एक प्रशिक्षक और शोधकर्ता हैं। वह सामाजिक मनोविज्ञान, साइकोपैथोलॉजी, कार्य और संगठनात्मक मनोविज्ञान, जैविक मनोविज्ञान, आदि सहित विभिन्न मनोविज्ञान पाठ्यक्रम पढ़ा रही हैं। उल्कर इसायवा की शोध गतिविधियों में संगठनात्मक निर्माणों को सशक्त बनाना शामिल है जो उच्च शक्ति वाले दूरस्थ देशों, महिलाओं और नेतृत्व में सकारात्मक संगठनात्मक परिणामों को जन्म दे सकता है। , और मुस्लिम देशों में विश्वविद्यालय के छात्रों के बीच आत्महत्या के इरादे। वहीं, वह पीएच.डी. कैग्लियारी, इटली विश्वविद्यालय में न्यूरोसाइंस में उम्मीदवार, जहां उनका मुख्य शोध जटिल मानसिक विकारों, विशेष रूप से स्किज़ोफ्रेनिया के नैदानिक और अनुवांशिक निर्धारकों का अध्ययन करने पर केंद्रित है। उन्होंने यॉर्क विश्वविद्यालय, ब्रिटेन में संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञान में एमएससी की डिग्री प्राप्त की।
मोहम्मद सैफुल इस्लाम, बीपीएच
सार्वजनिक स्वास्थ्य, एनसीडी, मानसिक स्वास्थ्य, साइकोमेट्रिक्स और व्यवहार विज्ञान में अनुभवी। अनुसंधान विधियों और परियोजना प्रबंधन के साथ-साथ बड़े डेटा प्रबंधन और सांख्यिकीय विश्लेषण में सक्षम। प्रतिष्ठित अंतरराष्ट्रीय पत्रिकाओं में 50 से अधिक लेख प्रकाशित किए और बांग्लादेश के सहयोगी के रूप में 7 बहु-देशीय महामारी विज्ञान सर्वेक्षणों पर काम किया।
हुसैन नबील इस्माइल, पीएच.डी.
मानव संसाधन विकास मंत्री और रणनीति के एसोसिएट प्रोफेसर
अदनान कसार स्कूल ऑफ बिजनेस - एएसीएसबी मान्यता प्राप्त
प्रबंधन अध्ययन विभाग
लेबनानी अमेरिकी विश्वविद्यालय
लेबनान
डॉर्थे होज जेन्सेन, पीएच.डी.
लाइसेंस प्राप्त मनोवैज्ञानिक (ऑट। एमएससी मनोविज्ञान)
अंशकालिक व्याख्याता
मनोविज्ञान और व्यवहार विज्ञान विभाग, आरहूस विश्वविद्यालय
डेनमार्क
उसने अपनी पीएच.डी. 2014 में मनोविज्ञान में आरहूस विश्वविद्यालय से सामाजिक और व्यक्तित्व मनोविज्ञान के क्षेत्र में। वह वर्तमान में अंशकालिक व्याख्याता और कई अंतरराष्ट्रीय शोध समूहों के साथ काम कर रही एक स्वतंत्र शोधकर्ता है, डेनिश विश्वविद्यालयों में मनोविज्ञान में सेंसर और काम की लत के अंतर्निहित कारकों (आत्म-विकास, भावनात्मक बुद्धि) में गहन अनुभव के साथ एक लाइसेंस प्राप्त मनोवैज्ञानिक / चिकित्सक के रूप में अपनी खुद की प्रैक्टिस चलाती है। और विशेष रूप से प्रबंधकों और कुलीन खेल कलाकारों के बीच कार्य/जीवन संतुलन। वह सामाजिक मनोविज्ञान, स्वास्थ्य मनोविज्ञान और शैक्षिक मनोविज्ञान में शोध करती हैं। उनका काम संतुलित जीवन में आत्म और पहचान निर्माण और भावनात्मक बुद्धिमत्ता की भूमिका पर विशेष ध्यान देने के साथ शुरू हुआ।
मारिया जोस सेरानो-फर्नांडीज, पीएच.डी.
सह - आचार्य
सामाजिक मनोविज्ञान
फैकल्टी ऑफ एजुकेशन साइंसेज एंड साइकोलॉजी Facultad de Psicología
यूनिवर्सिटी रोविरा आई वर्जिली
कैटेलोनिया, स्पेन
mariajose.serrano@urv.cat
मारिया जोस ने अपनी पीएच.डी. 2014 में Universitat Rovira I Virgili, Catalonia, स्पेन से मनोविज्ञान में, जहाँ वह वर्तमान में मनोविज्ञान की एसोसिएट प्रोफेसर हैं। उनकी डॉक्टरेट थीसिस काम के प्रति जुनून और वर्कहॉलिज्म पर थी। वह नौकरी के तनाव, वर्कहॉलिज्म, व्यावसायिक स्वास्थ्य और कर्मचारी स्वास्थ्य और काम पर भलाई से संबंधित मनोसामाजिक जोखिम कारकों में बहुत रुचि रखती है। वह विशेष रूप से कार्य-जीवन संतुलन में रुचि रखती हैं।
सेरानो-फर्नांडीज, एमजे, बोआदा-ग्रौ, जे., बोआडा-कुएर्वा, एम. आई विजिल-कोलेट, ए. (2021)। चिंता और अवसाद के भविष्यवक्ता के रूप में काम की लत। वर्क: ए जर्नल ऑफ प्रिवेंशन असेसमेंट एंड रिहैबिलिटेशन, 68(3), 779-788। https://doi.org/1 10.3233/WOR-203411
पॉल काकुपा, पीएच.डी. विद्यार्थी
जाम्बिया विश्वविद्यालय
जाम्बिया
शनमुख कांबले, पीएच.डी.
प्रोफ़ेसर
मनोविज्ञान विभाग
कर्नाटक विश्वविद्यालय धारवाड़
भारत
प्रोफेसर, मनोविज्ञान विभाग परामर्श मनोविज्ञान, सकारात्मक मनोविज्ञान और औद्योगिक मनोविज्ञान में विशेषज्ञता प्राप्त है, राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय पत्रिकाओं में 150 से अधिक शोध पत्र प्रकाशित कर चुके हैं। 23 का एच इंडेक्स (स्कोपस) है। वह 21/10/2019 से 25/10/2019 तक वारसॉ पोलैंड में मनोविज्ञान कार्डिनल स्टीफन विज़िन्स्की विश्वविद्यालय के विजिटिंग प्रोफेसर थे। शनमुख वी. कांबले (2010) इमोशनल इंटेलिजेंस इन ऑर्गनाइजेशन: इंपोर्टेंस ऑफ इमोशनल इंटेलिजेंस इन इंडियन ऑर्गनाइजेशन और शनमुख वी। कांबले और दीप्ति बी। दुग्गी (2010) प्रकाशित की। भारतीय जोड़ों में भावना, संबंध और खाने के पैटर्न। उन्होंने 03 एम फिल छात्रों और 13 पीएचडी उम्मीदवारों का सफलतापूर्वक मार्गदर्शन किया है। "भारत में तीन धार्मिक समूहों के लोगों में व्यक्तिवाद, सामूहिकता और सामूहिक क्षमा" (1,80,400/- रुपये) आईसीएसएसआर। नई दिल्ली, भारत। 2011-2013। "रिलेशनशिप में चोटिल पुरुष और महिला छात्रों पर रीच क्षमा चिकित्सा की प्रभावकारिता: एक भारतीय अध्ययन 2012-14 और मूल्य, भावना और कार्य: स्नातकोत्तर अनुसंधान परियोजनाएं। वेल्स और ब्राजील के साथ आईसीएसएसआर-ईएसआरसी (यूके) पीएचडी साझेदारी योजना (2014-2016।) कर्नाटक विश्वविद्यालय में किए गए एड्स, टीबी और मलेरिया राउंड -7 सक्षम परियोजना से लड़ने के लिए ग्लोबल फंड में सहायक पर्यवेक्षक और मास्टर ट्रेनर के रूप में काम किया। प्राप्तकर्ता "श्रीमती। अरुणा और प्रो. एसटी नंदीबेवूर गोल्ड मेडल" अनुसंधान क्षेत्र 2016 में उपलब्धि के लिए। सकारात्मक मनोविज्ञान समूह के सदस्य (पेन। यूएसए विश्वविद्यालय) और इंटरनेशनल सोसाइटी फॉर जस्टिस रिसर्च जर्मनी।
अहमद Kerriche, पीएच.डी.
वरिष्ठ व्याख्याता
मानविकी और सामाजिक विज्ञान संकाय
साइकोमेट्रिक्स और मनोवैज्ञानिक अध्ययन प्रयोगशाला
ब्लिडा विश्वविद्यालय 2
मैं अल्जीरिया में ब्लिडा 2 विश्वविद्यालय में मानविकी और सामाजिक विज्ञान संकाय में एक वरिष्ठ व्याख्याता हूं। मेरी रुचि के क्षेत्रों में शैक्षिक मूल्यांकन, साइकोमेट्रिक्स, परीक्षण विकास, सांख्यिकी, मानसिक स्वास्थ्य और सामाजिक मनोविज्ञान शामिल हैं। मैं साइकोमेट्रिक्स और साइकोलॉजिकल स्टडीज लेबोरेटरी का सदस्य हूं। अल्जीरिया में ब्लिडा 2 विश्वविद्यालय में।
अन्ना गेवॉर्ग खाचत्रयान, पीएच.डी
मनोवैज्ञानिक विज्ञान में पीएचडी, एसोसिएट प्रोफेसर
अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक-शैक्षिक केंद्र, राष्ट्रीय विज्ञान अकादमी आर्मेनिया गणराज्य
मेरी शोध गतिविधियाँ सामाजिक मनोविज्ञान के क्षेत्र में व्यवहार व्यसन के बिंदुओं पर केंद्रित हैं। मैं 3 मोनोग्राफ और मैथडिकल मैनुअल और कई वैज्ञानिक लेखों का लेखक हूं। मेरी शोध रुचियां व्यसन प्रक्रियाओं पर केंद्रित हैं जो कई सामाजिक समूहों और परिवर्तनकारी समाजों में होती हैं। मैं वैज्ञानिक अनुसंधान परियोजना का सदस्य हूं, "संकट की समस्या और व्यक्ति के मूल्यों की प्रणाली और युद्ध के बाद की अवधि में इसके खत्म होने की पद्धति" विज्ञान की राज्य समिति, आर्मेनिया गणराज्य द्वारा वित्तपोषित।
बेटिना कुबिसेक, प्रो.
पूर्ण प्रोफेसर
मनोविज्ञान विभाग
प्राकृतिक विज्ञान संकाय
ग्राज़ विश्वविद्यालय
ऑस्ट्रिया
बेटिना कुबिसक ऑस्ट्रिया के ग्राज़ विश्वविद्यालय में कार्य और संगठनात्मक मनोविज्ञान की पूर्ण प्रोफेसर हैं। उसने अपनी पीएच.डी. ऑस्ट्रिया के विएना विश्वविद्यालय से मनोविज्ञान में। उनके वर्तमान अनुसंधान हितों में कार्य गहनता, लचीली कार्य व्यवस्था और तनाव शामिल हैं। उनका काम अंतर्राष्ट्रीय पत्रिकाओं में प्रकाशित हुआ है, जिसमें वर्क एंड स्ट्रेस, जर्नल ऑफ़ ऑर्गनाइज़ेशनल बिहेवियर और इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ स्ट्रेस मैनेजमेंट शामिल हैं।
नुवोर्ज़ा कुगबे, पीएच.डी.
वरिष्ठ व्याख्याता और नैदानिक स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिक
प्राकृतिक और पर्यावरण विज्ञान स्कूल
पर्यावरण और सतत विकास विश्वविद्यालय, सौम्या
घाना
नुवोर्ज़ा कुगबे ने मनोविज्ञान में पीएचडी (क्वाज़ुलु-नताल विश्वविद्यालय, दक्षिण अफ्रीका), क्लिनिकल मनोविज्ञान में एमफ़िल (घाना विश्वविद्यालय) और मनोविज्ञान में बीए (घाना विश्वविद्यालय) की है। उनका शोध कई स्वास्थ्य संबंधी क्षेत्रों में कटौती करता है जिसमें शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य गठजोड़, स्वस्थ उम्र बढ़ने, मातृ मानसिक स्वास्थ्य और किशोरों की भलाई शामिल है। वह वर्तमान में पर्यावरण और सतत विकास विश्वविद्यालय, सोमन्या-घाना में मनोविज्ञान और सार्वजनिक स्वास्थ्य पाठ्यक्रम पढ़ाते हैं। डॉ. कुगबे 2019 की क्वीन एलिज़ाबेथ्स एडवांस्ड स्कॉलर इन मैटरनल एंड चाइल्ड हेल्थ इक्विटी (क्वीन्स यूनिवर्सिटी, किंग्स्टन-कनाडा) हैं।
बर्नाडेट कुन, पीएच.डी.
बर्नाडेट कुन, पीएचडी, हंगरी के बुडापेस्ट में मनोविज्ञान संस्थान, ELTE Eötvös Loránd University में एक मनोवैज्ञानिक और सहयोगी प्रोफेसर हैं। वह नैदानिक मनोविज्ञान और व्यसन विभाग की प्रमुख हैं। वह व्यक्तित्व मनोविज्ञान, नैदानिक मनोविज्ञान और व्यसनी विकारों के मनोविज्ञान से संबंधित कक्षाएं पढ़ाती हैं। पदार्थ से संबंधित और व्यवहार संबंधी व्यसनों में वैज्ञानिक प्रकाशनों के लेखक, जैसे काम की लत, व्यायाम की लत, या जुआ विकार। उन्होंने सहकर्मी-समीक्षित वैज्ञानिक पत्रिकाओं में लगभग 50 संदर्भित पत्र प्रकाशित किए हैं और व्यसनी विकारों से संबंधित कई अंतरराष्ट्रीय सम्मेलनों में अपना काम प्रस्तुत किया है। 2017 और 2020 के बीच उन्हें हंगेरियन एकेडमी ऑफ साइंसेज द्वारा काम की लत के मनोवैज्ञानिक तंत्र की जांच करने वाली एक परियोजना के लिए पोस्टडॉक्टरल शोध छात्रवृत्ति से सम्मानित किया गया था। वह हंगेरियन साइंटिफिक रिसर्च फंड (OTKA) के युवा शोधकर्ता उत्कृष्टता कार्यक्रम की एक प्रमुख अन्वेषक हैं, जिसका शीर्षक है "विभिन्न व्यसनी व्यवहार (काम की लत, गेमिंग विकार, और भांग के उपयोग विकार) के संज्ञानात्मक प्रोफाइल की खोज"।
विरपी-लिसा क्यकिरी, पीएच.डी.
विरपी-लिसा क्यकिरी फ़िनलैंड के जैवस्कीला विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान विभाग में एसोसिएट प्रोफेसर के रूप में काम करती हैं। उनके शोध के हितों में नैदानिक और परामर्श संदर्भों में कई अभिनेताओं के बीच सामाजिक संपर्क की सन्निहित प्रक्रियाएँ शामिल हैं, जिनका अध्ययन वे मल्टी-मोडल और मल्टी-मेथड दृष्टिकोणों का उपयोग करके करती हैं।
किकिरी, वीएल।, और पुटियो, आर। (201) संघर्ष जैसा होता है: एक सलाहकार और ग्राहकों के बीच एक विवादित बातचीत में भावात्मक तत्व। संगठनात्मक परिवर्तन प्रबंधन जर्नल, 34(1), 28-45। https://doi.org/10.1108/JOCM-10-2016-0222
सलमिनेन, एस., माकिकांगस, ए., क्यकिरी, वी.-एल।, सारी, ई.-एल., और पेककोनेन, एम. (2021)। रिहैबिलिटियों के बर्नआउट और रिकवरी के पति-पत्नी के अनुभव। स्कैंडिनेवियाई जर्नल ऑफ़ वर्क एंड ऑर्गनाइज़ेशनल साइकोलॉजी, 6(1): 4, 1-14। डीओआई: https://doi.org/10.16993/sjwop.139
लांग डब्ल्यू। "रिको" लैम, प्रबंधन के प्रोफेसर
प्रबंधन और विपणन विभाग
मकाऊ विश्वविद्यालय
मकाउ
लांग डब्ल्यू "रिको" लैम मकाऊ विश्वविद्यालय में विश्वविद्यालय के रजिस्ट्रार और प्रबंधन के प्रोफेसर हैं। रिको वर्तमान में महसूस किए गए विश्वास, कार्यस्थल की असभ्यता और लत, सक्रिय व्यवहार और गंदे काम पर शोध कर रहा है। उनका शोध जर्नल ऑफ एप्लाइड साइकोलॉजी, जर्नल ऑफ मैनेजमेंट, ह्यूमन रिलेशंस, ह्यूमन रिसोर्स मैनेजमेंट, जर्नल ऑफ इंस्टीट्यूशनल इकोनॉमिक्स, जर्नल ऑफ ऑर्गनाइजेशनल बिहेवियर, जर्नल ऑफ वोकेशनल बिहेवियर, जर्नल ऑफ ऑक्यूपेशनल एंड ऑर्गनाइजेशन साइकोलॉजी, आदि में प्रकाशन के लिए स्वीकार किया गया है। ट्रस्ट और गंदे काम पर उनका काम 2012 में चीनी संगठनात्मक व्यवहार की हैंडबुक में भी प्रकाशित हुआ था। रिको वर्तमान में एशिया पैसिफिक जर्नल ऑफ मैनेजमेंट के वरिष्ठ संपादक, ताइवान में जर्नल ऑफ ह्यूमन रिसोर्स मैनेजमेंट के सलाहकार संपादक और संपादकीय के सदस्य हैं। जर्नल ऑफ मैनेजरियल साइकोलॉजी का एडवाइजरी बोर्ड, जर्नल ऑफ मैनेजमेंट स्टडीज का एडिटोरियल रिव्यू बोर्ड, जर्नल ऑफ ट्रस्ट रिसर्च और फ्रंटियर्स ऑफ बिजनेस रिसर्च इन चाइना का संपादकीय बोर्ड। रिको 2013-15 के दौरान एशिया प्रबंधन अकादमी के उपाध्यक्ष थे और 2015 के एशिया और ताइवान प्रबंधन अकादमी के संयुक्त सम्मेलन के सम्मेलन सह-कार्यक्रम अध्यक्ष थे। रीको ने पीएच.डी. ओरेगन विश्वविद्यालय से प्रबंधन में।
माज़िन एनहायर लामी, पीएच.डी.
हन्ना ली, पीएच.डी.
सह - आचार्य
मनोविज्ञान विभाग
इंडियाना यूनिवर्सिटी नॉर्थवेस्ट, गैरी, आईएन
संयुक्त राज्य अमेरिका
ऐलेना लिसा, पीएच.डी.
सह - आचार्य
सामाजिक और आर्थिक विज्ञान के संकाय
ब्रातिस्लावा में कोमेनियस विश्वविद्यालय
स्लोवाकिया
यानीना लिसुन, पीएच.डी.
सह - प्राध्यापक, डॉक्टरेट छात्र
पूर्व अध्यक्ष, पत्रकारिता एवं विज्ञापन विभाग,
स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ ट्रेड एंड इकोनॉमिक्स, कीव
यूक्रेन
प्रोफ़ेसर यानिना लिसुन को व्यवसाय, प्रबंधन और विपणन क्षेत्रों में 15 वर्षों से अधिक का अनुभव है। अर्थशास्त्र विज्ञान में पीएचडी। उनके पीएचडी शोध का विषय है: «उद्यमों में प्रबंधन की गुणवत्ता», 2008। उनका शोध व्यवसाय, मीडिया वैश्वीकरण, रणनीतिक साझेदारी, सोशल मीडिया, एकीकृत व्यावसायिक संरचनाओं के ब्रांड प्रबंधन, शिक्षा में ब्रांड प्रबंधन, डिजिटल मार्केटिंग की समस्याओं को निर्देशित करता है। शिक्षा, मानसिक स्वास्थ्य। वह पांच अंतरराष्ट्रीय पत्रिकाओं (पोलैंड, तुर्की, मोरक्को, पाकिस्तान, भारत) के संपादकीय बोर्ड में हैं। वह 5 अंतरराष्ट्रीय सम्मेलनों के लिए वैज्ञानिक सलाहकार बोर्ड में रही हैं और 50 से अधिक वैज्ञानिक जर्नल लेख हैं।
फ़ैज़ महमिद, पीएच.डी.
एक-नजह राष्ट्रीय विश्वविद्यालय
नेबलस
फिलिस्तीन
डॉ. फ़ैज़ महमिद नैदानिक मानसिक स्वास्थ्य परामर्श में एसोसिएट प्रोफेसर हैं। वह वर्तमान में अन-नजाह राष्ट्रीय विश्वविद्यालय में स्नातक और स्नातक मानसिक स्वास्थ्य कार्यक्रमों में व्याख्यान दे रहा है। डॉ. महीद ने फिलिस्तीन में मानसिक स्वास्थ्य, समूह चिकित्सा, आघात हस्तक्षेप और मनो-सामाजिक पुनर्वास के क्षेत्र में कई परियोजनाओं का पर्यवेक्षण किया, और उन्होंने मनोविज्ञान विभाग के प्रमुख और अन-नजाह में मानव विज्ञान के ग्रेजुएट स्कूल के वाइस डीन के रूप में भी काम किया। विश्वविद्यालय। उनका शोध, युद्ध प्रभावित आबादी, चिकित्सीय हस्तक्षेप, आघात हस्तक्षेप, मानसिक स्वास्थ्य, इंटरनेट की लत, नैदानिक पर्यवेक्षक और स्कूल परामर्श में मिश्रित-विधि अनुसंधान डिजाइन डोमेन और कल्याण के आयामों की जांच पर केंद्रित है।
फ्रांसेस्को मार्काटो, पीएच.डी.
पोस्ट-डॉक्टर शोधकर्ता
जीवन विज्ञान विभाग
ट्राएस्टे विश्वविद्यालय
इटली
फ्रांसेस्को मार्काटो, पीएचडी, ट्राएस्टे विश्वविद्यालय (इटली) के जीवन विज्ञान विभाग में पोस्ट-डॉक्टरेट शोधकर्ता हैं। उनकी प्राथमिक शोध रुचियां काम से संबंधित तनाव और काम पर भलाई पर केंद्रित हैं। वह विशेष रूप से नए साइकोमेट्रिक टूल को विकसित करने और मान्य करने में भी रुचि रखता है।
जोनास मसदोनाती, पीएच.डी.
सह - प्राध्यापक
लॉज़ेन विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान संस्थान
स्विट्ज़रलैंड
जोनास मसदोनाती स्विट्जरलैंड के लुसाने विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान संस्थान में एसोसिएट प्रोफेसर हैं। वह वोकेशनल साइकोलॉजी एंड करियर काउंसलिंग में रिसर्च सेंटर (CePCO, https://www.unil.ch/cepco/en/home.html) और यूरोपियन सोसाइटी फॉर वोकेशनल डिजाइनिंग एंड करियर काउंसलिंग (ESVDC) के अध्यक्ष http://www.esvdc.org/). उनके अनुसंधान के हित मुख्य रूप से कैरियर परिवर्तन, सभ्य काम, काम का अर्थ और व्यावसायिक और व्यावसायिक पहचान पर केंद्रित हैं।
बिलजाना मास्लोवारीक, पीएच.डी.
सह - प्राध्यापक
मोंटेनेग्रो विश्वविद्यालय
दर्शनशास्त्र Nikšić के संकाय
मोंटेनेग्रो
मेरा कार्य अनुभव (25 वर्ष से अधिक) मुख्य रूप से शिक्षा के क्षेत्र से संबंधित है: 1992 से 1998 तक, मुझे सामाजिक विज्ञान (समाजशास्त्र, दर्शनशास्त्र, संविधान और नागरिक अधिकार, यातायात मनोविज्ञान, आदि) के प्रोफेसर के रूप में नियुक्त किया गया था। 1998 से 2001 तक मैं निम्नलिखित कार्यक्रमों के समन्वयक के रूप में ओपन सोसाइटी फाउंडेशन/ओपन सोसाइटी संस्थान - मोंटेनेग्रो में प्रतिनिधि कार्यालय का कर्मचारी था: उच्च शिक्षा के लिए सहायता (एचईएसपी), कला और संस्कृति, प्रकाशन, महिला कार्यक्रम। 2001 से 2010 तक मैं मोंटेनेग्रो के शैक्षणिक केंद्र (PCMNE) के समन्वयक के रूप में काम कर रहा था, जहाँ मैंने विभिन्न कार्यक्रमों के समन्वय, प्रशिक्षण, प्रमाणन, कार्यान्वयन और शैक्षिक कार्यक्रमों जैसे MTT (मास्टर टीचर ट्रेनर) के रूप में काम किया। आलोचनात्मक सोच के लिए लेखन - RWCT; स्टेप बाय स्टेप - एसबीएस (शैक्षिक बाल-केंद्रित पद्धति), समावेशी शिक्षा, प्रकाशन आदि। 2012 से मैं मोंटेनेग्रो के एनजीओ पेडागोगिकल सेंटर का कार्यकारी निदेशक हूं। मैं 2001 से इंटरनेशनल स्टेप बाय स्टेप एसोसिएशन (आईएसएसए) का सक्रिय सदस्य रहा हूं। साथ ही, मैं फाउंडेशन फॉर एक्टिव सिटिजनशिप (एफएकेटी) के प्रबंधन बोर्ड के अध्यक्ष के रूप में सेवा कर रहा हूं। 2007 में मैंने पूर्वस्कूली शिक्षा और शिक्षाशास्त्र के अध्ययन कार्यक्रम में एक शिक्षण सहयोगी का पद ग्रहण किया।
मुझे 2022 में मोंटेनेग्रो विश्वविद्यालय के सीनेट द्वारा एसोसिएट प्रोफेसर के रूप में नियुक्त किया गया था। मैं 18 सितंबर 2014 से 2020 तक संकाय में विज्ञान और अंतर्राष्ट्रीय संबंधों के लिए उप डीन के रूप में सेवा कर रहा हूं। सितंबर 2020 में मैं अध्ययन कार्यक्रम पूर्वस्कूली शिक्षा का नेतृत्व करता हूं। दर्शनशास्त्र संकाय में। 2021 से, मैं दर्शनशास्त्र संकाय में वित्त और विकास के लिए वाइस डीन के पद पर कार्यरत हूं।
कुरोश मसौदी, पीएच.डी.
सह - प्राध्यापक
लॉज़ेन विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान संस्थान
स्विट्ज़रलैंड
कुरोश मसौदी स्विट्जरलैंड के लुसाने विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान संस्थान में एसोसिएट प्रोफेसर हैं। वह व्यावसायिक मार्गदर्शन और परामर्श मनोविज्ञान में मास्टर कार्यक्रम और कैरियर प्रबंधन में एमएएस कार्यक्रम के प्रमुख हैं (https://www.unil.ch/cepco/en/home/menuinst/teaching.html), और जीवन पाठ्यक्रम अनुसंधान-जीवन में स्विस सेंटर ऑफ विशेषज्ञता के वैज्ञानिक बोर्ड के सदस्य (https://www.centre-lives.ch/en). उनकी शोध गतिविधियाँ कार्य-संबंधित स्वास्थ्य और कैरियर प्रक्षेप पथ पर केंद्रित हैं।
खैरुल अनवर मास्टर, पीएच.डी.
प्रोफ़ेसर
स्कूल ऑफ लिबरल स्टडीज, यूनिवर्सिटी केबांगसान
मलेशिया
मैं व्यक्तित्व मनोविज्ञान में प्रोफेसर हूं। मेरी रुचि के क्षेत्र व्यक्तित्व संरचना, व्यक्तित्व के शाब्दिक अध्ययन, व्यक्तित्व मूल्यांकन और विकास, व्यक्तित्व प्रक्रियाओं और तंत्र में हैं। मुझे धर्म के मनोविज्ञान (अनुष्ठानों का मनोविज्ञान, व्यक्तित्व विकास और भावनाओं पर धार्मिक अनुष्ठानों के प्रभाव, धार्मिकता और धार्मिकता विकास का आकलन) में भी रुचि है।
लोके, केडी, मास्टर, के.ए, मैकडोनाल्ड, जी।, बरनी, डी।, मोरियो, एच।, रेयेस, जेए, वर्गास-फ्लोरेस, जेडी, इबनेज़-रेयेस, जे।, कांबले, एस।, और ऑर्टिज़, एफ। (2020)। पीढ़ियों, लिंगों और राष्ट्रों में युवा वयस्कों की साथी वरीयताएँ और माता-पिता की ससुराल प्राथमिकताएँ। यूरोपियन जर्नल ऑफ सोशल साइकोलॉजी, 50(5) :903-920
ट्रेसी मैकफर्लेन, पीएच.डी.
वेस्ट इंडीज विश्वविद्यालय, मोना
जमैका
डॉ. ट्रेसी ए. मैकफर्लेन सामाजिक-व्यक्तित्व और स्वास्थ्य मनोविज्ञान के विशेषज्ञ हैं जिनका शोध लिंग, स्वास्थ्य के सामाजिक निर्धारक, कैरेबियाई आप्रवासी समायोजन और कलंक पर है। उनकी स्थानीय और क्षेत्रीय परामर्शें संस्थानों और समुदायों के सदस्यों के बीच भलाई, पारस्परिक/अंतरसमूह प्रक्रियाओं और सामाजिक परिणामों में सुधार लाने पर केंद्रित हैं।
सैमसन जॉन मगैवा, पीएच.डी.
व्याख्याता
शिक्षा विभाग
मक्वावा यूनिवर्सिटी कॉलेज ऑफ एजुकेशन
तंजानिया
सैमसन जॉन मगैवा डार एस सलाम विश्वविद्यालय में एक सहायक व्याख्याता हैं, जो तंजानिया के मक्वावा यूनिवर्सिटी कॉलेज ऑफ एजुकेशन में कार्यरत हैं। उनके मुख्य अनुसंधान हित उच्च शिक्षा नेतृत्व और प्रबंधन, बौद्धिक शैलियों, सार्वजनिक निजी भागीदारी, शिक्षा में गुणवत्ता आश्वासन और औद्योगिक मनोविज्ञान के इर्द-गिर्द घूमते हैं।
रोड्रिगो मोरेटा-हेरेरा, पीएच.डी. विद्यार्थी
पोंटिशिया यूनिवर्सिडाड कैटोलिका डेल इक्वाडोर
इक्वेडोर
रोड्रिगो मोरेटा-हेरेरा एक क्लिनिकल साइकोलॉजिस्ट हैं और पीएच.डी. गिरोना, स्पेन विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान, स्वास्थ्य और जीवन की गुणवत्ता में छात्र। वह पोंटिशिया यूनिवर्सिडाड कैटोलिका डेल इक्वाडोर में पूर्णकालिक प्रोफेसर हैं और यूनिवर्सिडाड डी लास अमेरिकास, इक्वाडोर में एक सहयोगी शोधकर्ता हैं। वह कल्याण, मानसिक स्वास्थ्य, पदार्थ उपयोग, और साइकोमेट्रिक्स पर शोध की तर्ज पर विभिन्न राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय शोध टीमों के एक शोधकर्ता और सदस्य हैं। वह स्पेनिश और अंग्रेजी में उच्च प्रभाव वाली पत्रिकाओं में 80 से अधिक प्रकाशनों के साथ एक वैज्ञानिक लोकप्रिय है।
बोजन मुसिल, पीएच.डी.
Bojan Musil, Ph.D., मनोविज्ञान विभाग, मेरिबोर विश्वविद्यालय (स्लोवेनिया) में एक सहयोगी प्रोफेसर और शोधकर्ता हैं। उनकी प्राथमिक शोध रुचियां मूल्यों और मूल्य अभिविन्यास, व्यक्तित्व अवधारणाओं, स्वास्थ्य, शैक्षिक अध्ययन और कंप्यूटर-मध्यस्थ संचार के क्रॉस-सांस्कृतिक अध्ययन हैं। उन्होंने राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक सम्मेलनों में अपना काम प्रस्तुत किया और (सह) कई वैज्ञानिक लेखों, अध्यायों और पुस्तकों के लेखक हैं।
पेगा नेजत, पीएच.डी.
मनोविज्ञान और शिक्षा संकाय
शहीद बेहेश्ती विश्वविद्यालय
ईरान
मैं ईरान के शाहिद बेहेश्ती विश्वविद्यालय में सामाजिक मनोविज्ञान का सहायक प्रोफेसर हूं। इन वर्षों में, मैंने नैतिक निर्णय, इंटरग्रुप पूर्वाग्रह, निहित सामाजिक अनुभूति, रूढ़िवादिता, आत्म और संकीर्णता, और सहानुभूति पर अध्ययन किया है। मैं खुद को एक सामाजिक, नैतिक और सांस्कृतिक मनोवैज्ञानिक मानता हूं और एसबीयू में सोशल साइकोलॉजी लैब का पर्यवेक्षण करता हूं। मेरी प्रयोगशाला में तीन मुख्य शोध विषयों में नैतिक मनोविज्ञान, अंतरसमूह धारणा, और निहित सामाजिक अनुभूति शामिल है।
गुयेम थी मिन्ह हैंग, पीएच.डी.
जनवरी 2022 से वर्तमान तक: सेंटर फॉर इंटरडिसिप्लिनरी रिसर्च इन सोशल साइंसेज (CIRSS), यूनिवर्सिटी ऑफ सोशल साइंसेज एंड ह्यूमैनिटीज (USSH), वियतनाम नेशनल यूनिवर्सिटी, हनोई (VNU हनोई) के निदेशक।
सितंबर 1996 से वर्तमान तक: नैदानिक मनोविज्ञान विभाग, मनोविज्ञान संकाय, यूएसएसएच में एसोसिएट प्रोफेसर।
अगस्त 2007 से अगस्त 2022 तक: नैदानिक मनोविज्ञान विभाग, मनोविज्ञान संकाय, यूएसएसएच, वीएनयू के निदेशक।
वियतनाम
सिखाया पाठ्यक्रम: नैदानिक मनोविज्ञान का परिचय, स्कूल मनोविज्ञान, नैदानिक मनोविज्ञान में मूल्यांकन, स्वास्थ्य मनोविज्ञान, स्कूल सेटिंग्स में मूल्यांकन और हस्तक्षेप, मनोचिकित्सा तकनीक, PTSD वाले बच्चों के लिए हस्तक्षेप।
अनुसंधान के हितों में शामिल हैं (1) बच्चों और किशोरावस्था के आंतरिक विकार, (2) चिंता और अवसाद उपचार, (3) आंतरिक विकारों की रोकथाम, (4) बौद्ध धर्म, मानसिक स्वास्थ्य, और कल्याण, और (5) बौद्ध मनोचिकित्सा।
योहसुके ओहत्सुबो, पीएच.डी.
उन्होंने 2000 में उत्तरी इलिनोइस विश्वविद्यालय, आईएल, यूएसए से मनोविज्ञान में पीएचडी प्राप्त की। वह विकासवादी मनोविज्ञान के विभिन्न विषयों में रुचि रखते हैं, जैसे सहयोग, प्रतिष्ठा और दंड। वह विकासवादी दृष्टिकोण से मानव सुलह प्रक्रियाओं का भी अध्ययन करता है।
इके ई। ओनिशी, प्रो
Ike Onyishi ने संगठनात्मक मनोविज्ञान में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की है और एक प्रोफेसर और डीन, सामाजिक विज्ञान के संकाय, नाइजीरिया विश्वविद्यालय, Nsukka हैं। वह उसी विश्वविद्यालय में सेंटर फॉर पॉलिसी एंड रिसर्च के निदेशक थे। वह कई राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कारों के प्राप्तकर्ता हैं और मुएनस्टर विश्वविद्यालय, व्रोकला विश्वविद्यालय और रोड्स विश्वविद्यालय में एक विजिटिंग स्कॉलर / रिसर्च फेलो थे।
उनकी शोध रुचियां करियर, रोजगारपरकता और मनोवैज्ञानिक कल्याण से संबंधित हैं। उन्होंने कई सफल क्रॉस-सांस्कृतिक अनुसंधान परियोजनाओं में भाग लिया है। उनके कुछ लेख प्रतिष्ठित पत्रिकाओं (जैसे, प्रोसीडिंग्स ऑफ द नेशनल एकेडमी ऑफ साइंसेज, नेचर कम्युनिकेशंस, साइकोलॉजिकल साइंस, जर्नल ऑफ मैनेजमेंट एंड ऑर्गेनाइजेशन, जर्नल ऑफ क्रॉस-कल्चरल साइकोलॉजी) में छपे हैं।
टेसोरा ऊफ्ट, एमएससी
व्याख्याता / सहायक शैक्षणिक कर्मचारी
अर्थशास्त्र के संकाय / स्नातक अध्ययन और अनुसंधान संस्थान
सूरीनाम के एंटोन डी कॉम विश्वविद्यालय
सूरीनाम
इमराह ओज़सोय, पीएच.डी.
मैं साकार्या विश्वविद्यालय, साकार्या बिजनेस स्कूल में एसोसिएट प्रो.डॉ. हूं। मैं व्यवहार विज्ञान, सामाजिक मनोविज्ञान, काम पर मनोवैज्ञानिक समस्याएं और डेटा विश्लेषण जैसे पाठ्यक्रम पढ़ाता हूं। मैं संगठनात्मक संदर्भ में व्यक्तिगत मतभेदों पर ध्यान केंद्रित करता हूं। मेरे मुख्य शोध विषय डार्क ट्रायड, काम की लत, नेतृत्व, साइकोमेट्री, व्यक्तित्व और व्यक्तित्व विकार हैं। मैं स्थानीय और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रकाशित लेखों की एक श्रृंखला का लेखक हूं।
जेल इवर Øvergård, पीएच.डी.
काम और संगठनात्मक मनोविज्ञान के प्रोफेसर
स्वास्थ्य विभाग-, सामाजिक- और कल्याण अध्ययन
दक्षिण-पूर्वी नॉर्वे विश्वविद्यालय, कैंपस वेस्टफ़ोल्ड
नॉर्वे
Kjell Ivar Øvergård ने नॉर्वेजियन यूनिवर्सिटी ऑफ़ साइंस एंड टेक्नोलॉजी से मनोविज्ञान में पीएचडी की है। वह वर्तमान में यूएसएन में सेटिंग्स में अनुसंधान समूह स्वास्थ्य संवर्धन के प्रमुख हैं। उन्होंने लगभग 20 वर्षों तक काम और संगठनात्मक मनोविज्ञान, मानव कारकों और मानव-मशीन संपर्क पर ध्यान केंद्रित करते हुए क्रॉस-डिसिप्लिनरी एप्लाइड रिसर्च के साथ काम किया है। उनके वर्तमान अनुसंधान हित मनोसामाजिक कार्य वातावरण, व्यक्तिगत अंतर और कार्य से संबंधित परिणाम जैसे उत्पादकता, टर्नओवर और बीमारी अनुपस्थिति के बीच संबंध हैं।
स्टेल पल्लेसेन, प्रो.
बर्गन विश्वविद्यालय
मनोसामाजिक विज्ञान विभाग
नॉर्वे
कार्य और तनाव मनोविज्ञान में प्रकाशनों में शामिल हैं:
एंड्रियासन, सीए, ग्रिफिथ्स, एमडी, हेटलैंड, जे., क्राविना, एल., जेन्सेन, एफ., और पल्लेसेन, एस. (2014)। कार्यशैली की व्यापकता: नार्वेजियन कर्मचारियों के राष्ट्रीय स्तर पर प्रतिनिधि नमूने में एक सर्वेक्षण अध्ययन। प्लस वन, 9, ई102446
एंड्रियासन, सीएस, ग्रिफिथ्स, एमडी, हेटलैंड, जे., और पल्लेसेन, एस. (2012)। एक कार्य व्यसन पैमाने का विकास। स्कैंडिनेवियन जर्नल ऑफ साइकोलॉजी, 53, 265-272।
जेन पार्कर, पीएच.डी.
प्रबंधन स्कूल
मैसी बिजनेस स्कूल मैसी यूनिवर्सिटी ऑकलैंड
न्यूजीलैंड
कार्य और तनाव मनोविज्ञान में प्रकाशनों में शामिल हैं:
पार्कर, जे., (लीड एड.), बेयर्ड, एम., डोनेली, एन. और कूपर, आर. (2022)। एशिया और प्रशांत में महिलाएँ और कार्य: अनुभव, चुनौतियाँ और आगे के रास्ते। ऑकलैंड: मैसी यूनिवर्सिटी प्रेस.
पार्कर, जे., एरोस्मिथ, जे।, यंग-हॉसर, ए।, हॉजेट्स, डी।, कैर, एस।, हार, जे। और एलेफियो-तुगिया, एस। (2022)। Aotearoa न्यूजीलैंड में रहने वाले वेतन प्रभावों की धारणाएं: एक बहु-स्तरीय प्रासंगिक अवधारणा की ओर। कार्मिक समीक्षा, वॉल्यूम। प्रिंट से आगे। https://doi.org/10.1108/PR-01-2021-0037
वासिलिस पावलोपोलोस, पीएच.डी.
मनोविज्ञान विभाग
एथेंस के राष्ट्रीय और कपोडिस्ट्रियन विश्वविद्यालय
यूनान
वासिलिस पावलोपोलोस ने 1992 में एथेंस के राष्ट्रीय और कपोडिस्ट्रियन विश्वविद्यालय से सामाजिक मनोविज्ञान में पीएचडी प्राप्त की। वह क्रॉस-सांस्कृतिक सामाजिक मनोविज्ञान के प्रोफेसर हैं और मनोविज्ञान विभाग, राष्ट्रीय में अनुप्रयुक्त क्रॉस-सांस्कृतिक और सामाजिक मनोविज्ञान की प्रयोगशाला के निदेशक हैं। और एथेंस के कपोडिस्ट्रियन विश्वविद्यालय। उनके शोध के हित संस्कृति और अंतरसांस्कृतिक संबंधों, अप्रवासी युवाओं की लचीलापन प्रक्रियाओं, सांस्कृतिक विविधता की विचारधाराओं, सामाजिक न्याय के कथित भेदभाव और मानदंडों, मूल्यों के क्रॉस-सांस्कृतिक अध्ययन, युवा राजनीतिक भागीदारी और सक्रिय नागरिकता पर केंद्रित हैं।
मारिया लौरा लुपानो पेरुगिनी, पीएच.डी.
Nejc प्लोहली
Nejc Plohl एक शोध और शिक्षण सहायक होने के साथ-साथ चौथे वर्ष का पीएच.डी. मनोविज्ञान विभाग, मेरिबोर विश्वविद्यालय (स्लोवेनिया) में छात्र। उनका शोध कार्य मुख्य रूप से सामाजिक, स्वास्थ्य और व्यावहारिक मनोविज्ञान से संबंधित है, इन क्षेत्रों में क्रॉस-सांस्कृतिक रूप से अध्ययन करने में अतिरिक्त रुचि के साथ।
मिक्को पोझोला, पीएच.डी.
ज्यवास्कीला विश्वविद्यालय
फिनलैंड
मिक्को पोहजोला फ़िनलैंड के जैवस्कीला विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान विभाग में एक परियोजना शोधकर्ता के रूप में काम करते हैं। उनके पास कार्य और संगठनात्मक मनोविज्ञान पर एक विशेषज्ञ प्रशिक्षण और एक व्यावसायिक स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिक के रूप में एक लंबा अनुभव है। उनकी शोध रुचि कार्य समूह और परामर्श संदर्भों में सामाजिक संपर्क में है।
हैली पोंटेस, पीएच.डी.
संगठनात्मक मनोविज्ञान विभाग, Birkbeck
लंदन विश्वविद्यालय
लंडन
यूनाइटेड किंगडम
डॉ. हैली पोंटेस एक चार्टर्ड मनोवैज्ञानिक (Cpsychol), चार्टर्ड साइंटिस्ट (CSci), और लंदन विश्वविद्यालय के Birkbeck में मनोविज्ञान में व्याख्याता हैं। उन्होंने 100 से अधिक रेफरीड अध्ययन और व्यवहार व्यसनों पर दो पुस्तकें प्रकाशित की हैं। उनकी प्राथमिक शोध रुचि व्यवहार व्यसनों और साइकोमेट्रिक मूल्यांकन के बीच प्रतिच्छेदन से संबंधित है। डॉ. पोंटेस ने व्यवहार संबंधी व्यसनों पर अपने अग्रणी शोध के लिए कई अंतरराष्ट्रीय पुरस्कार जीते हैं, जिसमें 2016 डूरंड जैकब्स अवार्ड (मैकगिल यूनिवर्सिटी, कनाडा) और 2019 अर्ली करियर रिसर्च अवार्ड (ऑस्ट्रेलियन साइकोलॉजिकल सोसाइटी, ऑस्ट्रेलिया) शामिल हैं।
राचेल ई. पॉटर, पीएच.डी.
मनोसामाजिक सुरक्षा जलवायु वैश्विक वेधशाला
कार्यस्थल उत्कृष्टता केंद्र
जस्टिस एंड सोसाइटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ साउथ ऑस्ट्रेलिया, साउथ ऑस्ट्रेलिया
ऑस्ट्रेलिया
एलन रो, पीएच.डी.
लीड्स विश्वविद्यालय
यूनाइटेड किंगडम
कार्य और तनाव मनोविज्ञान में प्रकाशनों में शामिल हैं:
रो ए, एथेल्स्टन ए. 2020. डिफेंडिंग वेलबीइंग एट वर्क: ए केस स्टडी ऑफ ऑटिज्म। में: डंडन टी; विल्किंसन ए (संस्करण) कार्य, रोजगार और मानव संसाधन प्रबंधन में केस स्टडीज। चेल्टनहैम यूके: एडवर्ड एल्गर।
मैरियन के. शुलमेयर, पीएच.डी.
यूनिवर्सिडैड प्रिवाडा डी सांता क्रूज़ डे ला सिएरा, यूपीएसए
बोलीविया
कार्य और तनाव मनोविज्ञान में प्रकाशनों में शामिल हैं:
घड़ा शहरौर, पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
विज्ञान और प्रौद्योगिकी के जॉर्डन विश्वविद्यालय
जॉर्डन
फिलिप सिस्का, पीएच.डी.
अनुसंधान वैज्ञानिक
यूनिवर्सिटी डीयू लक्ज़मबर्ग
व्यवहार और संज्ञानात्मक विज्ञान विभाग
मानविकी, शिक्षा और सामाजिक विज्ञान संकाय
लक्समबर्ग
• कामकाजी जीवन की गुणवत्ता और काम करने की मनोसामाजिक स्थितियां
• कार्यस्थल की आक्रामकता के निर्धारक और परिणाम (यानी, कार्यस्थल पर डराना-धमकाना, भीड़ लगाना)
• स्केल विकास और आकलन
• अव्यक्त चर मॉडलिंग (जैसे, संरचनात्मक समीकरण मॉडलिंग, आइटम प्रतिक्रिया सिद्धांत)
• ऑनलाइन सर्वेक्षण अनुसंधान
जेलेना स्लेडोजेविक मतिक, पीएच.डी.
सह - आचार्य
मीडिया और संचार संकाय
बेलग्रेड में सिंगिडुनम विश्वविद्यालय
सर्बिया
जेलेना स्लैडोजेविक मैटिक ने 2011 में बेलग्रेड विश्वविद्यालय - मनोविज्ञान विभाग में दर्शनशास्त्र के संकाय से पीएचडी प्राप्त की। उनकी पीएचडी का विषय था: "छाया की अवधारणा और विश्लेषणात्मक चिकित्सीय और नैदानिक कार्य में इसका महत्व" जो भी रहा है 2018 में प्रकाशित उनकी पुस्तक "शैडो इन साइकोटेराफी" का मुख्य विषय। उन्होंने 2003 में अपनी मास्टर डिग्री प्राप्त की, विषय: "नशे की बीमारियों के संज्ञानात्मक और भावनात्मक घटक"। वह मनोविज्ञान विभाग में एक सहयोगी प्रोफेसर हैं, जहां वह निम्नलिखित कक्षाएं पढ़ाती हैं: मनोचिकित्सा और परामर्श, जुंगियन मनोचिकित्सा, संगठनात्मक मनोविज्ञान और व्यावसायिक मनोविज्ञान, मानव संसाधन परामर्श। वह इंटरनेशनल एसोसिएशन फॉर एनालिटिकल साइकोलॉजी में एक व्यक्तिगत सदस्य और पर्यवेक्षक हैं। उन्हें मनोचिकित्सा और संगठनात्मक परामर्श के क्षेत्र में समृद्ध शैक्षणिक और व्यावहारिक अनुभव है। अब तक, उन्होंने कई वैज्ञानिक पत्र और एक पुस्तक प्रकाशित की है। वह संगठनात्मक व्यवहार, मानसिक स्वास्थ्य और मनोचिकित्सा जैसे क्षेत्रों में रुचि रखती है।
रोजिता सोबी, पीएच.डी.
सूरीनाम के एंटोन डी कॉम विश्वविद्यालय
स्नातक अध्ययन और अनुसंधान संस्थान
पारामारिबो, सूरीनाम/दक्षिण अमेरिका
एलेजांद्रो कास्त्रो सोलानो, पीएच.डी.
पाओला स्पैग्नोली, पीएच.डी.
कार्य और संगठनात्मक मनोविज्ञान में एसोसिएट प्रोफेसर
मनोविज्ञान विभाग
कैम्पानिया विश्वविद्यालय लुइगी वानविटेली
इटली
जॉर्जेस स्टीफ़जेन, पीएच.डी.
प्रोफेसर (पूर्ण)
यूनिवर्सिटी डीयू लक्ज़मबर्ग
मानविकी, शिक्षा और सामाजिक विज्ञान संकाय
व्यवहार और संज्ञानात्मक विज्ञान विभाग
लक्समबर्ग
• आक्रामकता, भीड़भाड़ और साइबर धमकी
• भावना विनियमन और क्रोध
• कार्यस्थल पर स्वास्थ्य संवर्धन
• कामकाजी जीवन की गुणवत्ता और काम करने की मनोसामाजिक स्थितियां
जोआना स्टोरी, पीएच.डी.
सह - आचार्य
बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन के साओ पाउलो स्कूल, FGV
ब्राज़िल
मार्क सुल्मन, प्रो.
सामाजिक विज्ञान विभाग
निकोसिया विश्वविद्यालय
साइप्रस
लिलिया सुल्तानोवा, पीएच.डी.
सह - आचार्य
मनोविज्ञान संकाय,
लोमोनोसोव मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी, ताशकंद में शाखा
ताशकंद, उज्बेकिस्तान
रुइमी सुन
मकाऊ विश्वविद्यालय
चीन (मकाओ एसएआर)
कार्य और तनाव मनोविज्ञान में प्रकाशनों में शामिल हैं:
स्टीवन येल सुस्मान, पीएच.डी., एफएएएचबी, एफएपीए, एफएसपीआर
स्वास्थ्य संवर्धन और रोग निवारण अनुसंधान संस्थान; स्वास्थ्य व्यवहार अनुसंधान विभाग
जनसंख्या और सार्वजनिक स्वास्थ्य विज्ञान विभाग (पूर्व में निवारक चिकित्सा)
औषधि विद्यलय; मनोविज्ञान विभाग, लिबरल आर्ट्स एंड साइंसेज स्कूल भी
स्कूल ऑफ सोशल वर्क, यूनिवर्सिटी ऑफ सदर्न कैलिफोर्निया, सोटो स्ट्रीट बिल्डिंग, 1845 नॉर्थ सोटो स्ट्रीट, रूम 302ए, लॉस एंजिल्स, सीए 90032-3628
संयुक्त राज्य अमेरिका
सुस्मान, एस., लिशा, एन।, और ग्रिफिथ्स, एम। (2011)। व्यसनों की व्यापकता: बहुसंख्यक या अल्पसंख्यक की समस्या? इवल। स्वास्थ्य प्रो. 34(1), 3-56.
सुस्मान, एस. (2012)। वर्कहोलिज़्म: एक समीक्षा। व्यसन अनुसंधान और चिकित्सा जर्नल, S6:001, 10 पृष्ठ।
तनौबी अमायरा, पीएच.डी.
अमायरा तन्नौबी स्फैक्स विश्वविद्यालय, ट्यूनीशिया में एप्लाइड एजुकेशन साइंसेज इन फिजिकल एक्टिविटी एंड स्पोर्ट्स थ्योरी में पीएचडी की छात्रा हैं। उनके अनुसंधान के हितों में उच्च प्रदर्शन शैक्षणिक उपलब्धि और आत्मनिर्णय सिद्धांत और शैक्षणिक जुड़ाव जैसे प्रभावित करने वाले कारक शामिल हैं। अमायरा तन्नौबी को स्केल वैलिडेशन और साइकोमेट्रिक्स में भी दिलचस्पी है।
मेंडिओला टेंग-कालेजा, पीएच.डी.
जॉय एटिनो सेंटर फॉर ऑर्गनाइजेशन रिसर्च एंड डेवलपमेंट (सीओआरडी) के कार्यकारी निदेशक और एटिनियो डी मनीला विश्वविद्यालय के मनोविज्ञान विभाग में एक एसोसिएट प्रोफेसर हैं। मानव संसाधन प्रबंधन (HRM) और संगठन विकास (OD) के विभिन्न क्षेत्रों में उनका बीस वर्षों से अधिक का अभ्यास है, जिसमें सरकार, व्यवसाय, अकादमी और नागरिक समाज संगठनों के साथ परामर्श कार्य शामिल है। उसने अंतरराष्ट्रीय और स्थानीय पत्रिकाओं में प्रकाशित किया है और एचआरएम, ओडी और लीडरशिप पुस्तकों का सह-संपादन भी किया है। जॉय ने एटेनियो डी मनीला विश्वविद्यालय से सामाजिक-संगठनात्मक मनोविज्ञान में पीएचडी की है, जहां उन्होंने अपनी मास्टर डिग्री भी प्राप्त की है। वह एक लाइसेंस प्राप्त मनोवैज्ञानिक और फिलीपींस के मनोवैज्ञानिक संघ (पीएपी) की प्रमाणित औद्योगिक/संगठनात्मक मनोवैज्ञानिक हैं। जॉय ओडी प्रैक्टिशनर्स नेटवर्क (ओडीपीएन) के बोर्ड सदस्य और पीएपी के साइकोलॉजी स्पेशल इंटरेस्ट ग्रुप में रिसर्च के सह-अध्यक्ष भी हैं।
जूलियो टोरालेस, एम.एससी.
प्रोफेसर और विभागाध्यक्ष
चिकित्सा मनोविज्ञान विभाग
मानसिक स्वास्थ्य विभाग
मेडिकल साइंसेज के स्कूल
असुनसिओन का राष्ट्रीय विश्वविद्यालय
परागुआ
जूलियो टोरालेस मेडिकल साइकोलॉजी विभाग के प्रोफेसर और प्रमुख हैं, और नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ असुनसियन, पैराग्वे में मनोचिकित्सा के प्रोफेसर और मानसिक स्वास्थ्य विभाग के प्रमुख हैं। प्रोफेसर टोरालेस पराग्वे के राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी परिषद के स्तर I के शोधकर्ता हैं। उन्होंने 200 से अधिक वैज्ञानिक लेख, 23 पुस्तकें और 70 पुस्तक अध्याय प्रकाशित किए हैं। प्रोफेसर टोरालेस को अंतर्राष्ट्रीय जूनियर चैंबर द्वारा "उत्कृष्ट युवा परागुआयन" (2006 में) के रूप में सम्मानित किया गया है; अमेरिकन साइकियाट्रिक एसोसिएशन द्वारा "इंटरनेशनल फेलो" के रूप में (2013 में); वर्ल्ड साइकियाट्रिक एसोसिएशन द्वारा "मानद सदस्य" के रूप में (2017 में); और एल्सेवियर द्वारा अपने वैज्ञानिक उत्पादन के लिए पराग्वे (2022) के "साइवल सिक्को अवार्ड" के रूप में।
सरयथ गियोवन्ना वालेंसिया गालेगो, पीएच.डी.
प्रोफ़ेसर
मनोवैज्ञानिक अध्ययन विभाग
मानव प्रतिभा प्रबंधन मास्टर के निदेशक यूनिवर्सिडैड आईसीईएसआई
कोलंबिया
सरयथ वालेंसिया वर्तमान में आईसीईएसआई विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान के प्रोफेसर हैं, एक विश्वविद्यालय जो टाइम्स हायर एजुकेशन रैंकिंग के अनुसार कोलंबिया में #1 और लैटिन अमेरिका में #9 रैंक करता है। वह मानव प्रतिभा प्रबंधन में स्नातकोत्तर पाठ्यक्रम की निदेशक हैं जो कार्य जीवन की गुणवत्ता के साथ संगठनात्मक रणनीति को जोड़ती है। उनका मुख्य हित श्रम व्यक्तिपरकता से संबंधित अनुसंधान और परामर्श के माध्यम से मनोवैज्ञानिक सुरक्षा कार्यक्रमों वाली कंपनियों की दुनिया को प्रभावित करना है।
जहीर वैली, पीएच.डी.
नैदानिक मनोविज्ञान विभाग
संयुक्त अरब अमीरात विश्वविद्यालय
संयुक्त अरब अमीरात
ज़हीर वैली संयुक्त अरब अमीरात विश्वविद्यालय में क्लिनिकल साइकोलॉजी के एसोसिएट प्रोफेसर हैं, और ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय में वोल्फसन कॉलेज से भी संबद्ध हैं। वह बाल विकास, साइकोपैथोलॉजी और साइकोथेराप्यूटिक हस्तक्षेप सहित विभिन्न क्षेत्रों में अनुसंधान करता है। हाल ही में, उन्होंने अनुसंधान का एक कार्यक्रम विकसित किया है जिसने मध्य पूर्वी सेटिंग्स में समस्याग्रस्त इंटरनेट और स्मार्टफोन के उपयोग का अध्ययन किया है।
जर्मनो वेरा क्रूज़, प्रो.
मनोविज्ञान के पूर्ण प्रोफेसर
मनोविज्ञान विभाग, पिकार्डी जूल्स वर्ने विश्वविद्यालय (यूनिवर्सिटी डी पिकार्डी जूल्स वर्ने), अमीन्स, फ्रांस
जर्मनो वेरा क्रूज़ पिकार्डी जूल्स वर्ने (फ्रांस) विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान के प्रोफेसर हैं, और यूआर 7273 सीआरपी-सीपीओ प्रयोगशाला के सदस्य हैं। वह डेटा साइंटिस्ट भी हैं। अतीत में, उन्होंने टूलूज़ जीन-जौरेस (फ्रांस) विश्वविद्यालय, मॉन्ट्रियल (कनाडा) में क्यूबेक विश्वविद्यालय और एडुआर्डो मोंडलेन विश्वविद्यालय (मोज़ाम्बिक) में व्याख्यान / अनुसंधान / प्रोफेसर के रूप में काम किया। उन्होंने (ए) उत्तरी अमेरिकी बहुराष्ट्रीय कंपनी में डेटा वैज्ञानिक के रूप में भी काम किया है, (बी) एजेंस फ्रांस-प्रेसे के लिए एक संवाददाता पत्रकार के रूप में, (सी) मोज़ाम्बिक समाचार पत्र डायरियो डी मोकाम्बिक के पत्रकार के रूप में, (डी) एक के रूप में मोजाम्बिक में संयुक्त राष्ट्र (यूएन) परियोजना में सामुदायिक आयोजक।
प्रो। जर्मनो वेरा क्रूज़ वर्तमान शोध विषय हैं:
1. संचार और सामाजिक संपर्क की नई तकनीकों का समस्याग्रस्त उपयोग ("लत" स्मार्टफोन, सोशल मीडिया / नेटवर्क, ऑनलाइन गेमिंग और साइबरसेक्सुअलिटी के उपयोग से संबंधित); वर्कहॉलिज़्म और खेल व्यसन।
2. जुड़ी हुई वस्तुओं का उपयोग और स्वास्थ्य पर उनके प्रभाव (कल्याण/जीवन की गुणवत्ता, प्रदर्शन में वृद्धि)।
3. पारस्परिक हिंसा (यौन हिंसा, अंतरंग साथी हिंसा, गृहयुद्ध के संदर्भ में हिंसा)।
इंग्रिड कैमाचो विदौरे
यूनिवर्सिडैड प्रिवाडा डी सांता क्रूज़ डे ला सिएरा, यूपीएसए
बोलीविया
अनीस एमएस वू, प्रो.
मकाऊ विश्वविद्यालय
चीन (मकाओ एसएआर)
कार्य और तनाव मनोविज्ञान में प्रकाशनों में शामिल हैं:
ज़ू यांग, पीएच.डी.
अनुसंधान सहायक प्रोफेसर
स्वास्थ्य व्यवहार अनुसंधान केंद्र (सीएचबीआर)
जेसी स्कूल ऑफ पब्लिक हेल्थ एंड प्राइमरी केयर
चीनी विश्वविद्यालय, हांग कांग
शातिन, एनटी, हांगकांग
sheryxueyang@cuhk.edu.hk
मार्टिन यान्कोव, पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
न्यू बल्गेरियाई विश्वविद्यालय
संज्ञानात्मक विज्ञान और मनोविज्ञान विभाग
बुल्गारिया
कतेरीना ज़ब्रोडस्का, पीएच.डी.
Katerina Zabrodska मनोविज्ञान संस्थान, चेक एकेडमी ऑफ साइंसेज में एक वरिष्ठ शोधकर्ता और प्राग में चार्ल्स विश्वविद्यालय के कला संकाय में संगठनात्मक मनोविज्ञान के एक सहायक प्रोफेसर हैं। वह मनोविज्ञान संस्थान में कार्यप्रणाली विभाग की प्रमुख, चेक ग्रांट एजेंसी में मूल्यांकन विशेषज्ञ पैनल की सदस्य और चेक एकेडमी ऑफ साइंसेज में अकादमिक सीनेट की सदस्य भी हैं। उनका शोध व्यावसायिक स्वास्थ्य मनोविज्ञान, सकारात्मक संगठनात्मक अध्ययन और उच्च शिक्षा अध्ययन के बीच प्रतिच्छेदन में निहित है। विशेष रूप से, वह व्यक्तिगत, संगठनात्मक और सामाजिक कारकों की पहचान पर ध्यान केंद्रित करती है जो उच्च शिक्षा क्षेत्र में व्यावसायिक कल्याण और शैक्षणिक क्षमता के विकास को प्रभावित करते हैं। हाल ही में, वह सार्वजनिक क्षेत्र में संगठनात्मक लचीलापन और प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के बीच व्यावसायिक स्वास्थ्य के पूर्ववर्ती को संबोधित करने वाली परियोजनाओं में शामिल रही हैं। वह नियमित रूप से सार्वजनिक क्षेत्र में व्यावसायिक कल्याण, व्यावसायिक तनाव, बर्नआउट, सकारात्मक/विनाशकारी संगठनात्मक संस्कृतियों और मनोसामाजिक कार्य वातावरण की गुणवत्ता के मुद्दों को संबोधित करते हुए शोध प्रकाशित करती है। वह कार्यस्थल पर डराने-धमकाने और उत्पीड़न के मुद्दों पर सलाहकार भी हैं।
पियंजलि थमेशा डी जोयसा, प्रो.
पियंजलि डी जोयसा, मनोचिकित्सा विभाग, मेडिसिन संकाय, कोलंबो विश्वविद्यालय में वरिष्ठ प्रोफेसर हैं। वह मनोविज्ञान में स्नातक (माननीय) डिग्री, अनुप्रयुक्त (नैदानिक) मनोविज्ञान में परास्नातक डिग्री और पीएच.डी. उसकी पीएच.डी. बाल-निर्देशित हिंसा पर था। उन्होंने कोलंबो विश्वविद्यालय में क्लिनिकल साइकोलॉजी डिग्री में एमफिल की सह-स्थापना की, जो देश में पेशेवर नैदानिक मनोविज्ञान में पहला प्रशिक्षण कार्यक्रम है। वह श्रीलंका साइकोलॉजिकल एसोसिएशन की संस्थापक अध्यक्ष थीं। इसके अलावा, उन्होंने रूपवाहिनी पर मानसिक स्वास्थ्य पर साप्ताहिक टेलीविजन कार्यक्रम "विनादि 9या" की सह-स्थापना और मेजबानी की, जो एक मनोविज्ञान-मनोचिकित्सा संवाद है। उन्होंने राष्ट्रीय बाल संरक्षण प्राधिकरण, बाल अधिकारों पर राष्ट्रीय संचालन समिति और राष्ट्रीय मानसिक स्वास्थ्य सलाहकार परिषद सहित राष्ट्रीय स्तर के संगठनों में कई प्रमुख पदों पर कार्य किया है। उनके शोध के हितों में मानवता, सांस्कृतिक रूप से उपयुक्त मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप, बाल दुर्व्यवहार और हिंसा शामिल हैं।
अरुणस ज़िडेलिस, पीएच.डी.
सहेयक प्रोफेसर
मनोविज्ञान संस्थान
विनियस विश्वविद्यालय
लिथुआनिया
अरुण ने अपनी पीएच.डी. 2020 में विलनियस यूनिवर्सिटी, लिथुआनिया से मनोविज्ञान में, जहां वह वर्तमान में मनोविज्ञान के सहायक प्रोफेसर हैं। उनके शोध हितों में कर्मचारी स्वास्थ्य और काम और अन्य डोमेन पर कल्याण से संबंधित संगठनात्मक और मनोसामाजिक कार्य पर्यावरण कारक शामिल हैं। Arūnas विशेष रूप से कार्य-जीवन संतुलन और व्यक्तिगत और प्रासंगिक कारकों के बीच बातचीत में रुचि रखता है।
